《河南省部分名校2024-2025学年高三上学期11月阶段性测试（三）（期中）物理 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省部分名校2024-2025学年高三上学期11月阶段性测试（三）（期中）物理 含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝密启用前大联考20242025学年高中毕业班阶段性测试（三）物 理考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在物理学的发展过程中，物理学家们采用了多种研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中，正确的是（
2、 ）A.、和三个公式都采用了比值定义法B.平均速度、瞬时速度和交流电有效值等物理量的定义均采用了等效替代法C.在推导匀变速直线运动位移公式时，将整个运动过程细分为许多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后将这些小段的位移相加，这种方法是微元法D.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这一实验过程运用了假设法2.黑神话：悟空中“天命人蓄力一击，重击敌人的同时铁花往四周飞溅”，如图所示。不计空气阻力，对铁花这类微细颗粒物在空中的运动，下列说法正确的是（ ）A.所有微细颗粒物在空中的速度变化量均相同B.所有微细颗粒物在空中的
3、速度变化率均相同C.所有微细颗粒物在空中的动量变化量均相同D.所有微细颗粒物在空中的动量变化率均相同3.2024年巴黎奥运会，我国选手全红婵再次夺得10米跳台的奥运金牌。全红婵的体重约为40kg，她竖直起跳的速度大小为5m/s，入水时身体保持竖直，手先入水（忽略水平方向的运动）。全红婵起跳时和手入水时重心高度差可视为10m，忽略空气阻力，重力加速度g取。关于该过程，下列说法正确的是（ ）A.全红婵的手入水时的速率为B.全红婵从起跳到手入水过程用时1.5sC.全红婵从起跳到手入水过程动能变化量约为4000JD.全红婵从起跳到手入水过程动量变化量大小约为4.如图所示，一根不可伸长的轻绳绕过一个光滑
4、的滑轮，两端分别连接两个轻质小圆环A和B，A、B分别套在相互垂直的竖直杆和水平杆上，重物悬挂于滑轮下始终处于静止状态。若仅将环A向下移动少许，下列说法正确的是（ ）A.绳的拉力变大，环A所受摩擦力变小B.绳的拉力、环A所受摩擦力均变大C.绳的拉力、环B所受摩擦力均变大D.绳的拉力、环B所受摩擦力均不变5.在强噪声环境下佩戴降噪耳机可以保护人们耳朵的健康。这种耳机通过发射与噪声振幅和频率相匹配、相位相反的声波来抵消噪声。理想情况下的降噪过程如图所示，其中实线代表环境噪声，虚线代表降噪系统产生的等幅反相声。下列说法正确的是（ ）A.降噪声波与环境噪声声波都是横波B.降噪过程运用了波的叠加原理C.降
5、噪声波与环境噪声声波的波速大小不相等D.从图示时刻起，经过半个周期之后，P点将变为振动的加强点6.公元1772年，意大利数学家拉格朗日在其论文三体问题中指出：两个质量相差悬殊的天体如太阳和地球，所在同一平面内存在五个特殊的位置点即“拉格朗日点”，如图中标记的、。若将人造卫星部署在这些点上，它们将在太阳和地球的共同引力作用下，几乎不需要消耗燃料就能与地球同步一起绕太阳做圆周运动。根据以上信息可知（ ）A.在拉格朗日点上的卫星围绕太阳运动的角速度大小约为B.在拉格朗日点上的卫星围绕太阳运动的角速度大小约为C.部署在拉格朗日点的卫星向心加速度最小D.卫星位于这五个拉格朗日点时，其向心加速度大小相同7
6、.如图所示为一固定放置在水平地面上的竖直四分之一光滑圆弧轨道，半径。现将一质量为3kg的小球从与圆弧圆心等高的一侧由静止释放，小球沿着圆弧轨道运动到底端，重力加速度g取，在此过程中重力的最大瞬时功率为（ ）A.B.C.D.二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，在两个点电荷、形成的电场中，一带电粒子仅在电场力的作用下，以一定的初速度从A点运动至B点，运动轨迹如图中实线所示，虚线为电场线。下列说法正确的是（ ）A.该粒子带正电B.的电量大于的电量C.A点的场强大于B点的场
7、强D.该粒子从A到B动能先增大后减小9.一列波长为10m的简谐横波沿x轴传播，时刻波形如图1所示。经0.4s后，质点M振动至波峰位置，质点N的振动图像如图2所示，则（ ） 图1 图2A.该简谐波沿x轴负方向传播B.该简谐波沿x轴正方向传播C.该简谐波的周期可能为0.24sD.该简谐波的波速可能为10.如图所示，两块水平放置的平行金属板M、N，下极板N接地。现将其与理想二极管串联，与静电计并联，初始电容器所带电量为零。为定值电阻，和为电阻箱，闭合开关S稳定后，一带电油滴恰好静止于两板间的P点，则下列说法正确的是（ ）A.断开开关S，M板稍微上移，静电计指针偏角变大B.断开开关S，N板稍微下移，带
8、电油滴的电势能增大C.保持开关S闭合，增大阻值，带电油滴仍然静止不动D.保持开关S闭合，增大阻值，平行板电容器的带电荷量减小三、非选择题：本题共5小题，共54分。11.（6分）为了测量滑块与铝合金导轨间的动摩擦因数，某同学设计了如图1所示的装置。将弹簧放置在铝合金导轨上，左端固定，弹簧自由伸长时右端到O点，在O点右侧可移动的卡座B上安装一个光电门，计时器（图中未画出）与光电门相连。用带有遮光片的滑块（与弹簧不拴接）压缩弹簧到某位置a，由静止释放，计时器显示遮光片通过光电门的遮光时间为t，用米尺测得a点到卡座B底端b点距离为x。将卡座B向右移动，保持弹簧压缩量不变，滑块由静止释放，重复操作，记录
9、多次x、t的实验数据，并将得到的实验数据描绘在图像中，如图2所示。重力加速度为g。 图1（1）为求出滑块与铝合金导轨间动摩擦因数，还需要测量_。A.弹簧原长B.遮光片的宽度dC.滑块（含遮光片）的质量m（2）如图2所示，根据图像求得滑块与铝合金导轨间的动摩擦因数为_（用含p、q、g及还需要测量的物理量字母表示）。 图2（3）若在滑块从a点运动到O点过程，探究弹簧对滑块做的功，_（填“需要”或“不需要”）再测量其他物理量。12.（10分）某实验小组需要测量一个量程为15V的直流电压表的内阻（十几千欧），设计的电路图如图1所示。 图1实验室提供的实验器材如下：A.待测电压表V（量程为15V）B.滑
10、动变阻器（最大阻值为）C.滑动变阻器（最大阻值为）D.电阻箱（）E.电源（电动势约20V，内阻约）F.开关一个、导线若干实验步骤如下：按图1电路图正确连接好电路，把滑动变阻器R的滑片P滑到a端，将电阻箱的阻值调到零；闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为15V；保持开关S闭合和滑片P的位置不变，调整电阻箱的阻值大小，使电压表的示数为12V，由图2读出此时电阻箱的阻值为_。 图2根据以上设计的实验方法，回答下列问题：（1）为了使测量比较准确，可供选择的实验器材中，滑动变阻器应选用_（填“”或“”）。（2）利用上述操作中实验数据，求得电压表的电阻值_.对于上述测量方法，从实验原理
11、分析可知，在测量无误的情况下，电压表内阻的测量值_（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。（3）若电压表的真实值为，完成上述操作后，保持开关S闭合和滑动变阻器滑片P的位置不变，调整电阻箱的阻值为，电压表的读数约为_V。13.（10分）如图1所示，一固定足够长的粗糙斜面与水平面夹角。一个质量可视为质点的小物体在沿斜面向上的恒定拉力作用下，由斜面底端开始以某一初速度沿斜面向上运动。已知斜面与物体间的动摩擦因数，从物体在斜面底端时开始计时，其运动的图像如图2所示，重力加速度g取。求： 图1 图2（1）拉力F的大小；（2）若力F作用2s后撤去，物体从时刻到再次回到出发点的过程中物体克服摩擦力所做的功为
12、多少。14.（12分）如图1所示，在光滑绝缘水平轨道右侧平滑连接一个固定的光滑绝缘圆槽轨道，半径。整个空间存在水平向右的匀强电场（未画出），在水平轨道与圆轨道连接处M点静止放置一个不带电的小球b。在水平轨道上O点放置一个、带正电的小球a，在电场力的作用下，由静止开始沿着水平轨道向右运动，与b相碰后粘在一起。a球释放点O到M点的距离x不同，与b球碰前的速度v就不同，小球a碰前速度v随x的变化关系如图2所示，图中曲线是顶点为O的抛物线，。，重力加速度g取，两小球均可视为质点。求： 图1 图2（1）匀强电场的电场强度E大小；（2）若两小球相碰后恰好能越过等效最高点，此时O、M间的距离（结果可用分数表
13、示）。15.（16分）如图所示，滑板的上表面由长度为L的粗糙水平部分和半径为的四分之一光滑圆弧组成，滑板静止于光滑的水平地面上，质量为m的物体P（可视为质点）置于滑板上表面的最右端A点，物体P与滑板水平部分之间的动摩擦因数为（已知，但大小未知）。在物体P正上方的点悬挂一条长度为L不可伸长的轻质细线，细线的另一端连接质量为m可视为质点的小球，将细线拉直至与水平方向夹角为的M点，从M点由静止释放，小球运动到最低点与P发生弹性正碰，滑板水平部分与光滑圆弧的总质量为m，重力加速度为g，不考虑空气阻力。求：（1）当小球运动到N点细线绷直后的瞬间，小球的速率为多大；（2）小球与物体P碰撞前瞬间，小球对细线
14、拉力的大小；（3）若物体P恰好能上升到与圆心等高的C点，物体P最后与B点的距离为多大（结果可用分式表示）。20242025学年高中毕业班阶段性测试（三）物理答案选择题：共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第17题只有一个选项符合题目要求，每小题4分，共28分。第810题有多个选项符合题目要求，每小题6分，共18分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.C2.B3.C4.D5.B6.A7.C8.BD9.AC10.AC11.（1）B（2分）（2）（2分）（3）需要（2分）12.3936（2分）（1）（2分）（2）15744（2分）大于（2分）（3）9（9.0，2分）13.（1）由运动学公式，可得（1分）由题图2信息可得，物体做匀加速直线运动（1分）对物体上滑过程，依据牛顿第二定律：（1分）拉力的大小为（1分）（2）拉力F作用到2s时，速度大小为物体向上滑动的距离（1分）此后它将向上匀减速运动，其加速度大小（1分）这一过程物体向上滑动的距离（1分）整个上滑过程移动的最大距离（1分）克服摩擦所做的功，可得（2分）14.（1）由题意可知，题图2中曲线是抛物线，则小球是在水平面上做匀加速直线运动，可见小球是在水平方向的匀强电场作用下运动的。由动能定理得，即（2分）又所以电场强度为（1分）（2），水平向右，竖直向下（
