建筑制图与识图

1、Page 2 为什么 为什么要学建筑工程制图与识图 是什么 这门课程是什么 怎么学 学习任务和方法 考试方法 教材介绍 Page 3 1 为什么要学建筑工程制图与识图 北京 太和殿 太和殿是紫禁城内体量最大 等 级最高的建筑物。

2、第八章 建筑施工图第1 2节 8 1 概述 8 2 建筑总平面图 一 教学目标 了解房屋的组成 房屋施工图的设计过程 设计内容 熟识施工图中常用的各种符号 掌握建筑总平面图的形成 图示内容 读图方法以及图样的绘制方法 二 教学重点 讲课重点 施工图中常用符号 建筑总平面图的图示内容 绘制方法 三 教学难点 有序地讲解房屋的组成 不显得杂乱无序 索引符号的使用学生容易混淆 总平面图的图示内容应事先。

3、建筑制图与识图,艺 术 系 巩 振 华,建筑施工图,一、概述：建筑施工图是表达建筑物的外部形状、内部布置、内外装修、构造及施工要求的工程图样，是根据正投影原理和国家有关建筑制图标准以及建筑行业的习惯表达方式绘制的，是建筑施工、编制建筑工程概预算、工程验收的重要技术依据。 一套完整的建筑施工图，包括以下主要图纸内容 （1）图纸首页，包括目录、总说明、技术经济指标及选用的标准图集列表等 （2）建筑总平面图 （3）建筑平面图 （4）建筑立面图 （5）建筑剖面图 （6）建筑详图 建筑施工图简称“建施”。图纸编号如：建施-1、建。

4、建筑制图与识图教案 工程科技学院 赵虎学习目标：学习目标：了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类教学重点：教学重点：1搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系；2掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。教学难点：教学难点：1搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论；2掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。课时：课时：2 个课时第一章第一章 绪论绪论1.11.1 建筑制图的任务建筑制图的任务1研究正投影的基本理论2培养绘制和阅读工程图的能力3研究常。

5、建筑制图与识图实训大纲课程编码：08020201 课程名称：建筑制图与识图课程总学时：60 实训学时：24实训项目数：5 课程类型：B适用专业：建筑工程技术 开课单位：建筑工程学院一、实训任务和目的土建类专业的学生在学习专业基础课和专业课之前，必须掌握正投影法的基本理论和制图的基本知识及技能，并具有绘制和阅读工程图样的基本能力，为学习专业课、乃至以后的工作打好阅读和绘制图样的基础。工程图样涉及的专业知识面较广，要在本课程中解决绘制和阅读的全部问题是不可能的，必须在掌握本课程内容的基础上，在通过后续课程的学习及生产。

6、第一章 投影的概念,一、投影的概念及分类 （一） 投影在有光的情况下，光线照射到物体表面，假定物体后有 遮挡面，物体在遮挡面上形成影子，即投影。 投影图人们用工具把投影绘制在图纸上，形成投影图。如各种专业 图纸、家具、产品、机械、飞机、汽车等的设计图纸，都是按三面正投影图绘制的，即三视图。 （二）投影的分类由光源来确定。 1、中心投影：由点光源照射物体形成的投影，叫 中心投影。 特点：近大远小。,2、平行投影：由相互平行的光线照射物体形成的投影。 根据光线与投影面的角度不同，平行投影又可以分为： （1）正投影：。

7、项目八 识读和绘制房屋建筑施工图,任务十六 识读房屋建筑施工图 任务十七 绘制房屋建筑施工图 任务十八 识读和绘制钢筋混凝土结构图 任务十九 识读平面整体表示法结构施工图 任务二十 识读房屋基础施工图 任务二十一 识读钢结构施工图 任务二十二 识读室内给排水施工图,一、房屋建筑图有关标准和规定 二、建筑施工图识读举例 三、实训任务与要求 四、课外思考,任务十六 识读房屋建筑施工图,一、房屋建筑图有关标准和规定 （一）房屋的类型及组成 房屋按使用功能可以分为民用建筑（居住建筑、公共建筑）、工业建筑（厂房、仓库等）和农业建。

8、建筑制图与识图教案 学习目标： 了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类 教学重点： 1 搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2 掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 教学难点： 1 搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2 掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。

9、建筑制图与识图教案 学习目标： 了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类 教学重点： 1 搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2 掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 教学难点： 1 搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2 掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。

10、建筑制图与识图（1）导学（一）建筑制图与识图导学一 学习内容及安排： 1、本课程教材的体系结构：教材名称： 借用焦永和主编的工程制图基础本学期主要学习该教材的第一章、第二章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章2、各种媒体在教学中的应用本借用教材是多种媒体一体化教材，由文字教材、录像教材与教学辅助光盘三部分组成。其中，文字教材是基础，阐述基本理论、基本概念。学习者可根据所学章章前的学习指导，了解学习目的，通过章后的小结总结和融会贯通学过的内容。复习思考题是检验学习效果的必要练习，学习者应认真完成，对。

11、建筑制图与识图教案本节主要内容：剖面图的形成与用途，剖面图的分类，剖面图的图示内容及表示方法。第四节建筑剖面图一、剖面图的形成和用途假想用一个垂直剖切平面把房屋剖开，移去靠近观察者的部分，对留下部分作到的正投影图，称为建筑剖面图，简称剖面图，如图1014所示。图10 14建筑剖面图的形成建筑剖面图用来表达建筑屋内部垂直方向的高度、楼层分层情况及简要的结构形式和构造方式。它与建筑平面图、立面图相配合，是建筑施工图中不可缺少的重要图样之一。剖面图的剖切位置应选择在内部结构和构造比较复杂或有代表性的部位，其数。

12、建筑制图与识图导学一 学习内容及安排： 1、本课程教材的体系结构：教材名称： 借用焦永和主编的工程制图基础本学期主要学习该教材的第一章、第二章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章2、各种媒体在教学中的应用本借用教材是多种媒体一体化教材，由文字教材、录像教材与教学辅助光盘三部分组成。其中，文字教材是基础，阐述基本理论、基本概念。学习者可根据所学章章前的学习指导，了解学习目的，通过章后的小结总结和融会贯通学过的内容。复习思考题是检验学习效果的必要练习，学习者应认真完成，对学习效果自行评价。录像教材是。

13、建筑制图与识图教案本节主要内容：剖面图的形成与用途，剖面图的分类，剖面图的图示内容及表示方法。第四节建筑剖面图一、剖面图的形成和用途假想用一个垂直剖切平面把房屋剖开，移去靠近观察者的部分，对留下部分作到的正投影图，称为建筑剖面图，简称剖面图，如图1014所示。图10 14建筑剖面图的形成建筑剖面图用来表达建筑屋内部垂直方向的高度、楼层分层情况及简要的结构形式和构造方式。它与建筑平面图、立面图相配合，是建筑施工图中不可缺少的重要图样之一。剖面图的剖切位置应选择在内部结构和构造比较复杂或有代表性的部位，其数。

14、第八章 建筑施工图 第12节 8-1 概述 8-2 建筑总平面图 一.教学目标 了解房屋的组成，房屋施工图的设计过程、设计内容。 熟识施工图中常用的各种符号。 掌握建筑总平面图的形成、图示内容、读图方法以及图样的绘。

15、任务三 绘制平面几何图形,一、绘制常见正多边形 二、绘制椭圆 三、圆弧连接 四、圆弧连接平面图形分析与绘图步骤 五、实训任务与指导,一、绘制常见正多边形,1绘制正三边形 2绘制正六边形 3绘制正五边形,1绘制正三边形,2绘制正六边形,(a)作OP中点M,(b)以M为圆心。MA为半径，作弧交于K，AK即为圆内接五边形的边长,(c)自A点起，以AK为边长五等分圆周得点B,C,D,E。,3绘制正五边形,二、绘制椭圆,1同心圆法 2四心圆法,1. 同心圆法作椭圆,2. 四心圆法作近似椭圆,三、圆弧连接,（一）圆弧连接的概念 （二）圆弧连接的作图方法,（一）圆弧连接的概。

16、建筑制图与识图（1）导学（一）建筑制图与识图导学一 学习内容及安排： 1、本课程教材的体系结构：教材名称： 借用焦永和主编的工程制图基础本学期主要学习该教材的第一章、第二章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章2、各种媒体在教学中的应用本借用教材是多种媒体一体化教材，由文字教材、录像教材与教学辅助光盘三部分组成。其中，文字教材是基础，阐述基本理论、基本概念。学习者可根据所学章章前的学习指导，了解学习目的，通过章后的小结总结和融会贯通学过的内容。复习思考题是检验学习效果的必要练习，学习者应认真完成，对。

17、广东建设职业技术学院 2009 2010学年第一学期期末考试卷 建筑制图与识图 必修课程 闭卷 B卷 班级 工业与民用建筑09 4 姓名 学号 题 次 一 二 三 四 总分 得 分 评卷人 考试时间为90分钟 一 填空题 每空1分 共18分 A。