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1、2024-2025年度宁夏回族自治区助理企业培训师（三级）通关考试题库带答案解析一单选题(共80题)1、在企业的经营与发展中，应该采用多种途径，协调企业内部的人际关系，构建()的工作环境，调动员工的积极性，保证企业管理管理目标的实现。 A. 和谐、温馨、人性化 B. 和谐、紧张而有序、人性化 C. 互帮互助、严格缜密、突出个性 D. 分管培训部门的上级领导 试题答案:A 2、我国职业教育的里程碑是法律是()。 A. 职业教育法 B. 劳动法 C. 公司法 D. 教育法 试题答案:A 3、岗位职务分析的第一步，也是最为关键的一步是()。 A. 岗位分析 B. 工种分析 C. 职务分析 D. 岗位
2、设定 试题答案:D 4、哲学家肖伯纳说:“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。 A. 物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野 B. 团结合作不是等价交换，心灵的沟通与理解才是根本目的 C. 团结互助前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助 D. 物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同 试题答案:D 5、遵循培训评估客观性原则，要()评价对象全貌。 A. 科学、准确、真实的反映 B. 认真 C. 按评估标准 D. 按评估流程
3、试题答案:A 6、()是培训质量管理的基本原则。 A. 需求至上的原则 B. 培训责任的原则 C. 社会需求原则 D. 客观性原则 试题答案:A 7、“经济发展必须依靠科技和教育”是()提出的。 A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛 试题答案:B 8、()不属于听觉媒体教材。 A. 录音 B. 唱片 C. 广播 D. 照片 试题答案:D 9、随机抽取相当数量的测验试卷，由两名评分者分成两组按给定的评分标准评定分数，然后求其积差相关系数，这就是()。 A. 测量的公平性 B. 测量信度 C. 测验试测 D. 评分者信度 试题答案:D 10、培训教材与学科性教材的关系正确的是()
4、 A. 两种教材的表现形式存在着一致性 B. 培训教材重在体现知识的传授 C. 学科性教材强调技能结构的系统性和完整性 D. 培训教材强调理论的系统性和完整性 试题答案:A 11、下列哪一选项不是咨询式培训的分类(). A. 工程类咨询式培训 B. 项目类咨询式培训 C. 简单型咨询式培训 D. 现场式咨询培训 试题答案:B 12、劳动要素的特点是:动力性()个体差异性、非经济性。 A. 社会选择性 B. 自我选择性 C. 企业选择性 D. 市场选择性 试题答案:B 13、根据测验发问的形式可以分为构造性测验和()。 A. 间接性测验 B. 模糊性测验 C. 投射性测验 D. 开放性测验 试题
5、答案:C 14、信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作，有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。 A. 经济适用原则 B. 理论联系实际原则 C. 多样性原则 D. 前瞻性原则 试题答案:A 15、以下不属于职业培训教学的特点的是()。 A. 实践性特点 B. 社会性特点 C. 目标的确定性和形式的灵活性 D. 教学和生产相结合 试题答案:B 16、关于培训手段论述错误的是() A. 知识培训多采用课堂讲授法 B. 态度培训以情景模拟为主 C. 进行技能培训时分组讨论法较为有效 D. 选择培训手段要因人而异 试题答案:C 17、岗位职务描述的最基本原则就是
6、在分析描述的全过程中，始终不能脱离经济、社会发展和本组织活动、生产的需求和需要，出发点和落脚点都要切合这个需求和需要，不应采取理想化的预测描述，这就是()。 A. 专家行为原则 B. 科学操作原则 C. 个性化原则 D. 实用性原则 试题答案:D 18、从经济学的角度来看，微观劳动力供给取决于经济单位的()。 A. 人员需求程度 B. 工资水平 C. 经营发展程度 D. 盈利能力 试题答案:A 19、在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取:一是通过培训者();二是通过学员评估。 A. 解释 B. 自述 C. 自评
7、 D. 互评 试题答案:C 20、劳动力供给的内容包括三个大方面，既宏观劳动力供给、()、微观劳动力供给。 A. 区域劳动力供给 B. 中观劳动力供给 C. 全球劳动力供给 D. 社会劳动力供给 试题答案:B 21、以下哪项是以人为对象的职业() A. 户外作业型 B. 管理与组织型 C. 纯粹技术型 D. 工作技术型 试题答案:B 22、培训质量管理()，可以更加有效地落实培训责任，有助于全面提高培训质量。 A. 完善培训制度 B. 运用和反馈评估信息 C. 发挥培训指南的作用 D. 保证培训评估的有效性 试题答案:C 23、拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育
8、。 A. 集体中的个体 B. 集体中的个人 C. 集体中的个性 D. 集体中的本人 试题答案:C 24、团队建设的指导原则是指()。 A. 职责明确 B. 任务清晰 C. 决策民主 D. 核心原则 试题答案:D 25、员工完全独立地确定他们自己的需要具有缺陷性，这主要不是因为()。 A. 员工的培训和开发可能过度地以自我为导向 B. 员工的培训和开发过多以现在的岗位为导向，而忽略未来的岗位要求 C. 过度地考虑自己的利益而忽略了组织的利益 D. 员工自身经常觉察不到他们可以利用的各种选择 试题答案:B 26、下列哪一选项不是新员工导向培训的目标()。 A. 了解和认同组织的文化和发展战略 B.
9、 掌握公司的运营模式和生产方式 C. 提高员工的任职能力和工作绩效 D. 发挥员工潜能、促进组织发展 试题答案:B 27、拓展训练中的“钻电网”是考验人的()。 A. 自信心 B. 他人信任 C. 自我勇气 D. 合作精神 试题答案:D 28、岗位是构成劳动者全部工作任务和责任的()。 A. 载体 B. 集合 C. 场所 D. 职位 试题答案:B 29、以下选项中属于教学管理硬要素的是()。 A. 教学经费 B. 教学目标 C. 教学内容 D. 教学方法 试题答案:B 30、常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、()、分析法、编写法。 A. 观察法 B. 问卷法 C. 核实法 D. 交
10、换法 试题答案:C 31、培训教学管理软要素和硬要素之间的关系是()。 A. 软要素决定硬要素的组织形式 B. 硬要素决定软要素实施 C. 软.硬要素相辅相成 D. 说不清 试题答案:A 32、把一个深度的培训项目目标分解成一个个台阶，选择几个有浅到深的不同的课程对员工分步实施培训，是指()。 A. 结构型梯度法 B. 结构型优化法 C. 深度型梯度法 D. 深度型优化法 试题答案:C 33、影响效标关联效度的指标中，从申请者中选中的人数占总人数的比率，这个指标称为()。 A. 随机率 B. 基础率 C. 录取率 D. 以上都不是 试题答案:C 34、美国人本主义心理学的代表人物是()。 A.
11、 罗杰斯 B. 皮亚杰 C. 斯金纳 D. 布鲁纳 试题答案:A 35、开发培训项目的核心和最基础工作是()。 A. 建立相关新信息台账 B. 建立员工基本素质台账 C. 建立基本素材台账 D. 建立生产流程台账 试题答案:B 36、培训教材开发信息整理常用的方法之一是()。 A. 鉴别方法 B. 推理方法 C. 问询方法 D. 观察方法 试题答案:A 37、在工作表Sheet1中，若A1为“20”，B1为“40”，A2为“15”，B2为“30”。在C1输入公式“=A1+B1”，将公式从C1复制到C2，则C2的值为()。 A. 35 B. 45 C. 60 D. 70 试题答案:B 38、()
12、的完成标志着某一时段内的岗位职务描述全过程已结实，继而进入应用阶段。 A. 各种岗位职务明细表 B. 岗位说明书 C. 岗位职务档案 D. 岗位职务调查 试题答案:A 39、关于培训计划论述错误的是() A. 培训计划是培训工作发展的重要手段 B. 综合培训计划一般是年度培训计划 C. 单项培训计划是综合培训计划的基础 D. 综合培训计划是培训计划中最重要的 试题答案:C 40、()主要解决培训要达到什么标准的问题 A. 培训对象 B. 培训方式 C. 培训目的 D. 培训目标 试题答案:D 41、在使用Powerpoint2000时，在以下()中，不能进行文字编辑与格式化。 A. 幻灯片视图
13、 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 普通视图 试题答案:C 42、人员素质测评对某个人某种素质的高低、强弱的评价没有绝对的评价指标尺度，而是通过个体在群体中的相对位置来判定的，因此，它具有()特点。 A. 可比性 B. 相对性 C. 参照性 D. 模糊性 试题答案:B 43、职业道德守则可以增强培训师的()和创新意识，不断提高管理和教学水平。 A. 管理意识 B. 守法意识 C. 服务意识 D. 责任意识 试题答案:C 44、在测量测验过程中，()是最重要、最常用的表示不同成绩间差异量的指标。 A. 离差 B. 方差和标准差 C. 平均数比值 D. 级差 试题答案:B 45、培训评价的客观性原则要求() A. 培训评价要有利于培训目标的实现 B. 要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用 C. 将改善培训工作作为培训评价的最终追求 D. 培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法 试题答案:D
