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【新教材】高中部编版语文选择性必修下册第一单元 《3-1李白 蜀道难》导学案(含答案)

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【新教材】高中部编版语文选择性必修下册第一单元 《3-1李白 蜀道难》导学案(含答案)_第1页
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蜀道难文化传承与理解李白 (701-762),字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人少年时代在四川度过,25岁时出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志唐玄宗天宝元年(742),李白奉诏进京,他本想此行能够施展才华,有所作为,但理想很快就破灭了皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁,一年多便被赐金放还,因而思想上便由入世转为出世,于是放浪形骸,寄情山水,诗酒逍遥,最后客死安徽当涂他留下了许多脍炙人口的诗作,《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色他兼擅各种体裁的诗歌,尤以古体诗为精,是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人只消把酒杯向半空一扔/便旋成一只霍霍的飞碟/诡绿的闪光愈转愈快/接你回传说里去”《蜀道难》大约写于唐玄宗天宝初年,是诗人在长安时为送别友人入蜀而作目的是规劝友人不要羁留蜀地,早日回归长安诗人通过对蜀道雄奇险峻的描写,表达了入蜀艰难和蜀地不可久居之意诗作想象奇特、丰富,气魄宏伟、豪迈,具有博大浩渺的艺术境界古乐府诗指汉魏、六朝的乐府诗因唐代出现一种新乐府,模仿民间乐府诗的基本精神和体制上的某些特点而并不入乐,为了加以区别,后人称唐以前的乐府为古乐府,后代模仿其体制,沿用乐府旧题而不入乐的,有时也称古乐府,如李白的《蜀道难》。

语言建构与运用作业时间:20分钟1.给下列加点字注音1)噫吁     (2)鱼凫    (3)石栈     (4)猿猱    (5)巉岩     (6)喧豗    (7)扪参     (8)砯崖    (9)崔嵬     (10)吮血    2.为下列形近字组词1) (2)(3) (4)(5) (6)(7) (8)3.解释下列句中的多义词1)道①蜀道之难,难于上青天(       )②以其人之道还治其人之身(       )③道芷阳间行(       )④何可胜道也哉(       )(2)度①猿猱欲度愁攀援(       )②度我至军中,公乃入(       )③崔九堂前几度闻(       )④高祖为人有大度(       )(3)尔①尔来四万八千岁(       )②嗟尔远道之人胡为乎来哉(       )③无他,但手熟尔(       )④非死则徙尔(       )(4)坐①以手抚膺坐长叹(       )②项王、项伯东向坐(       )③停车坐爱枫林晚(       )④因击沛公于坐(       )(5)去①连峰去天不盈尺(       )②沛公已去(       )③去死肌,杀三虫(       )④汝可去应之(       )4.解释下列各虚词在句中的意义和用法。

1)何①问君西游何时还?(       )②青泥何盘盘(       )③大王来何操(       )④徐公何能及君也(       )(2)乎①危乎高哉(       )②嗟尔远道之人胡为乎来哉(       )③料大王士卒足以当项王乎(       )④相与枕藉乎舟中,不知东方之既白(       )5.写出下列词类活用的用法和意义1)西当太白有鸟道(       )(2)朝避猛虎,夕避长蛇(       )(3)猿猱欲度愁攀援(       )(4)砯崖转石万壑雷(       )(5)使人听此凋朱颜(       )(6)雄飞雌从绕林间(       )(7)砯崖转石万壑雷(       )(8)问君西游何时还(       )6.根据课文内容填空1)地崩山摧壮士死,          2)黄鹤之飞尚不得过,         3)          ,枯松倒挂倚绝壁4)飞湍瀑流争喧豗,       5)        ,万夫莫开6)朝避猛虎,     ,磨牙吮血,         7)李白(701-762),字太白,号     李白具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量是屈原之后我国最为杰出的     诗人,有“     ”之称。

著有《李太白集》李白与杜甫齐名,世称“李杜”,韩愈云:“李杜文章在,     杜甫有“       ,诗成泣鬼神”(《寄李十二白二十韵》)之评现存李白诗歌900篇,其中《    难》《    难》《梦游天姥吟留别》《    思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色思维发展与提升一、朗读感知这是一首乐府古诗,句式以七言为主,杂以其他长短句,参差错落,如行云流水,一气贯注朗读时要注意节奏如:①噫吁嚱,危乎/高哉!②然后/天梯石栈/相钩连③上有/六龙回日/之高标,下有/冲波逆折/之回川④又闻子规/啼/夜月,愁/空山⑤其险也/如此,嗟尔远道之人/胡为乎来哉!⑥朝避/猛虎,夕避/长蛇,磨牙/吮血,杀人/如麻二、词句梳理1.古今异义(1)然后天梯石栈相钩连古义:________________________________________ 今义:________________________________________ (2)危乎高哉古义:________________________________________ 今义:________________________________________ (3)地崩山摧壮士死古义:________________________________________ 今义:________________________________________ 2.词类活用(1)问君西游何时还:________________________________________ (2)朝避猛虎,夕避长蛇:________________________________________ (3)砯崖转石万壑雷:________________________________________ (4)使人听此凋朱颜:________________________________________ (5)上有六龙回日之高标:________________________________________ (6)猿猱欲度愁攀援:________________________________________ 3.文言句式的判断和翻译(1)蜀道之难,难于上青天!答:________________________________________  (2)但见悲鸟号古木。

答:________________________________________  (3)嗟尔远道之人胡为乎来哉!答:________________________________________  三、整体感知4.“蜀道之难,难于上青天”这句诗重复出现了三次,有什么含义?它有什么作用?答:________________________________________  四、重点突破5.诗歌开头为什么引用“五丁开山”的传说?答:________________________________________  6.“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月,愁空山”几句渲染了一种怎样的氛围?有什么作用?答:________________________________________  7.“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁,飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”几句描写很有特色,请赏析答:________________________________________  五、美点赏析——夸张手法的运用8.夸张是诗人常用的艺术手法,然而,李白的夸张与众不同,他往往把笔下的事物夸张到极度,请从诗作中找出几处夸张的句子进行赏析。

答:________________________________________  审美鉴赏与创造一、源头活水,积累妙用(一)素材这样积累1.在教材中提炼拓展方向(1)蜀道的诱惑,是人追求的动力蜀道”具有很强的诱惑力,它是闭塞的,又与世隔绝但“蜀道”却具有原始意味的神秘力量,充满着强烈的诱惑,吸引着李白,吸引着盛唐的士大夫,在这条充满荆棘,崎岖、坎坷、艰险的路上不断地攀援,纵使血迹斑斑,依然坚决前行而我们也正对“蜀道”充满着憧憬与追求,李白式“济苍生”的鹏鸟振翮之志将使我们自己一次次地去努力攀越蜀道一样的人生理想2)仕与隐的矛盾满怀信心来到长安的李白,不但没有寻找到实现自己政治理想的途径,还被朝廷权贵所排挤,让李白始终游离在权力之外面对“又闻子规啼夜月,愁空山”的“畏途”,李白左右为难,的确十分“畏惧”,却又无力改变“蜀道”的艰险,只有无奈地喊出:“锦城虽云乐,不如早还家”对“蜀道”的无限向往,而又畏惧“蜀道”路途之艰险,构成了李白思想与行为的矛盾,也是李白既儒且道的两种观念的交锋2.在名句中选择李白最经典的10句名言①最大气悲凉的景色描写:黄河之水天上来,奔流到海不复回②最自信的诗句:天生我材必有用,千金散尽还复来。

③最狂傲不羁的诗句:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人④最无奈的诗句:大道如青天,我独不得出⑤最脍炙人口的诗句:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁⑥最为经典成语的诗句:一夫当关,万夫莫开⑦最细腻的景物描写:云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟⑧最惊心动魄的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天⑨最催人泪下的诗句:令人惭漂母,三谢不能餐⑩最熟悉最经典的诗句:床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思故乡二)素材这样运用《蜀道难》——一首融奔放与沉郁于一体的文人绝唱“达则兼济天下,穷则独善其身”,这是中国古代文人的座右铭,李白也不例外,但这一标准在李白身上却多了一份旷达和潇洒放浪形骸于不羁,掩盖的是诗人一颗孜孜以求的疲惫的心《蜀道难》正是这一心境的真实写照王勃在他的《滕王阁序》中将有识之士的人生境界定为“四美”,即“良辰、美景、赏心、乐事”所谓“赏心乐事”,无外乎遇知遇之主,尽人臣之义,唯其如此,“良辰美景”才显得物有所值与《蜀道难》写于同期的《梦游天姥吟留别》(天宝三年),是李白被迫离京,告别友人时所作诗人将人生的失意和追求幻化成梦游天姥天姥山名不见经传,但在诗人的眼中,却超凡脱俗,“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,极尽夸张之能事。

其目的何在,就是为人仙的会晤作铺垫,那一幅人仙同欢的画面,实际上就是对君臣同乐的演义然而那也仅仅是诗人的画饼充饥,梦醒时分,“魂悸魄动”长叹不已这就是现实深感仕途险恶的诗人,面对友人追慕“锦城之乐”,发出了“蜀道之难,难于上青天”的感慨从皇帝的近臣沦为一介平民,世事的变迁,地位的落差,使诗人倍感世态的炎凉,人事的无常刻骨铭心的伤痛,诗人一时难以释怀而诗人的伟大之处还在于,他能痛定思痛,将自己的人生经历加以发酵,酝酿出生命真谛的甘露:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白是一位酷爱大自然的诗人,一生遍览祖国名山大川,并将自己的人生句号画在风光秀丽的江南水乡锦城,是成都平原上的一块盆地,这里民风淳朴,茂林修竹,山清水秀而在诗中,诗人却极力劝阻友人入蜀,“问君西游何时还?”“嗟。

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