《2024-2025年度云南省助理企业培训师（三级）考试题库》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024-2025年度云南省助理企业培训师（三级）考试题库（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024-2025年度云南省助理企业培训师（三级）考试题库一单选题(共80题)1、以下属于结果层评估的基本内容和要求的是()。 A. 对照培训目标进行全面的分析评估 B. 将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估 C. 对评估建议书和工具表填写进行说明或试填写 D. 如果可能，在培训项目前后都要进行评估 试题答案:A 2、培训业务评价可通过()来实现。 A. 业务日志法 B. 报告法 C. 听取受训者上司意见法 D. 书面测试法 试题答案:A 3、进行培训是()的责任。 A. 企业工会 B. 企业人力资源部门 C. 企业培训部门与人力资源部门 D. 企业教育培训部门 试题答案:C 4、“认知心
2、理学说”是由瑞士的心理学家()提出的。 A. 罗杰斯 B. 皮亚杰 C. 斯金纳 D. 桑代克 试题答案:B 5、岗位职务描述的核心是对岗位工作任务或工作责任的细化，在细化过程中将产生许多与岗位工作任务或工作责任紧密相关的细节内容，通常将其称之为岗位职务描述的基本单位。主要包括:() A. 工作要素、任务、职责、职位 B. 工作要素、任务、职责、职权 C. 微动作、任务、职责、职位 D. 微动作、元素、任务、职责 试题答案:D 6、()是培训活动的首要环节 A. 培训需求预测 B. 培训目标预测 C. 培训需求分析 D. 培训目标分析 试题答案:A 7、某一企业教育培训部门制定车工的培训项目，
3、助理培训师小张根据岗位职务档案中的()条款，设计了培训方案。 A. 年龄 B. 学历证书 C. 岗位职务技能 D. 职业名称 试题答案:C 8、随机抽取相当数量的测验试卷，由两名评分者分成两组按给定的评分标准评定分数，然后求其积差相关系数，这就是()。 A. 测量的公平性 B. 测量信度 C. 测验试测 D. 评分者信度 试题答案:D 9、统计指标分为总量指标、()指标和平均指标。 A. 相对 B. 分量 C. 绝对 D. 方差 试题答案:A 10、培训对象从()中获得知识，是参与式培训方法的主要待征之一。 A. 固定的教材 B. 观摩活动 C. 老师讲授 D. 亲身参与 试题答案:D 11、
4、人力资源开发是()的基础和前提。 A. 企业技术发展 B. 人力资源管理 C. 职业生涯设计 D. 人力资源规划 试题答案:B 12、企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体，要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成，以发挥最大的()。 A. 外部效应 B. 个体效应 C. 工作效应 D. 整体效应 试题答案:D 13、在企业的经营与发展中，应该采用多种途径，协调企业内部的人际关系，构建()的工作环境，调动员工的积极性，保证企业管理管理目标的实现。 A. 和谐、温馨、人性化 B. 和谐、紧张而有序、人性化 C. 互帮互助、严格缜密、突出个性 D. 分管培训部
5、门的上级领导 试题答案:A 14、关于培训评价指标体系论述正确的是() A. 强调研究方式、研究手段的灵活性 B. 在实践中比概括性问题描述更好 C. 在本质上更接近于演绎的过程 D. 能够满足被评价对象多样化需求的问题 试题答案:C 15、采用职工先后承担不同岗位的工作来达到培训目的的培训方法叫做() A. 角色扮演 B. 模拟训练 C. 工作轮换 D. 体验的职务 试题答案:C 16、()是培训质量管理的基本原则。 A. 需求至上的原则 B. 培训责任的原则 C. 社会需求原则 D. 客观性原则 试题答案:A 17、下列哪一项不是学习策略的特点()。 A. 仅仅指总的学习思路和方法 B.
6、可能是外部行为，也可能是内部的心理活动 C. 对学习的影响有直接的也有间接地 D. 对策略的运用可能意识得到，也可能意识不到 试题答案:A 18、关于工作轮换的基本原则，下列说法最准确的是(). A. 必须了解工作转换的内涵 B. 发挥工作轮换的优点，避免其局限性 C. 以上都错 D. 以上都对 试题答案:D 19、为更加有针对性地选择或开发教材，首先应了解()。 A. 培训课程需要的时间 B. 培训课程设置的主要目标 C. 培训课程需要的教学组织形式 D. 培训课程内容的范围和顺序 试题答案:B 20、反映测评工具与测评目的的一致性程度的指标为()。 A. 效度指标 B. 难度指标 C. 信
7、度指标 D. 维度指标 试题答案:A 21、()是开展培训教育的一个基本条件，是开展培训的支柱。 A. 培训目标 B. 培训师与学员 C. 培训教材 D. 培训课程 试题答案:C 22、因季节性变化所导致的失业是()。 A. 摩擦性失业 B. 结构性失业 C. 周期性失业 D. 季节性失业 试题答案:D 23、()是教学活动中学科内容的体现，也是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料的总和。 A. 教材 B. 资料 C. 教科书 D. 教具 试题答案:A 24、影响学习的非智力因素不包括(). A. 动机 B. 兴趣 C. 方法 D. 情感 试题答案:C 25、()评估是培训项
8、目评估的重点。 A. 分数 B. 态度 C. 证书发放 D. 效果 试题答案:D 26、我国教育的核心精神是()。 A. 全面发展 B. 专向发展 C. 局部发展 D. 双基发展 试题答案:A 27、教育培训统计是一种探求()，寻求解决问题途径的科学方法。 A. 培训机构的规范性 B. 教育培训的规律 C. 人才培养的方法 D. 教育培训的手段 试题答案:B 28、对于()，教学管理的重点应放在硬要素的组织管理上。 A. 助理企业培训师 B. 企业培训师 C. 高级企业培训师 D. 中.高级企业培训师 试题答案:A 29、“必须把教育摆在优先发展的战略地位”是()提出的。 A. 毛泽东 B.
9、邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛 试题答案:C 30、职能工作分析法的英文缩写是(). A. PAQ B. MPDQ C. FJA D. PJQ 试题答案:C 31、培训档案一般包括(). A. 培训部的工作档案 B. 受训者的培训档案 C. 培训师及培训教材、讲义的档案 D. 客户的档案 E. 与培训相关的其他档案 试题答案:A,B,C,E 299、培训课程的内容是以技能训练目标为主体的，而学科性课程的内容是以()为主体的。 A. 理论知识 B. 操作方法 C. 智能培训 D. 科学技术 试题答案:A 32、列入教材的内容，特别注重吸纳新技术和技能，做到教材的核心内容与当代科技保持步，这是
10、教材编辑的()原则。 A. 实用性 B. 系统性 C. 创新性 D. 反映最新科技成果 E. 新颖性 试题答案:D 33、根据题目的难易程度，笔试测验可以分为()。 A. 认知测验和一般测验 B. 特殊测验和一般测验 C. 速度测验和难度测验 D. 认知测验和人格测验 试题答案:C 34、经济运行主体，可以分为()三个层面。 A. 个人、企业、社会 B. 个人、企业、国家 C. 个人、企业、经济 D. 个人、社会、国家 试题答案:B 35、关于智力在学习中的作用说法错误的是(). A. 智力影响学习的深浅 B. 智力影响学习的速度 C. 智力影响学习的方式 D. 智力影响学习的效果 试题答案:
11、D 36、培训经济学的主要指标包括()。 A. 培训办学条件指标 B. 受训者的数量和质量指标 C. 培训的微观管理水平指标 D. 培训的经济效益指标 E. 培训升学率指标 试题答案:A,B,C,D 489、将一批年龄、知识水平相同或相近的学生组织成固定的教学班进行教学的组织形式称为()。 A. 集体教学制 B. 个别教学制 C. 班级教学制 D. 道尔顿制 试题答案:C 37、企业发展要素是指企业进行经济活动所必备的()。 A. 内部条件 B. 行业排名 C. 外部条件 D. 专业排名 试题答案:A 38、关于职业培训课程的特征的表述，不正确的是()。 A. 课程目标对社会劳动力需求的直接性
12、 B. 课程设计中的技能训练有一定比例界定 C. 理论知识服从于技能要求，具有不系统性 D. 注意经济性和政治性 试题答案:D 39、培训项目和课程开发是()的关系 A. 全局和局部关系 B. 出口和入口的关系 C. 问题和结果的关系 D. 内容与形式的关系 试题答案:A 40、在一次人员招聘中，同一测验分别由企业领导、人力资源专家和企业人力资源经理来评定分数，评定分数分别为80分、84分、88分，而他们的权重分别为0(3.0(5.0(2，则其加权平均分为:() A. 84 B. 80 C. 83.6 D. 82 试题答案:C 41、()是岗位分析维度文件的三大主要维度之一 A. 时间维度 B
13、. 事务职能维度 C. 空间维度 D. 绩效职能维度 试题答案:B 42、为了保证培训的预期效果，就必须对培训课程进行全程监控和()。 A. 分析 B. 配合 C. 评估 D. 检查 试题答案:C 43、绩效分析法是通过绩效考核，对照实际绩效与标准绩效的差距，重点分析() A. 产生差距的原因 B. 个人能力的差距 C. 组织绩效差距 D. 行为动机模式 试题答案:A 44、很多恐惧或害羞心态都是由()造成的。 A. 自信心 B. 自卑 C. 自我勇气 D. 自私 试题答案:B 45、备课的主要任务是()。 A. 完成教学过程的基本要求 B. 完成教师的职责要求 C. 了解学生、分析教材、设计方法、编写教案 D. 以上都不是 试题答案:C 46、以下哪一条原则是职业培训教学应遵循的原则()
