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1、部编版八年级道德与法治上册期中测试卷带答案注意事项：1考试时间：60分钟，试卷满分：100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3测试范围：统编版第12单元。第卷一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1中华文化源远流长，中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的是（）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下兴亡
2、，匹夫有责人生自古谁无死，留取丹心照汗青莫愁前路无知己，天下谁人不识君ABCD2“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是（）社会的发展需要每个人的积极参与社会的发展是人们共同努力的结果个人的生存和发展完全靠自己个人的生存和发展离不开社会ABCD3一支由居委会成员和中学生共同组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（）能够影响他人，形成“人人为我，我
3、为人人”的社会氛围有功于服务、奉献社会，养成亲社会行为有利于增强自我防范意识，保护好个人信息有利于在社会课堂中不断成长ABCD4青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（）A在观看足球赛时大声喧哗B就垃圾分类问题向环保部门提建议C在风景区石壁上刻励志语D将偷来的100元钱捐献给受灾群众52023年5月2731日，第27届全球华人计算机教育应用大会在北京师范大学举行。本次大会分享了有关计算机教育应用的实践方法及成功经验，有利于推动教育信息化发展，促进教育创新，吸引了全球各界人士广泛关注。这是因为（）互联网只有积极作用，利大于弊互联网发展有利于推动人类社会的进步“互联网+”已成
4、为经济社会发展的唯一模式互联网发展有利于为人类创造崭新的生活方式ABCD6随着信息技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（）网络无所不能网络一半是“魔鬼”，一半是“天使”网络让信息传递和交流变得方便迅捷互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆ABCD7近日，中国青年报发布的一项调查显示，533%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。某校据此开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以上调研结果，青少年应该（）加强阅读，提高个人的文化素养合理上网，同时要增强线下沟通训练思维，提升
5、系统化表达能力强化监管，改善互联网语言环境ABCD8有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（）要充分利用网络传播正能量不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利提高网络媒介素养，做有正义感的网民以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律ABCD9避难“妇弱先行”；考试“严禁作弊”；酒后“禁止驾车”这说明（）违反规则一定会受到法律制裁社会规则保障社会秩序的实现社会秩序明确社会规则的内容社会规则是人们享有自由的保障ABCD10在公园，我们能看到
6、这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍?在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静!在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（）A不遵守规则一定会受到法律的制裁B规则只有靠秩序，才能够正常运转C维护社会秩序离不开规则D要改进与自身利益相冲突的规则11中华人民共和国民法典被称为社会生活的百科全书，这部法律规定了民事活动的一些基本原则。下面民众在进行活动时要遵循的原则判断错误的是（）A李某在服装市场询问了一件衣服的价格之后，摊主强迫其购买违反了自愿原则B张某知道他手中的一副名画是假货，但是当作真迹卖给了赵某违反了诚信原则C王某经常在公寓住宅和朋友就会至深夜，大声喧哗、
7、播放音乐违反了保护环境原则D陈某在市场卖菜，对老人儿童有短斤少两的行为违反了平等、公平原则12下列漫画表明尊重他人需要（）A考虑他人的感受B给与他人热情的帮助C真诚地赞美他人的闪光点D发自内心地尊重他人的人格13下列礼貌用于与其情境相符的是（）路上不小心撞到他人时，要说“打扰”向同学请教解题方法时要说“赐教”与朋友聚餐时，有事先走，要说“失陪”演讲比赛面对评委老师，要说“拜托”ABCD14人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。这启示我们（）A践行诚信需智慧B诚实守信多许诺C诚信无价要恪守D不论对错都践诺15为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟
8、法庭使用的是（）A高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观B李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上C段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕D王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约16犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（）A旷课属于严重不良行为B辱骂同学属于行政违法行为C偷窃属于民事违法行为D持刀抢劫属于刑事违法行为第卷二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17（6分）【情境探究明理践行】下面是八年级学生小亮生活中遇到的几个情境，请你运用相关知识回答。情
9、境一期中考试正在进行的时候，小亮后面的同学突然递过来一张字条，字条上说想要看看他的答案。（1）（2分）小亮应该：理由是：情境二学校要求统一穿校服，但小亮觉得校服很难看，想穿自己的。（2）（2分）小亮应该：理由是：情境三在家里，小亮跟妈妈说：“妈妈，我周末想去参加学校组织的社区志愿活动。”妈妈却回答道：“参加这种活动有什么用、耽误学习、不准去。”（3）（2分）小亮应该：理由是：18（20分）为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言，中华人民共和国公安部网络安全保卫局部署开展为期100天的网络谣言打击整治专项行动。这一专项行动引起了网友的热议。某校为了提高学生对网络谣言的认识，给学生布置了一道项目
10、化作业：对网络谣言进行了解和探究。下列是该校某学习小组在完成该项目化作业过程中遇到的问题，请你与他们一起来解决。阶段一聚焦主题，规划活动（1）该学习小组决定围绕作业的主题开展网络调查与走访调查。你认为他们在此过程中需要注意哪些问题？（3分）阶段二深度走访，积极行动在走访中，该学习小组成员发现如下问题，并帮助解决问题。最近菜地居民总是收到骚扰信息，其中还有不少诈骗信息，这些信息容易使居民上当受骗。该学习小组决定成立反电信网络诈骗宣传小组，走进社区向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心App，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。（2）请结合所学知识，谈谈中学生参与社区反诈骗宣传活动是
11、一种什么行为？你认为这种行为有什么意义？（7分）（3）为了提高学生乃至市民辨识网络谣言的能力，该学习小组的学生搜集资料，对辨识网络谣言的技巧进行总结。请你与他们一起完成这一总结任务。（4分）辨识网络谣言的技巧注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠（4）该学习小组将探究成果制作成美篇，提交到班级平台后，受到同学们的热烈反响，并被推荐到学校。该学习小组按照计划对这一项目化作业进行总结。（6分）写写你对完成该项目化作业的感悟。19（13分）社会规则营造良好的社会秩序，给我们的生活学习带来便利，但也给我们带来了约束
12、。阅读材料，回答问题。小明妈妈因为两次没有佩戴头盔，被罚款20元。交警告诉小明妈妈，驾驶电动车要佩戴安全头盔。小明妈妈说，交警管得真宽，戴不戴头盔，是我的自由。（1）小明妈妈对自由的理解是否正确？请运用社会规则和自由的知识加以说明。（7分）（2）规则是为了实现良好的社会秩序而制定的，作为中学生的我们应该如何遵守和维护规则呢？（6分）20（13分）小雨在上网时看到了这则新闻：飞线充电、电动车上楼电动车普及给市民带来了便利，但一些不良的充电习惯却存在不小的消防安全隐患。近日，扬州市消防救援支队起草了扬州市住宅小区电动自行车充电安全管理规定（征求意见稿），现征求广大市民意见和建议，时间截止至2024
13、年5月20日。材料一规定征求意见稿针对违规停放充电车、违规改装电池、违规携带电池进入电梯等行为作出禁止性规定，并加大对违法违规行为的打击处罚力度;将电动自行车消防安全多次违法、严重违法行为等纳入信用管理。实施守信激励、失信惩戒。材料二看了该规定征求意见稿相关内容后，小雨想到妈妈经常将电动车停在楼道，妨碍别人出行，还把电动车电池拿回家充电，于是提醒妈妈不能这样做，但是妈妈让她只要管好自己的学习就行了，其他不用管。（1）结合材料一，从“生命至上”的角度，分析我市出台扬州市住宅小区电动自行车充电安全管理规定的依据。（1分）（2）阅读材料二，如果你是小雨，请针对妈妈的错误言行进行多角度劝说。（6分）材
14、料三小雨劝说妈妈初战告捷，信心大增。为了让更多的小区居民了解规定、遵守规定，共同守护小区安全，在小区掀起人人学习、宣传、践行、监督电动车安全使用的热潮，小雨想联系小区物业，面向小区居民发一份倡议书。（3）请你帮小雨出谋划策，拟定至少三个角度的倡议要点。（6分）参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1A【详解】本题考查个人与社会的关系。：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，意思是先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。这体现了个人与社会的关系，故符合题意；：天下兴亡，匹夫有责，意思是每一个普通人都有责任去维护国家和民族的繁荣昌盛。这体现了个人与社会的关系，故符合题意；：人生自古谁无死，留取丹心照汗青，意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，这体现了个人与社会的关系，故符合题意；：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，这与个人与社会关系无关，故不符合题意；故本题选A。2C【详解】本题考查个人与社会的关系。：材料通过习近平总书记的话强调了社会对个人的重要性。社会的发展需要每个人的积极参与，社
