精品【青岛版】数学五年级上册:第3单元一个数除以小数信息窗2教学课件

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1、数 学 精 品 课 件青 岛 版游三峡游三峡 一个数除以小数一个数除以小数自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入回顾反思回顾反思你你能能提提出出什什么么问问题题?一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入闸门的高是我家门高的多少倍?闸门的高是我家门高的多少倍?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲38.538.52.22.2 想一想:怎样列算式呢?想一想:怎样列算式呢?38.538.5米米385385分米分米385385222217.517.52.22.2米米2222分米分米答:闸门高是我家门高的答:闸门高是我家门高的17.517.5倍。倍。17.517.5闸门的高是

2、我家门高的多少倍?闸门的高是我家门高的多少倍?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲38.538.52.22.2 答:闸门高是我家门答:闸门高是我家门高的高的17.517.5倍。倍。17.517.5根据商不变的规律:根据商不变的规律:38.538.52.2=2.2=扩扩大大到到原原来来的的1 10 0倍倍38538522=22=17.517.517.517.5扩扩大大到到原原来来的的1 10 0倍倍商商不不变变闸门的高是我家门高的多少倍?闸门的高是我家门高的多少倍?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲38.538.52.22.2 17.517.5.23127118 51

3、102.26 51 5 41500.商的小数点和商的小数点和被除数移动后被除数移动后的小数点对齐。的小数点对齐。答:闸门高是我家门答:闸门高是我家门高的高的17.517.5倍。倍。你会计算你会计算49.549.50.660.66吗?吗?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲49.549.50.660.66 757544709 500.63 303 35.660小数点向右移动小数点向右移动两位,位数不够两位,位数不够,用,用“0”占位。占位。2二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲先移动除数的小数点,使它变成整数,除数先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位

4、,被除数的小数点也向的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”占位),然后按照除数是整数的小数除占位),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。法进行计算。除数是小数的除法的计算方法除数是小数的除法的计算方法三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习1.三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习2.一桶橙汁有一桶橙汁有12.5升,把它分装成每升,把它分装成每0.5升一升一杯出售,共可装成多少杯?杯出售,共可装成多少杯?12.512.50.50.5 2525(杯)(杯)答:共可装成答:共可装成2525杯。杯。四、回顾反思四、回顾反思四、回顾反思四、回顾反思

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