1《花脸》课件

上传人:壹****1 文档编号:593639347 上传时间:2024-09-27 格式:PPT 页数:23 大小:565.50KB
返回 下载 相关 举报
1《花脸》课件_第1页
第1页 / 共23页
1《花脸》课件_第2页
第2页 / 共23页
1《花脸》课件_第3页
第3页 / 共23页
1《花脸》课件_第4页
第4页 / 共23页
1《花脸》课件_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《1《花脸》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1《花脸》课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、花脸冯骥才鄂教版鄂教版 六年级六年级 语文语文 下册下册孙悟空孙悟空后后弈弈关关羽羽张飞张飞。曹曹操操黑黑旋旋风风李李逵逵1.这篇散文叙述了怎样的一件事?散读课文,并完成如下要求:散读课文,并完成如下要求:爱花脸买花脸演花脸 2有一个词是贯穿于这些过程的,请同学们找一找,就在课文的第一段,也可以称得上是文章的眼睛。(文眼文眼)3 3大家认为是大家认为是“喜欢喜欢”贯穿于全文,贯穿于全文, “喜欢喜欢”表现在哪些地方?表现在哪些地方?4. 4. 每一节的每一节的“喜欢喜欢”是否一样呢?是否一样呢? 它有没有一个发展变化的过程它有没有一个发展变化的过程? ? 好大好大 好特别好特别 雄俊的外貌雄俊

2、的外貌 凛然不可侵犯的庄重之气凛然不可侵犯的庄重之气 咄咄逼人咄咄逼人 5.5.作者对花脸的感情经历了怎样的作者对花脸的感情经历了怎样的过程?过程?喜欢喜欢敬畏敬畏自豪自豪炫耀炫耀6.6.作者通过文字想读者介绍了什么作者通过文字想读者介绍了什么内容?想表达怎样的思想感情?内容?想表达怎样的思想感情?本文除了知道作者喜爱花脸之外,本文除了知道作者喜爱花脸之外,表达对英雄的崇拜之情外,还读到了些表达对英雄的崇拜之情外,还读到了些什么呢?什么呢?(1 1)童趣)童趣 (2 2)热闹的过节气氛)热闹的过节气氛(3 3)给人带来美好享受的民间传统文化)给人带来美好享受的民间传统文化探求作者的真正写作意图

3、:探求作者的真正写作意图:倡导传承中华民族的民间传统文化。倡导传承中华民族的民间传统文化。春节张灯结彩春节张灯结彩踩高跷踩高跷作者有关民间文化的讲话:作者有关民间文化的讲话:“每一分钟我们的田野里、山坳里,每一分钟我们的田野里、山坳里,都有大量的、迷人的、灿烂的民间文都有大量的、迷人的、灿烂的民间文化无声无息的死去。化无声无息的死去。”“如果还不进如果还不进行抢救,再过二十年,中国一半的民行抢救,再过二十年,中国一半的民间文化将化为乌有!间文化将化为乌有!”作业作业: :1上网查询或采访长辈:在我国的传统节上网查询或采访长辈:在我国的传统节日春节里,除文中出现的形式外,还有哪日春节里,除文中出

4、现的形式外,还有哪些充满浓郁民族风情的活动、事物等?些充满浓郁民族风情的活动、事物等?2推荐阅读冯骥才的另一篇小说推荐阅读冯骥才的另一篇小说珍珍珠鸟珠鸟俊俊俏俏 骏骏马马 崇山崇山峻峻岭岭 竣竣工工欺欺凌凌 菱菱形形 菱菱角角 陵陵墓墓 棱棱角角 罗罗锅锅 被被窝窝 相相遇遇 寓寓言言离离开开 过五关,过五关,斩斩六将六将暂暂时时挑挑tio1.扁担等两头挂着东西,用肩担着:土。夫(旧时以给人挑货物行李为业的人)。2.挑的东西:担。3.挖取:荠菜。4.量词,用于成挑儿的东西:一儿白菜。5.选,拣:选。拣。剔。肥拣瘦。6.古同“佻”,佻达。挑挑tio1.用竿子棍棒等的一头举起或支起:起帘子。2.用条状物或有尖的东西拨开或弄出来:打。3.拨弄,引动:拨。动。头。角角jio1.牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛。鹿。犄。质。2.形状像角的:菱。皂。4.几何学指从一点引出两条直线所夹成的平面部分:直。度。钢。尺。5.物体边沿相接的地方:落。角角ju1.古代酒器,青铜制,形似爵而无柱,两尾对称,有盖,用以温酒和盛酒。2.演员,或指演员在戏剧中所扮演的人物:色。名。3.较量,竞争:力。斗。逐。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号