单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,总论,运用,分论,树立,科学思维,观念,遵循,逻辑思维,规则,（,思维的形式结构,）,提高,创新思维,能力,L1,思维,L2,逻辑思维,L3,科学思维,运用,辩证思维,方法,（,思维的具体内容,）,L11,联想思维,L12,发散思维和聚合思维,L12,正向思维和逆向思维,L4,准确把握概念,L5,正确运用判断,L6,有效进行演绎推理,L13,超前思维,L8,辩证的分析综合方法,L9,质量互变规律与适度原则,L10,辩证否定观与认识发展的历程,L7,归纳和类比推理,逻辑,与,思维,唯物辩证法,联系,联系是普遍的、客观的、有条件的、多样的，整体与部分、系统优化,发展,发展的普遍性、实质，量变质变（状态）、前进性和曲折性（趋势）,矛盾,（全面）,含义、基本属性、普遍性与特殊性、普特关系、主次矛盾、矛盾主次方面、两点论与重点论的统一,认识论,认识、实践、真理、实践和认识的关系、认识的反复性、无限性、上升性,知识回顾,本单元的,辩证思维,是马克思主义,唯物辩证法和认识论,在,思维领域,中的,延伸和具体化,8.1,辩证思维的含义与特征,课堂导入,全国各地结婚彩礼排行,彩礼一般指在婚姻关系中男方及其亲属依据习俗向女方及其亲属给付的钱物。
给付彩礼的行为，虽在法律上不提倡，但也并未禁止，,只反对,以,巨额彩礼,作为结婚条件的行为在彩礼金额上，网友纷纷认为,江西省,彩礼金额在全国各省市中肯定高居榜首虽然不乏存在个例，但“江西彩礼高”似乎已经成为人们的共识2023,年，一网友杜撰与江西女友结婚需,1888,万彩礼一事，制造舆论话题，煽动网民对立，引发地域攻击课堂导入,我们应该如何辩证看待彩礼问题？怎样辩证解决中国的彩礼问题？,这节课，我们一起透过“彩礼”学习一下“,8.1,辩证,思维的含义与特征,”第一部分,辩证地看待彩礼问题,相关资料,各数据中，男性女性的回答差异非常明显,对于“最合理的彩礼礼金”这一问题，,60.9%,的女性看重彩礼金额多少，但只有,15%,的男性看重金额；男性最倾向合理的礼金金额是,1-5,万，女性则最倾向,5-10,万在对于彩礼这一传统习俗的态度上，近一半男性认为彩礼是一种应该摒弃的陋习，是男方家庭单独背负的压力；超过六成女性则认为彩礼是男方诚意的体现谷雨数据发布了,国人彩礼调查,，部分数据如下：,观点碰撞,你觉得为什么男女在看待彩礼问题会有如此大的差异？,好的婚姻需要物质基础,谈钱伤感情，不要物化婚姻,教师解读,一些男生认为彩礼是一种传统文化，可以对方表达自己的诚意和尊重。
也有一些男生认为彩礼是一种不合理的负担和压力，会增加婚姻的财务压力和不确定性，尤其是有去无回的彩礼也认为这是在物化爱情与婚姻总的来说，男生对彩礼的看法因人而异，需要根据个人情况和实际情况进行考虑和处理男性视角,虽然男女平等观念普及，夫妻双方均有能力共同工作共同承担孩子日后的抚养，但从中国目前整体情况来看，家庭分工仍多是男主外女主内，抚养、家务工作是女方单方面在做女方确实在进入婚姻之后要承担更大的责任与风险因此，对于不少女性而言，彩礼是“实”的，而承诺是“虚”的女性视角,辩证思维：以男女视角为例,教师解读,中国式彩礼问题,彩礼问题涉及到,家庭婚姻、文化传统和社会变迁,（女性地位提高、女权思想、性别失衡、面子、重男轻女观念、经济发展水平,）等多方面所以说，彩礼问题涉及到多方面的,矛盾,和相互关系而,辩证思维,可以帮助我们更,全面,地考虑这些问题，并找到平衡和综合的解决方案通过辩证思维，我们可以超越单一的观点，从多个角度思考问题，并尊重不同利益相关方的权益，以促进社会进步和个人幸福一、辩证思维的含义,1,.,坚持,辩证思维的原因：,（,1,）,认识是人脑对客观世界的反映,世界是普遍联系、变化发展着的。
辩证思维的客观基础,),（,2,）,防止陷入形而上学思维,形而上学思维的局限性）,（,3,）,认识应该反映客观事物变化发展的规律,，不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性，而且要,着眼于事物的整体及其,发展趋势含义,：,认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是,绝对分明,和,固定不变,的，并把这种看法变成一种,世界观,、,方法论,，就是形而上学思维孤立、静止、片面）,局限性,：,完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能,正确地反映,事物的本来面貌一、辩证思维的含义,2,.,辩证思维的含义：,就是用,联系,、,发展,、,全面,的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一（绝对不相容）中把握事物以辩证法为基础）,一、辩证思维的含义,3,.,辩证思维的发展历程（从自发到自觉）,古代朴素的,辩证思维方式,近代唯心主义性质的辩证思维,科学形态的,辩证思维学说,辩证思维学说丰富深化,（,1,）,古代,：,朴素的辩证思维,（大智若愚，以退为进、祸福相依）,（,2,）,近代,：,唯心主义辩证思维,（,开始自觉,、,系统,研究辩证思维,黑格尔,）,（,3,）,科学形态的辩证思维,（马克思和恩格斯）,（,4,）,随着社会实践和,现代,科学的发展，特别是研究复杂大系统的,系统科学,的兴起与发展，辩证思维学说得以,进一步丰富和深化,。
知识,总结：辩证思维和形而上学思维,辩证思维,形而上学思维,区别,主要观点,联系、发展、全面,孤立、静止、片面,实质和核心,运用矛盾分析法，,对立统一,中把握事物,否认矛盾存在，,绝对不相容,的思维中把握事物,作用,认识事物不仅需要认识各,局部,、层次、阶段、个别属性，还需着眼,整体,及发展趋势；看得全、深、远,阻碍,事物发展,联系,都是抽象思维；都是世界观和方法论的统一；都能指导实践活动；都是人类认识发展的产物,学以致用,一叶障目，不见泰山,守株待兔,人无远虑，必有近忧,城门失火，殃及池鱼,一着不慎，满盘皆输,指鹿为马,尺有所短，寸有所长,与时俱进,形而上学思维,形而上学思维,辩证思维,辩证思维,辩证思维,形而上学思维,辩证思维,辩证思维,请你判断以下的句子属于形而上学思维还是辩证思维第二部分,辩证地解决彩礼问题,相关资料,辩证地应对彩礼反映的社会问题,有些女性要的彩礼超出正常额度，确实是因为双方不够了解以及不够信任包括不了解对方真实的经济状况，不信任对方婚后对自己可持续的付出也有些女性则是纯粹的因为追求物质，或者帮扶家庭（弟弟），不想陪伴对方成长，更乐于坐享其成男女双方家庭在彩礼问题上应该互相理解，男方要理解女方家庭收彩礼的出发点是女方的安全感，女方要理解男方家庭的经济情况以及男方除彩礼外的实际付出。
男女之间应该真诚沟通相互理解，如果任由对立情绪蔓延，将削弱整个社会的有序性，造成撕裂，最终损害自身权益知识解读,中国式彩礼问题,在爱情与婚姻中，男女双方是一个整体，要正确处理好彼此关系，要明白经营好婚姻是双方的责任既要尊重个体，又要看到整体随着女性意识的觉醒，男性要接受女性作为独立平等个体的存在，女性也不应该走极端，建立平等尊重的两性关系爱情更多的是男女双方持续相互的付出，这份付出中，彩礼只是占比较小的一部分爱情，婚姻，物质条件，人与社会,都是动态发展的，会发展变化的，只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握变化发展的规律二、辩证思维的特征,1,.,整体性,原因,含义,作用,任何对象都是由它的各个要素、各种联系构成的,有机整体,不同事物：,整体性的辩证思维能够,科学地处理,“此”与“彼”,之间的关系,二者既,相互独立,又,相互依存,，双方经过中间环节而,相互过渡,同一个(类)事物：,辩证思维能够,科学地处理,整体与部分,之间的关系,整体由部分构成整体与部分有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着事物内部层次：,辩证思维的,整体是有,层次之分,的事物的整体总是,相对,而言的辩证思维是把,多层次,、,多视角,的认识综合起来，,整体性地思考问题,。
辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从,整体角度,去思考如何解决问题二、辩证思维的特征,2,.,动态性,必要性,含义,要求,作用,客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象我们不仅要考察事物的,现状和历史,，而且要想到事物的,未来,用,变化发展的观点,看问题，用,矛盾运动的观点,看问题动态性的辩证思维能够,科学地把握事物的发生、发展过程,事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一,规定着,事物发展的,方向,只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律二、辩证思维的特征,3.,辩证思维的,整体性和动态性的辩证性质,（,1,）,辩证思维强调,整体性,，但不排斥,局部的独立性,；,（哲学：整体与部分的关系）,（,2,）,辩证思维强调,动态性,，但不排斥,相对的静态性,哲学：绝对运动与相对静止）,（,3,）,辩证思维在,整体性与独立性、动态性与静态性,的,对立统一,中,把握事物,二、辩证思维的特征,4.,辩证思维与诡辩论的根本区别,辩证思维用,实践的观点,看问题。
凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别5.学习辩证思维的意义,学会辩证思维，我们就能对事物,看得全,、,看得深,、,看得远,、,看得活,、,看得真,辩证思维会使我们,充满智慧,诡辩论,故意违反逻辑规律和规则的要求，为错误论点作辩护的各种似是而非的论证常见的诡辩术有偷换概念、,偷换论题、捏造论据、机械类比、轻率概括等知识拓展,整体性,动态性,区别,原因,要求,作用,特点,联系,认识对象均由要素、联系构成的有机整体,客观事物是变化发展的,能科学处理“此”与“彼”、整体与部分之间的关系,能科学地把握事物的发生、发展过程,把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考,动态性的辩证思维看问题,有机统一，辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物全面的观点、各要素和联系丰富、多样性在头脑中再现、整体角度思考,用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点，不仅考察事物的现状和历史，还要想到未来,寄语,无论是爱情婚姻，还是其他亲密关系，最重要的是彼此之间的信任、尊重、包容和理解,如果只是一味的站在自己的立场思考问题，而不能尊重对方的关切，那这段亲密关系只会给彼此增加困扰。
在物欲横流的社会，保持爱的纯真，如此之难，又如此之重要知识框架,形而上学思维,辩证思维,整体性,动态性,辩证思维的含义,辩证思维的含义与特征,辩证思维的特征,辩证思维在对立统一中把握事物,辩证思维与诡辩论的根本区别,学习辩证思维的意义,原因,含义,发展历程,易错易混,1.,人们对辩证思维的研究经历了一个由自觉走向自发的过程),提示,:,人们对辩证思维的研究经历了一个由自发走向自觉的过程2.,整体性思维排斥部分的独立性),3.,动态思维要求把握事物发展的动态性,暂时忽略其静态性),提示,:,辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性辩证思维在整体性与独立性的对立统一中把握事物提示,:,辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性辩证思维在动态性与静态性的对立统一中把握事物随堂练习,1.,中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见强调，以高质量供给创造和引领需求，使生产、分配、流通、消费各环节更加畅通，提高市场运行效率，进一步巩固和扩展市场资源优势，使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程这一论述（）,是基于当前国际国内经济形势，通过类比推理得出的结论,立足建设全国统一大市场的整体性，畅通经济发展各环节,发挥了思维的能动性，遵循从一般到具体的演绎推理方法,运用了动态性的辩证思维，把握经济社会发展的客观规律,A,B,C,。