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1、,第二节 国际合作,第六章 世界的发展差异,学习目标,内容要求,素养要求,1.学生了解国际合作的价值,初步形成全球意识。,2.结合实例,说明加强国际合作的重要意义。,3.了解国际合作中的重要组织。,结合实例,说明加强国际合作的重要意义。(综合思维、区域认知),新课导入,世界经济论坛第十五届新领军者年会(夏季达沃斯论坛)2024年6月25日开幕,来自世界各地的嘉宾相聚辽宁大连,共议“未来增长的新前沿”,探寻世界经济增长的新动能、新路径。世界经济的发展,离不开合作。今天我们一起学习国际合作。,知识点一,构建人类命运共同体,课堂在线,在你日常所见的商品中,有哪些是从国外进口的品牌?,当今世界,在知识
2、经济和信息时代的背景下,国家与国家之间各成体系、相对封闭的发展格局已被打破,资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区前联系越来越紧密,产业分工和生产协作越来越重要。世界各国彼此联系相互依存,人类逐渐成为你中有我、我中有你的命运共同体。,我国在践行人类命运共同体理念的过提中,始续坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区坡执多边合作,共同营造有利于发展的国际环境。,面对日益严峻的全球性挑战,各国只有加强团结协作,深化和平合作,建立平等相待、开放包容、把不集疑的伙伴关系,才能实现长治久安和持续发展。,活动,售价,30 000,美元,图中所表达的基本含义是什么
3、?这种生产方式有什么好处?,1200,美元用来购买新加坡生产的汽车零部件,11700,美元付给美国的汽车生产厂家及银行与保险公司,2100,美元付给德国汽车设计师,5250,美元付给日本汽车零部件厂家,4500,美元付给韩国汽车零部件厂家,5250,美元付给美国的广告商、经销商,某公司生产的汽车示意,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工和协作越来越显著。,这种生产方式的好处是:,对于美国某汽车公司来说,既可以充分利用各地的自然资源和劳动力资源,降低生产成本,又可以提高产品质量;,从全球经济发展来看,使世界各国的经济更加相互依赖,相互融合,带动经济欠发达地区经济的发展,经济全球化趋势越
4、来越明显。,知识点二,国际合作中的重要组织,联合国徽记,世界贸易组织,WTO,亚太经济合作组织,国际经济组织有不同的类型。有的是全球性的组织,如世界银行,(WBC),、联合国经济及社会理事会,(ECOSOC),、国际货币基金组织,(IMF),等,;,有的是区域性的组织,如欧洲联盟,(EU),、东南亚国家联盟,(ASEAN),等。有的是政府间的组织,如二十国集团,(G20),、亚太经济合作组织,(APEC),等,;,有的是非政府间的组织,如国际商会,(ICC),等。在国际经济问题的应对、经济活动的管理、经济争端的解决、经济合作的支持等方面,这些组织发挥着积极的作用。,世界贸易组织,世界贸易组织(
5、,WTO,)是重要的国际性经济贸易组织,总部设在瑞士日内瓦。它的宗旨是促进世界经济发展和福利进步,主张贸易自由与公平。,中国于,2001,年,12,月,11,日正式加入世界贸易组织。,联合国,联合国(,UN,)是世界,规模最大、最有影响力,的全球性国际组织,中国是安全理事会的,5,个常任理事国之一。,国际奥林匹克委员会,世界上最有影响的国际体育组织是国际奥林匹克委员会,总部在瑞士的洛桑。,知识梳理,当堂检测,1.随着经济全球化的发展,资源、技术、人才、信息逐渐成为(),A.各公司的商业秘密 B.各国竞争的手段,C.各贸易组织竞赛的手段,D.全球共享的财富,D,2.下列生产、生活现象中,不能体现经济全球化的是(),A.在株洲的超市可以买到山东烟台的苹果,B.在中国可以买到产自美国的最新手机,C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本,D.中国上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚,A,3.规模最大、最有影响力的全球性国际组织一联合国的会徽是(),A.甲,B.乙,C.丙,D.丁,A,