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1、文言实词文言实词1 1、通假字、通假字3 3、偏义复词偏义复词2 2、一词多义一词多义5 5、词类活用、词类活用【知识网络知识网络】4 4、古今异义古今异义文言实词文言实词词义推断词义推断 探究文言文实词词义探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合的几种推断方法，能结合具体语境具体语境, ,根据上下文准确根据上下文准确推测推测实词词义。实词词义。 复习目标复习目标（一）想想看：（一）想想看： 1、丰则贵、丰则贵籴籴，歉则贱，歉则贱粜粜2、冀得一归、冀得一归觐觐 “籴籴”、“粜粜”大家比较陌生。可根据字大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟形，推断为会意字，跟“粮食粮食”有关，意思是有关，意
2、思是买进粮食、卖出粮食。买进粮食、卖出粮食。“觐觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见见”上，猜出与上，猜出与“见见”有关，可以解释为有关，可以解释为“拜见拜见”。 汉字中的汉字中的形声形声字占字占80%80%，形声字的，形声字的形旁有表意的功能。形旁有表意的功能。 会意会意字则本身就表意。字则本身就表意。一、字形分析法一、字形分析法给你方法给你方法1、从、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳殳sh”与与有关有关2、从、从“马、牛、羊、豕马、牛、羊、豕、犭、犭、鸟、虫鸟、虫”者者与与有关有关3、从、从“（言）、辶（走）、彳（行
3、）（言）、辶（走）、彳（行）”者者与与有关有关禾禾-皿皿-宀宀-贝贝-纟纟-求求-隹（隹（zhu）-歹歹-月月-目目-兵器兵器动物动物人的行为人的行为五谷五谷金钱金钱死亡死亡器具器具丝麻丝麻肉肉房舍房舍毛皮毛皮眼眼鸟雀鸟雀用用“贝贝”作偏旁的字与作偏旁的字与“钱财钱财”有关。有关。 例例: 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂赂秦。秦。今闻今闻购购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ 购购: :悬赏征求，重金收买悬赏征求，重金收买（赂：贿赂）（赂：贿赂）用用“糸糸”作偏旁的字与作偏旁的字与“丝织品、绳索丝织品、绳索”有关。有关。例：
4、例：一曲红一曲红绡绡不知数不知数 自自缢缢于庭树于庭树 夜夜缒缒而出，见秦伯而出，见秦伯缢缢: :上吊，吊死上吊，吊死绡绡: :丝织品丝织品（缒：用绳子（缒：用绳子栓住栓住往下往下放放）1、“有有牧牧人御众之才人御众之才”2、夜入其家，探其、夜入其家，探其箧箧qie，不使之知觉，不使之知觉。3、宰臣上宰臣上炙炙而发绕之。而发绕之。4 4、抚军亦厚、抚军亦厚赉赉成名。成名。 （统治，治理（统治，治理）（小箱子）（小箱子）试试看：试试看：（烤肉）（烤肉）（奖赏）（奖赏）“见见”通通“现现”：出现：出现“要要”通通“邀邀”：邀请：邀请1.1.愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德德“倍倍”通通“背背
5、”：违：违背背2.2.风吹草低风吹草低见见牛羊牛羊3.3.张良出，张良出，要要项伯项伯（二）想想看：（二）想想看： | 通假是文言文的特殊语法现象之一，通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语用了通假的词语从通假的角度去理解从通假的角度去理解才才符合语境。符合语境。| 通假字有同音和近音两种。通假字有同音和近音两种。二、通假推断法二、通假推断法（字音推断法）（字音推断法）给你方法给你方法1、崔家、崔家顾顾人刺我，请以闻。人刺我，请以闻。2、翼翼日进宰，宰见其小，怒呵成。日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁、昌宗从旁趣趣说（人名），使速言。说（人名），使速言。4、今若遣此妇，终老不复、今
6、若遣此妇，终老不复取取。5、旦日不可不旦日不可不蚤蚤来见项王来见项王通通“雇雇”，雇佣，雇佣试试看：试试看：通通“翌翌”，第二天，第二天通通“促促”，催促，催促通通“娶娶”，娶妻，娶妻通通“早早”，早早地，早早地( (更加，越来越更加，越来越) )（疲劳（疲劳) )1.1.追亡逐追亡逐北北( (败逃者，逃亡的人败逃者，逃亡的人) )2.2.奉之奉之弥弥繁，侵之愈急繁，侵之愈急4.4.曹操之众远来疲曹操之众远来疲敝敝（三）想想看：（三）想想看： 3.3.忧劳可以兴国，忧劳可以兴国，逸豫逸豫可以亡身可以亡身( (安逸享受安逸享受) )5.5.通五经，通五经，贯贯六艺六艺 （贯通）（贯通）6.6.庶
7、竭驽钝，庶竭驽钝，攘攘除奸凶除奸凶（排斥、排除）（排斥、排除） 利用文言句法特点推断。即利用上利用文言句法特点推断。即利用上下文中下文中对偶对偶，对比对比，排比排比，并列并列，互文互文等相近似的语言结构，来推断处于对应等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上往往在意义上相反相反，相近相近（相同）相同）。三、结构分析法三、结构分析法给你方法给你方法 【文文过饰非过饰非】 我们可能知道我们可能知道“饰饰”是是“掩饰之意掩饰之意”,而对而对“文文”则有些把握不住。这个词语中的过和非同义，那则有些把握不住。这个词语中的过和非同义
8、，那么文和饰也应该同义。文就是么文和饰也应该同义。文就是文饰、掩饰文饰、掩饰的意思。的意思。 【求全求全责责备备】 全，全面。备，完备。意思同。全，全面。备，完备。意思同。“求求”和和“责责”意思也应该相同。意思也应该相同。“求求”是要求，是要求，“责责”也是也是要求要求（责成、寻求）。（责成、寻求）。这样就不会把则和备看成是这样就不会把则和备看成是“责责备备”了。了。 【前前倨倨后恭后恭】 “前前”和和“后后”相反，相反，“倨倨”和和“恭恭”也应相反。也应相反。恭，恭敬。倨，恭，恭敬。倨，傲慢傲慢。 如：如：如：如：1 1、灭六国者六国也，非秦也；、灭六国者六国也，非秦也；族族秦者秦也，秦者
9、秦也，非六国也。非六国也。 属于对仗句，属于对仗句，“六国六国”与与“秦秦”相对，相对，“灭灭”与与“族族”相对，由此可推知，相对，由此可推知，“族族”就是就是“族灭族灭”的意思的意思2 2、不使内有余帛，外有、不使内有余帛，外有赢赢财。财。 “赢赢”也与上句的也与上句的“余余”处在相同的位置，其意处在相同的位置，其意思也是思也是“多多”。3 3 3 3、亡国破家相随属，而、亡国破家相随属，而、亡国破家相随属，而、亡国破家相随属，而圣君治国圣君治国圣君治国圣君治国累世不见也。累世不见也。累世不见也。累世不见也。A、“圣明的君主治理国家圣明的君主治理国家”B、圣明之君，治平之国、圣明之君，治平之
10、国”。 若译成若译成“圣明的君主治理国家圣明的君主治理国家”，则为主谓关，则为主谓关系，与前句结构显然不相对应。系，与前句结构显然不相对应。（四）想想看：（四）想想看： 绩曰：绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能劾绩，绩力争不变，使者不能夺夺。 对下列词语的解释，不正确的一项是对下列词语的解释，不正确的一项是 A A不足胜杖，姑涅臂以戒不足胜杖，姑涅臂以戒 胜：能承受胜：能承受 B B绩力争不变，使者不能夺绩力争不变，使者不能夺 夺：强迫夺：强迫沛公不沛公不胜胜杯
11、杓，不能辞。杯杓，不能辞。鸿门宴鸿门宴 行年四岁，舅行年四岁，舅夺夺母志。母志。 陈情表陈情表 B 成语成语中保留了大量的文言词义，联系中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助大的帮助。 教材教材中学过的典型的实词意义要及时中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。积累、灵活运用，迁移到课外。四、知识迁移法四、知识迁移法给你方法给你方法对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（是（0707年山东卷）年山东卷）A A魏明帝于阁上见而魏明帝于阁上见而奇奇之。之。 奇：认为奇：
12、认为奇异奇异B B（阮）籍每（阮）籍每适适浑，俄顷辄去。浑，俄顷辄去。 适：往，到适：往，到C C胜公荣，不可不与饮；若胜公荣，不可不与饮；若减减公荣，则不敢公荣，则不敢不共饮。不共饮。 减：不如，比不上减：不如，比不上D D南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司隶所纠，以知而未纳，故得不隶所纠，以知而未纳，故得不坐。坐。 坐：犯罪坐：犯罪邑人邑人奇奇之，稍稍宾客其父。之，稍稍宾客其父。伤仲永伤仲永适适千里者，三月聚粮千里者，三月聚粮 。逍遥游逍遥游到、往到、往 王曰：王曰：“何坐？何坐？”曰：曰：“坐盗。坐盗。”。晏子使晏子使楚楚答案：答案：D D，入罪，定
13、罪，入罪，定罪把下列句子译成现代汉语把下列句子译成现代汉语（1 1）曹绍夔素与僧善。曹绍夔素与僧善。译文：译文：曹绍夔平素和这个和尚曹绍夔平素和这个和尚交好。交好。楚楚左尹项伯者，项羽季父也，左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。素善留侯张良。 鸿门宴鸿门宴知知识识迁迁移移2 2、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是是( ) ( ) A A讽讽帝大征四方奇技讽：劝告。帝大征四方奇技讽：劝告。 B B咸私咸私哂哂其矫饰焉其矫饰焉 哂：讥笑。哂：讥笑。 C C恐为身祸，每恐为身祸，每遇遇人尽礼遇：遇到。人尽礼遇：遇到。 D D太宗初即位，太宗初即位
14、，务务止奸吏止奸吏 务：致力。务：致力。 讽：讽：邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏“用委婉含蓄的话暗示或规劝用委婉含蓄的话暗示或规劝”哂：哂：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐“夫子何哂夫子何哂 由也？由也？”：笑；微笑（含讥讽之意）。：笑；微笑（含讥讽之意）。遇：遇：鸿门宴鸿门宴“不如因善遇之不如因善遇之”：对待，招待。：对待，招待。务：务：过秦论过秦论“内立法度，务耕织，修守战之具内立法度，务耕织，修守战之具”： 从事，致力于。从事，致力于。C C 杨砺，字汝砺。杨砺，字汝砺。 父丧，绝水浆数父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，日。服除，以禄不足养母，闲居
15、无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内丁内艰艰，（后）起就职。，（后）起就职。 宋史宋史列传第四十六列传第四十六 （五）想想看：（五）想想看：艰：父母的丧事艰：父母的丧事 文言实词意义，推断词义的基本原则就是文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。以仔细研释。 “ “词不离句，句不离篇词不离句，句不离篇”是古已有之的阅是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们读准则，对于一眼不能识别的
16、文言实词，我们就必须结合具体语境，就必须结合具体语境，瞻前顾后瞻前顾后，披文入理，披文入理，推断出其意义。推断出其意义。五、借助语境法五、借助语境法给你方法给你方法 项王至阴陵项王至阴陵, , 迷失道迷失道, , 问问一田父一田父. .田父田父绐绐曰曰:“:“左左.” .” 左左, , 乃陷大泽中乃陷大泽中, , 以故汉追及之以故汉追及之. . 试试看：试试看：绐（绐（didi） : :欺骗欺骗 齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称与东宫相准。帝每面称之曰：之曰：“此黠儿也，当
17、有所成此黠儿也，当有所成。”A.A.武成帝常常当面称述他说：武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。的孩子，必将有所成就。”B.B.武成帝常常当面称赞他说：武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明这是一个聪明的孩子，必将有所成就。的孩子，必将有所成就。” 从从“生而聪慧生而聪慧”“”“笃爱之笃爱之”等词语可见等词语可见“黠儿黠儿”为褒义，故选为褒义，故选B B。 隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠. .一人偶冲道，一人偶冲道，缚至府，问曰：缚至府，问曰：“汝何业？汝何业？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我夫人有娠我夫人有娠, ,弄璋弄璋乎
18、？乎？弄瓦弄瓦乎？乎？”其人不识所谓，其人不识所谓，漫应之曰：漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。果双生一男一女，卜者名大著。 （冯梦龙（冯梦龙古今谭概古今谭概）可以联系上下文可以联系上下文, ,寻找有效信息：寻找有效信息： “我夫人有我夫人有娠娠”（娠（娠: :怀孕）怀孕） “果双生一果双生一男男一一女女” “璋璋也弄也弄, ,瓦瓦也弄也弄”弄璋：弄璋：生男生男弄瓦：弄瓦：生女生女一、字形分析法（形声、会意）一、字形分析法（形声、会意）二、通假推断法（同音、近音）二、通假推断法（同音、近音）三、结构观察法三、结构观察法（相反、相近（相反、相近）四、知识迁移法四、知识迁移法（成语、教材）（成语、教材）五、五、借助语境法借助语境法 （上下文）（上下文）
