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1、才艺丰富生活同步练习1.健康的艺术活动不仅有助于消除紧张情绪、缓解压力，而且会给我们带来快乐，培养多方面的素质。但下列选项中，你认为不应该提倡的有( )A、打球，因为它能增强我们的运动能力和合作意识B、玩电子游戏，因为它让人感到刺激，忘掉生活学习中的一切烦恼C、与伙伴们一起玩耍，使我们懂得了“游戏规则”懂得了交流与合作2业余爱好产生的基础是( )A日常生活B兴趣C劳动生活D家庭环境2在下列现象中，属于健康业余爱好的是( )A非法集邮B通宵打游戏机C书法、打球、登山D聚众赌博3一位著名的摄影家患了高血压病，行走不便，但他坚持每天去公园散步，驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下
2、来。久而久之，他不仅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大减轻。他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品，给自己和他人带来了美好的享受。这说明健康的业余爱好( )A可以医治百病B有益于个人的身心健康C有利于开阔眼界和开发智力D能使人提高道德和文化修养4高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明了( )A读书可以帮助人做到一切B读书可以被别人尊重C读书可以自我夸耀D读书有助于提高道德和文化修养5“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那
3、一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明( )A生活处处有情趣，情趣是多种多样的B情趣就是欣赏自然界的美景C每天工作很辛苦，应该花点儿时间去周围的大自然看看D人要满足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面6爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢？但许多学生追求怪异发型、奇装异服，有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是( )A高雅的生活情趣B庸俗的生活情趣C有强烈的好奇心和上进心D以陶冶高雅情趣为起点的兴趣8培养自己才能的重要条件是( )A培养正当的兴趣爱好B丰富文化生活C积极参加集体活动D保持乐观、幽默
4、的生活态度9.班上的生活委员，常常帮助做值日的同学打扫卫生，检查环境，为大家服务。生活委员的情趣表现为( )A.乐于帮助他人，体现美丽的心灵B热爱劳动，什么事都愿意干C.是庸俗的，想尝试成功的喜悦D喜欢表现自己，希望得到他人的称赞10驻守在海岛上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明（ ）文艺活动可以调节生活文艺活动可以帮助人们克服寂寞和孤独文艺活动可以让生活充满快乐文艺活动是没有办法的选择ABCD11青少年时代的周恩来学习十分认真。他在南开中学读书的时候，有一次，校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么”？其回答各不相同，有的回答为了发财；有的回答为了帮助父母记账。这时，周恩来霍然而起，朗声作答：“为中华崛起而读书”。结合所学知识，回答以下问题：（1）在周恩来身上，具有一种什么情感？（2）你在日常生活、学习、工作中是如何丰富和增进这种情感的？参考答案：110BBBDABAAAA11.（1）热爱祖国的情感，是一种高尚的爱国情操。（2）在读书、听广播、看电影、参观、调查、访问等活动中，努力学习自己祖国的历史、文化等，以丰富自己的爱国情感。其次，要善于利用创设的情境（如班会、故事会、音乐会、升旗仪式等）来陶冶爱国情操。最后，在报国的实际行动中（如参加志愿者服务等）增进爱国情感。
