真分数和假分数

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1、 、用分数表示下列各式的商， 并说出各个分数的分数单位。 、什么叫做分数？前提测评：教学目标： 、懂得什么叫做真分数，什么 叫做假分数 ， 以 及 它 们 与 “”的关系。 、能判别真分数与假分数。 、能把分子恰好是分母的倍数 的假分数化成整数。提高题 例、观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。真分数( )( )( )分子分子分子分母分母分母分子（ ）分母分子（ ）分母分子（ ）分母小于小于小于（ ）（ ）（ ） 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于。练习：.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是真分数？、下面的分数哪些是真分数？ 例、观察下面每个图形所表示的分数，比较

2、每个分数中分子和分母的大小。假分数分子分母（ ）分子（ ）分母大于（ ）（ ）（ ）分子（ ）分母分子分母大于分子（ ）分母等于 分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。（ ）（ ）假分数大于或者等于。、下面的分数哪些是假分数？练习：.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是假分数？练习： 、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？ 、把上一题中的分数用直线上的点表示出来，看一看表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。 把假分数化成整数例、把 、 化成整数。被除数除数被除数除数分子分母方法：练习： 把 、 、 、 化成整数。目标 、在 中，a是自然数。当a 时，它是真分数，当a 时，它是假分数；当a 时，它能化成整数。a练习：是的倍数课题、写出两个大于 的真分数。课题