苏教版四年级数学下册课件,数字与信息,四（,1,）班全体同学排成一队做游戏，小红排在第,57,位四（,1,）班共有,57,名学生编码,身份证号,1.,不同人,的身份证号码会,相同,吗？你能从身份证号码中看出一个人的,出生日期,吗？,2.,不同,的身份证号中有,相同,的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？,3.,你还能发现哪些信息？,探索身份证号的奥秘,32 13 22 2003 02 22*2 6,32 13 22,2003 02 22,*2 6,出生日期码,（八位）,年 月 日,32 13 02 2006 12 04*1 3,32 13 02,2006 12 04,*1 3,共,18,位,32 13 22 2003 02 22*2 6,地址码,（六位）,江苏 宿迁 沭阳,32 13 22,32 13 02 2006 12 04*1 3,32 13 02,江苏 宿迁 宿城,32 13 22 2003 02 22*2 6,32 13 22 2003 02 22*2 6,（三位）,顺序码,32 13 22,*2,2,性,别,单数：男,双数：女,6,32 13 02 2006 12 04*1 3,*1,3,1,32 13 22 2003 02 22*2 6,32 13 22,2003 02 22,*2 6,出生日期码,（八位）,地址码,（六位）,江苏 宿迁 沭阳,年 月 日,（三位）,顺序码,（一位）,校,验,码,32 13 22,*2,2,性,别,单数：男,双数：女,6,32 13 02,2006 12 04,*,1,3,3,江苏 宿迁 宿城,对于身份证号码，你还有什么不明白的？,320823 1977 09 28 *1,X,为什么有的身份证号末位是,X,？,校验码是由号码编制单位按统一的公式计算出来的，有,0,9,，还有罗马数字,X,，代表,10,。
321322 2007,01,17 *1 8,既然是,1,月份出生的，为什么这里,1,月不用“,1,”表示呢？而是用“,01,”来表示呢？,321302 2006,12,04,*1 3,身份证号码仅用前,6,位就能表示出省、市、县（或区,),32 13 02,江苏省 宿迁市 宿城区,32 01 06,江苏省 南京市 鼓楼区,44 01 04,广东省 广州市 越秀区,如果要为全校同学编号，你想表示哪些方面的信息？需要几位数字？,先想一想，再试着编一编设计活动,我想用,6,位数的编码，分别表示全校同学的年级、班级、学号和性别等信息比如用,101231,表示,一,年级,1,班,23,号同学，是男生这里，第一位表示年级，第,2,、,3,位表示班级，第,4,、,5,位表示在班级里的序号，最后一位用,1,表示男生，用,2,表示女生我想用,8,位数的编码，分别表示全校同学的入学年份、班级和学号等信息比如，用,20220102,表示,2022,年入学,1,班,2,号同学根据你设计的方案，先为全班同学编号把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比，想一想学籍号表示了哪些信息，为什么这样编江苏省义务教育阶段学籍管理规定,义务教育阶段学籍号统一为,19,位,第,1,6,位为地区号（直属代码为,320506,）,第,7,位为学校类型代码,第,8,位为学校性质代码,第,9,、,10,、,11,位为学校代号,第,12,15,位为入学年份,第,16,19,位为流水号（从,0001,开始编起）,第,7,位学校类型代码说明：,1,幼儿园,2,小学,3,九年一贯制,4,初中,5,完中,6,高中,8,特教,第,8,位学校性质代码说明：,1,公办学校,2,民办学校,3,国有民营,(,公办民助,),4,企事业办学校,编码,没有,“,最好,”,，,只有,“,更合适,”,！,想一想：,你们还见过哪些用数字编码的例子,？,它们各表达了怎样的信息？,各类卡号,H342.6/18,图书编码,食品包装袋上的条形码,食品包装袋上的条形码,再 见,。