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1、2024-11-13,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-11-13,#,声,声,慢,学习目标：,了解李清照的生平及后期创作风格；,把握词中的意象，鉴赏叠词等艺术手法；,体会婉约词的写作特点及风格特征。,认识作者：,李清照(1084年3月13日-1155年?)，号,易安居士,，,汉族，齐州章丘(今山东省济南市章丘区)人。,宋代女词人，,婉约词派,代表，有,“千古第一才女”,之称。,李清照出身于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵人据中
2、原时，流寓南方，境遇孤苦。,所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。,能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。,易安居士,婉约词派,“千古第,一才女”,认识作者：,李清照的词,以“靖康之变”为界，分为前后两期，她前期生活安定、优裕，词作多描写爱情生活、自然景物,，如一剪梅（红藕香残玉簟秋）、醉花阴（薄雾浓云愁永昼）等。,后期金兵人侵，她遭遇国家巨变，又逢丈夫去世，多写伤时感乱、怀乡忆旧之作，寄托亡国之思，其作品变得凄凉悲痛,，如声声慢（寻寻觅觅）、武陵春（
3、风住尘香花已尽）等。,（,南渡前：,描写少女、少妇时期的生活，闺情、离愁一一,清丽婉转；南渡后：,表现思夫、思国、思乡，浓愁、哀愁,沉郁凄凉）,在诗方面，表现爱国之情，具有现实性，如夏日绝句（生当作人杰，死亦为鬼雄）。散文方面的代表作是金石录后序。代表作品有易安居士文集易安词，已散佚后人有漱玉词辑本。今有李清照集校注。,了解背景：,颠沛流离声声慢,声声慢是李清照的,晚期作品，词情凄清。,李清照写这首词时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了,国破家亡、颠沛流离,的苦痛。就是在这种背景下，作者写下了声声慢这
4、首词，,通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。,空空荡荡寻不见，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤,。,秋季骤热或骤冷的时候，最难休养调理。,饮进愁肠的几杯薄酒，,怎能抵御,它、,傍晚之时来的冷风吹的紧急,。,望天空，但见一行行向南避寒,的,大雁掠过，伤心的是却是原来的旧日相识,。,地上到处是零落的黄花，,枯萎凋零,，如今还有谁能采摘？,整天守着窗子边，孤孤单单的，怎,样,挨到天黑！,梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分、那雨声还点点滴滴。,此情此景，用一个愁字又怎么能说的够,！,梳理诗意：,本词的词眼是什么？情感基调是怎样的？,整体感知：,这次第，怎一个愁字了得！,愁,词眼,情
5、感基调：哀婉、凄凉、愁苦。,词人是,通过怎样的方式,抒发,“,愁,”,的？,（找出相关诗句）,思考探究：,1,、直抒胸臆,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（开篇）,这次第，怎一个愁字了得！（结尾）,2,、间接抒情,三杯两盏淡酒,点点滴滴。（意象）,开篇,七组叠词,的运用，被历代评论家称为妙句，,妙在何处？,思考探究：,寻寻觅觅,（动作）,冷冷清清,（环境）,凄凄惨惨戚戚,（心理）,体现,眼前景,愁情,空虚怅惘，迷茫失落,处境冷清，心境清冷,寂寞悲哀，凄凉,惨淡,为全词奠定了凄凉、惨淡和悲戚的基调,，顿挫凄绝，可谓无一愁字，却字字含愁，声声是愁。,运用叠词有何作用？,1,、内容上：,巧用叠词，
6、形象细致地写出了寻觅无着、四顾茫然的女子形象及其痛定思痛时“忧从中来，不可断绝”的心理过程。,2,、结构上：,回环往复，一唱三叹，具有韵律感和音乐美。,通用答题术语：,叠词的作用:,1、增强语言的韵律感，读起来朗朗上口。(韵律),2、起强调作用。(内容),词人,选取了,哪些意象,间接抒情表现愁情的？,思考探究：,淡酒,黄花,细雨,雁,梧桐,风,三杯两盏,淡酒,，怎敌他,晚来风急,。,词人因苦闷而借酒浇愁，,饮进愁肠的几杯薄酒，,却抵不住傍晚时分急速而至的寒风的侵袭。,愁之意象解读,淡酒：,并非酒太淡，而是愁太浓，酒力压不住心愁。,以酒无味反衬愁浓。,“淡”,字表明了词人晚景的凄凉惨淡。,酒,是
7、“愁”的象征。,风：,秋风、晚风、急风。,秋风渲染愁,情,，环境,的寒衬托内心的,冷,，体现了,词人独居生活的凄惨。,雁过,也，正伤心，却是,旧时相识,。,为什么作者看到“雁”会伤心,?,雁：,“雁”是传递信息的使者，曾经词人看到雁会想到“鸿雁传书”，会勾起对丈夫的思念之情，那是甜蜜的忧伤。而此时，那似曾相识的雁儿再度飞过，而,收信的丈夫却已亡故，物是人非，相思之情已成“悼亡之悲”。,北,雁南飞人难归，词人也是从北方流落南方，所以是“旧时相识”。但雁可以回到北方，而人只能客居江南，这便,增加了词人的天涯沦落之感，勾起了词人的“怀乡之思”。,雁：象征离愁,满地,黄花,堆积，,憔悴损,，如今,有谁
8、堪摘,？,黄花：,菊花枯萎凋零、憔悴不堪，,明面上写花，实则,暗喻岁月流逝，人已衰老憔悴。,如何理解“如今有谁堪摘”？,无甚可摘 ,无人堪与共摘,心情不好，,无心摘花；,花朵枯萎凋零，也无花可摘；愁上加愁的是，也无人能与词人共同摘花。,满地堆积的黄,花，,写尽了词人孤苦飘零的晚境。,黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,更兼,细雨,，到黄昏、点点滴滴。,梧桐,：“梧桐一叶落，天下尽知秋”。“梧桐”在诗人的笔下，向来就有凄凉意。,梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。,细雨：,“细雨”的“点点滴滴”正是在极其寂静的环境中只有“守着窗儿”才能听到的声音，这种“细雨”的“点点滴滴”,只能让词人更苦闷、更孤独、更凄凉
9、。,这些点滴不是滴在耳里，而是滴在了心里和孤寂的灵魂里。,“细雨”是哀伤愁思的象征。,而在这里，此人将“梧桐”和“细雨”的意象叠加在一起，,使得哀伤凄凉意更浓。,意,象,总,结,意象,意义,意境,淡酒,象征,“,愁,”,冷清、凄凉、哀怨、愁苦,秋风,渲染愁情,雁,象征离愁,“悼亡之悲”“怀乡之思”,黄花,比喻女子憔悴的容颜,梧桐,象征悲凉、孤寂、凄苦,细雨,象征哀伤愁思,这次第，怎一个,愁,字了得！,思考探究：,为何生愁：本词中的愁是怎么产生的呢?,作者在这里化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用一句“怎一个愁字了得”代了。“愁”字之外到底还有怎样
10、的心情呢?无法用语言说得清啊!让我们突破诗词的显性层面，进入到作者苦闷，复杂的心灵，看看作者为何而生愁?,知人论世：,18-42岁:,与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，度过了这生中最安宁幸福的日子。,42岁:,北宋末日，朝廷腐败，金兵入侵，围困京师。,43岁:,金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬,。,46岁:,赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁,47岁:,寄居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。,48岁:,再嫁张汝舟,，,可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。,67-71岁:,李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。
11、,为何生愁,独居之愁,丧夫之痛,流离之苦,亡国之恨,诗歌总结：,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,运用叠词,奠定哀婉凄凉的感情基调,借景抒情,淡酒,秋风,过雁,黄花,梧桐,细雨,首,尾,呼,应,这次第，怎一个愁字了得？,直抒胸臆,表现了愁情之浓之深,意境：痛愁哀凉、凄苦悲伤,愁,对比探究：,豪放词与婉约词的区别,题材范围,意象选择,表达方法,表达情感,代表词人,豪放词,国家盛衰时政得失理想抱负个人感慨,意象阔大,胸怀宽阔,气魄豪放,恢宏壮阔,铺陈直叙夸张,对比,比喻,爱国之情,报国之志,个人理想抱负的实现,苏轼,辛弃疾,婉约词,男女恋情离别相思伤春感时羁旅乡愁,意象细小,细节居多,柔美细腻,婉约含蓄,象征,比兴,儿女之情,离别之思,李清照柳永,周邦彦,
