2021家校合作实施方案

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1、2021家校合作实施方案 家庭教育、学校教育是促进学生健康成长不可缺少的两个要害因素。家长和学校应该一起努力,致力于孩子的健康进展。以下是我为大家整理的家校合作实施方案,一起来看看吧! 家校合作实施方案一 一、指导思想: 坚持以科学进展观为指导,广泛开展家庭教育宣扬,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮忙和引导家长树立正确的家庭教育理念,把握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。 二、工作目标: 1、使家长按计划学完相关家教课程 2、使家长家教理论水平得到提高 三、组织机构: 1、校长:李忠颖 2、领导成员:唐志国、类成芝、董秀琴 3、教员:、各班班主任。、学校优秀老师。、教子有

2、方的有经验的家长。 四、具体要求与措施: 家长学校实施方案5篇活动方案(一)加强组织领导,做到四个落实。 1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导。 2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,分次不少于2小时。低、中、高班级开班,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见,沟通教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 3、教员落实:家长学校聘请学校教育、教学及治理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,

3、作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:根据牵手两代家长课程内容按低、中、高不同期间的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。 (二)健全制度,规范治理。 1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。 2、建立制度,实现制度治理。 、建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。 3、建立评选表彰制度、制定优秀家长评选条件每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。 4、建立家教档案治理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严

4、格分类加以整理保管存档。 (三)加强教学研究,提高业务水平。 1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织老师学习家庭教育理论,提高业务水平。 3、每学期举办教研活动2次以上。 4、组织老师进行家庭教育的实验课题研究,并仔细总结经验撰写论文。 (四)开展丰富多彩的活动。 1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮忙家长深化细致地了解学校。 2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。 3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参加学校或班级的有关活动。 4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题,

5、给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。 5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优主动向报刊介绍。 五、活动安排: 开始阶段:成立领导机构制订实施方案。成立家长学校、挂牌开学。20XX-20XX学年下学期 实施阶段:每期开展2次学习活动20XX年1月-20XX年8月 总结阶段:总结接受验收20XX-20XX上学期 家校合作实施方案二 一、活动目的 让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的舞台,促进本班孩子健康成长。 二、活动时间 1、20xx20xx学年,20xx年10月、11月、12月每两周一次,20xx年3月、4月、5月,每两周一次。 2、利用两周中的某周二或

6、周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。) 三、活动内容(任选一种) 1、为孩子们讲个有意义的故事。 2、沟通家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。 3、沟通和孩子共读一本书的感受。 4、和孩子一起表演一个节目。 5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。 四、活动形式 每次活动安排三名家长来校参加,由班主任老师主持。每名家长和孩子沟通的时间在5至8分钟为宜,展示活动也可自行制作PPT,或展示活动图片,或播放相关短视频(1至4分钟)。 五、活动奖励 参加活动家长每人和孩子都发纪念品一份,多半为学习用品 六、活动宣扬 相关照片和资

7、料发到群里共享。 七、报名时间 可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。第一次活动时间初定为10月13日下午最后一节课,已联系好本学年学校家长委员会委员汪xx爸爸和上学年委员王xx妈妈,还有一位家长可以报名参加。 八、报名前最好考虑好活动内容和形式,与老师沟通后再确定。假如对活动内容和形式有什么更好的建议请尽快与老师沟通。 家校合作实施方案三 一、指导思想 以“xx届四中全会”精神为指针,进一步加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调进展;融思想性、知识性、实践性于

8、一体,主动构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,全面推动素质教育,促进孩子的健康成长和全面进展。 二、工作目标 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。 4.开辟多种渠道,夯实家长学校的治理。 5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施 (一)抓好组织领导,切实提高全体老师及家长的家?汤砺鬯平? 1.组织落实。健全组织机构,成立班级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的

9、会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。 2.学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各班级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。 3.借助家教园地和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮忙家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育

10、的水平。 (二)抓常规治理,切实提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各班级组的作用,把工作做实、做细。每个班级组定期授课,并针对各个期间的集中问题进行分解总结,指导好家长主动配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各班级组组长为本班级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任主动配合做好家长学校的各项工作,各司其职,仔细授课,做好课后小结,注重搜集学员意见并及时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子制造一个

11、学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面进展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的主动性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。 3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮忙家长深化仔细地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传

12、经送宝,进行经验介绍。 (3)举行班级的家长开放半日活动,组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。 (4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子制造良好的学习氛围。 4. 强化家校联系工作 老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家

13、长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮忙学生树立自强自立,拼搏向上的精神。 5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。 (三)切实加强指导治理,提高办学水平 1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参加职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要常常开会,分析新形势下学校治理存在的问题,探讨沟通相关对策。

14、 2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得出色、实用。 3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验沟通、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 4.办好校刊家校园地,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在家校园地上,并主动向各专刊介绍。 四、具体安排 一、二月份:1.做好20xx年度家长学校的工作总结;2.仔细做好20xx年度家长学校工作计划;3.各班级组(班)做好20xx学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放家校园地校刊,精心布置寒假工作,主动组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。 三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一班级学生的

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