七年级历史第9课战国时期的社会大变革课件_新课标

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1、战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革第第9 9课课 第第第第9 9 9 9课课课课 战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革一、铁农具和牛耕的推广二、商鞅变法 阅读思考:阅读思考: 中国境内大约在什么时候开始制造和中国境内大约在什么时候开始制造和 使用铁器?其依据是什么?使用铁器?其依据是什么?一、铁农具和牛耕的推广一、铁农具和牛耕的推广 铁农具铁农具1、铁农具和牛耕的出现与推广、铁农具和牛耕的出现与推广 第第第第9 9 9 9课课课课 战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会

2、大变革 春秋战国时期文献春秋战国时期文献 国语国语齐语里记载管仲的齐语里记载管仲的 话说:话说:“美金以铸剑戟,试诸狗美金以铸剑戟,试诸狗 马。恶金以铸鉏、夷、斤、马。恶金以铸鉏、夷、斤、 、 试诸壤土。试诸壤土。” ” 出土文物出土文物战国时期的铁农具战国时期的铁农具 春秋战国时期文物春秋战国时期文物 思考:思考:这张图给这张图给我们提供了什么信息我们提供了什么信息?说明了什么问题?说明了什么问题? 战国时期铁器主要出土地点分布图战国时期铁器主要出土地点分布图 观察文物图片:观察文物图片:锸、犁铧锸、犁铧锄锄 思思思思考考考考镰镰1 1、上图中的铁农具各有什么用途?、上图中的铁农具各有什么用

3、途?齿耙齿耙齿耙齿耙2 2、上图的铁农具与今天的铁农具有什么、上图的铁农具与今天的铁农具有什么地方不一样?说明了什么问题?地方不一样?说明了什么问题?战国时期铁农具复原图战国时期铁农具复原图战国时期铁农具复原图战国时期铁农具复原图想一想:想一想:铁农具有哪些优越性?铁农具有哪些优越性?开动脑筋开动脑筋人类生产工具变化比较表人类生产工具变化比较表人类生产工具变化比较表人类生产工具变化比较表 所属时代所属时代所属时代所属时代生产工具生产工具生产工具生产工具制作材料制作材料制作材料制作材料主要优、缺点主要优、缺点主要优、缺点主要优、缺点石器时代石器时代石器时代石器时代 青铜器青铜器青铜器青铜器 时代

4、时代时代时代铁器时代铁器时代铁器时代铁器时代石刀石刀石刀石刀 石斧石斧石斧石斧 石耜石耜石耜石耜 木耒木耒木耒木耒 骨耜骨耜骨耜骨耜 蚌镰蚌镰蚌镰蚌镰青铜生产青铜生产青铜生产青铜生产工具很少工具很少工具很少工具很少 见见见见铁耙铁耙铁耙铁耙 铁镰铁镰铁镰铁镰 铁锸铁锸铁锸铁锸 铁锄铁锄铁锄铁锄 铁犁铧铁犁铧铁犁铧铁犁铧铁铁铁铁青铜青铜青铜青铜石、木、石、木、石、木、石、木、 骨骨骨骨取材容易、不坚固、取材容易、不坚固、取材容易、不坚固、取材容易、不坚固、 石器成形困难石器成形困难石器成形困难石器成形困难成形优于石器、轻成形优于石器、轻成形优于石器、轻成形优于石器、轻巧锋利、硬度大、巧锋利、硬度

5、大、巧锋利、硬度大、巧锋利、硬度大、自然界蕴藏量少自然界蕴藏量少自然界蕴藏量少自然界蕴藏量少自然界蕴藏量大、自然界蕴藏量大、自然界蕴藏量大、自然界蕴藏量大、开采方便、质地坚开采方便、质地坚开采方便、质地坚开采方便、质地坚硬、易氧化生锈硬、易氧化生锈硬、易氧化生锈硬、易氧化生锈第第第第9 9 9 9课课课课 战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革战国时期的社会大变革一、铁农具和牛耕的推广一、铁农具和牛耕的推广 铁农具铁农具1 1、铁农具和牛耕的出现与推广、铁农具和牛耕的出现与推广 牛耕牛耕宗宗宗宗庙庙庙庙之之之之牲牲牲牲, , 为为为为畎畎畎畎亩亩亩亩之之之之勤勤勤勤 想一

6、想:牛耕发明以前,人们是怎样耕想一想:牛耕发明以前,人们是怎样耕 地的?牛耕最早出现在什么时候?地的?牛耕最早出现在什么时候? 铁农具的出现与牛耕的使用有什么关系?铁农具的出现与牛耕的使用有什么关系?2 2 2 2、铁农具、牛耕推广的作用与影响铁农具、牛耕推广的作用与影响铁农具、牛耕推广的作用与影响铁农具、牛耕推广的作用与影响 直接作用:直接作用: 推动了农业生产的发展推动了农业生产的发展生产力的显著进步生产力的显著进步 推动了社会大变革推动了社会大变革深远影响:深远影响:二、商鞅变法二、商鞅变法 封建经济发展的需要封建经济发展的需要1、 原因:原因:各国争霸的现实压力各国争霸的现实压力 战国

7、时期各诸战国时期各诸侯国为什么相继侯国为什么相继展开变法?展开变法?二、商鞅变法二、商鞅变法 封建经济发展的需要封建经济发展的需要1、 原因:原因:各国争霸的现实压力各国争霸的现实压力2、 秦国商鞅变法秦国商鞅变法秦孝公任用商鞅变法秦孝公任用商鞅变法商鞅变法的主要内容商鞅变法的主要内容商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用商鞅(约公元前商鞅(约公元前390前前338年)年)商商鞅鞅 徙徙木木立立信信你知道你知道“徙徙木立信木立信”的的故事吗?商故事吗?商鞅这样做的鞅这样做的目的是什么目的是什么?承认土地私有,允许自由买卖承认土地私有,允许自由买卖承认土地私有,允许自由买卖承认土地私有,允许自由买

8、卖奖励军功奖励军功奖励军功奖励军功奖励耕织奖励耕织奖励耕织奖励耕织建立县制建立县制建立县制建立县制生产粮食布帛多的人,可以免生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。除徭役。按军功大小封爵、授田、赐宅,按军功大小封爵、授田、赐宅,废除没有军功的贵族的特权。废除没有军功的贵族的特权。设置设置3131个县,县设县令。个县,县设县令。县令由国君直接任免。县令由国君直接任免。商鞅变法的商鞅变法的商鞅变法的商鞅变法的主要内容主要内容主要内容主要内容承认土地私有承认土地私有承认土地私有承认土地私有,允许自由买卖允许自由买卖允许自由买卖允许自由买卖奖奖奖奖 励励励励 耕耕耕耕 织织织织历史作用历史作用商鞅变法的历史

9、作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用 主要内容主要内容 承认土地私有承认土地私有, 允许自由买卖允许自由买卖 奖励耕奖励耕战战 建立县制建立县制历史作用历史作用 主要内容主要内容承认土地私有承认土地私有,允许自由买卖允许自由买卖废除了旧制度废除了旧制度 促进农业生产发展促进农业生产发展 增强了国力增强了国力商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用历史作用历史作用 主要内容主要内容奖励耕奖励耕战战 废除了旧制度废除了旧制度 促进农业生产发展促进农业生产发展 增强了军队战斗力增强了军队战斗力 增强了国力增强了国力商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史

10、作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用历史作用历史作用 主要内容主要内容建立县制建立县制 废除了旧制度废除了旧制度 增强了国力增强了国力商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用商鞅变法的历史作用历史作用历史作用商鞅变法的内容与作用商鞅变法的内容与作用商鞅变法的内容与作用商鞅变法的内容与作用 主要内容主要内容承认土地私有承认土地私有,允许自由买卖允许自由买卖 奖励耕奖励耕战战 建立县制建立县制 商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革 为为后后来来秦秦灭灭六六国国、 统统一一中中国国奠奠定定了了基基础础 废除了旧制度废除了旧制度 促进农业发展促进农

11、业发展 增强军队战斗力增强军队战斗力 增强了国力增强了国力生产力发展生产力发展生产力发展生产力发展 牛耕牛耕 确立封建制确立封建制地主经济发展地主经济发展地主经济发展地主经济发展地主阶级壮大地主阶级壮大 铁器铁器私田增多私田增多本课小结:本课小结:商鞅等变法商鞅等变法商鞅等变法商鞅等变法一、选择题一、选择题1、我国进入铁器时代大约是在:我国进入铁器时代大约是在:2、商鞅变法代表了哪一个阶级强烈的商鞅变法代表了哪一个阶级强烈的 政治要求:政治要求:A A、夏朝夏朝 B B、商朝商朝C C、西周西周 D D、春秋战国春秋战国A A、新兴地主阶级新兴地主阶级 B B、奴隶主阶级奴隶主阶级C C、旧贵族旧贵族 D D、各国诸侯各国诸侯1 1、商、商 鞅鞅 变变 法的主要内容有哪法的主要内容有哪些?有何历史作用?些?有何历史作用?二、二、问答题问答题二、二、问答题问答题2 2、为什么、为什么“商商 鞅鞅 虽死,而秦虽死,而秦法未败法未败”?它给予了我们怎样?它给予了我们怎样的启示?的启示?

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