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1、第一单元成长的节拍第三第三课发现自己自己第一框认识自己第一框认识自己重点正确认识自己的重要性重点正确认识自己的重要性材材料料一一丹丹丹丹在在日日记中中写写道道：“今今天天的的班班会会课令令我我既既忧又又喜喜。首首先先，值周周班班干干部部总结时批批评了了我我，原原因因是是我我不不认真真打打扫清清洁区区，导致致班班级被被扣扣分分，我我顿时羞羞得得满脸通通红。接接着着，班班主主任任总结时，表表扬了了部部分分学学习取取得得进步步的的同同学学，我我也也名名列列其其中中，我我顿时转忧为喜喜。好好朋朋友友也也提提醒醒我我：今今天天和和小小萍萍开开玩玩笑笑时，你你叫叫她她肥肥肥肥，这样容容易易伤害害她她的的自
2、自尊尊心心。反反省省自自己己今今天天的的表表现，我我认识到到自己自己”材料二材料二学校学校举行一次足球比行一次足球比赛，赛前小前小刚与与队友友进行了下面的行了下面的对话：小小刚：我的球技最棒：我的球技最棒，你你们都不如我都不如我，应该由我来当由我来当队长。小明：小斌的球技小明：小斌的球技虽然比你差点儿然比你差点儿，但是大家都愿意但是大家都愿意让他来当他来当队长。小小刚：那：那这次比次比赛我不参加了。我不参加了。【点点拨拨】孔孔子子说说：“自自知知者者明明。”就就是是说说认认识识自自己己的的人人才才是是一一个个明明智智的的人人。材材料料一一中中丹丹丹丹认认真真倾倾听听他他人人评评价价，积积极极反
3、反思思，正正确确认认识识自自己己，有有利利于于自自己己的的进进步步发发展展；材材料料二二中中小小刚刚盲盲目目自自信信，不不能能正正确确认认识识自自己己，影影响响自自己己的的人人际际交交往往，不利于自身成长。通过对比不利于自身成长。通过对比，我们要能够正确认识自己的意义。我们要能够正确认识自己的意义。1材料一中丹丹材料一中丹丹对自己有了更全面、正确的自己有了更全面、正确的认识，她会有怎，她会有怎样的改的改变？丹丹丹丹会会严格格要要求求自自己己，积极极认真真承承担担责任任，关关爱集集体体；对自自己己充充满信信心心，更好地更好地发展自己的能力；学会尊重同学，善待他人，展自己的能力；学会尊重同学，善待
4、他人，团结同学。同学。2你你如如何何看看待待材材料料二二小小刚对自自己己的的认识？这样的的认识会会给他他带来来怎怎样的的影响？影响？小小刚没没有有正正确确认识自自己己，只只看看到到自自己己的的优点点没没有有看看到到自自己己的的不不足足；自自我我意意识较强强，不不能能顾及及大大局局，缺缺乏乏集集体体主主义意意识。他他这样会会影影响响与与同同学学间的的交往，不利于与他人交往，不利于与他人积极互极互动；也不利于自己的；也不利于自己的进步与成步与成长。3对比丹丹与小比丹丹与小刚，你明白了什么道理？，你明白了什么道理？正正确确认识自自己己，可可以以促促进自自我我发展展。每每个个人人都都是是独独一一无无二
5、二的的个个体体，认识到到自自己己的的禀禀赋和和独独特特性性，有有助助于于我我们增增强强对自自己己的的信信心心，更更好好地地发展展自自己己的的能能力力。正正确确认识自自己己，可可以以促促进与与他他人人的的交交往往。正正确确认识自自己己，有有助助于于我我们认识到到自自己己离离不不开开他他人人和和社社会会，从从而而更更好好地地理理解解、宽容容和和善善待待他他人人，与与他他人人积极互极互动。考点一认识自己很重要考点一认识自己很重要【典典例例1】(宿宿州州期期中中)晓晓云云在在学学习习和和生生活活中中认认识识到到自自己己的的长长处处和和不不足足。为为了了更更好好地地与与同同学学们们相相处处，建建立立融融
6、洽洽的的同同学学关关系系，她她努努力力改改正正自自己己的的缺缺点点，获获得了同学们的欢迎。她的做法说明得了同学们的欢迎。她的做法说明()A随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我B正确认识自己是为了获得同学们的欢迎正确认识自己是为了获得同学们的欢迎C正确认识自己可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往正确认识自己可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往D她这样做是为了在同学中树立个人威信她这样做是为了在同学中树立个人威信 【分分析析】题干干中中晓云云的的行行为是是正正确确认识自自己己的的表表现，说明明了了正正确确认识自自己己有有助助于于我我们增增强对
7、自自己己的的信信心心，更更好好地地发展展自自己己的的能能力力，可可以以促促进自自我我发展展；正正确确认识自自己己，有有助助于于我我们认识到到自自己己离离不不开开他他人人和和社社会会，从从而而更更好好地地理理解解、宽容容和和善善待待他他人人，与与他他人人积极极互互动，促促进与与他他人人的的交交往往。C项说法法正正确确，符符合合题意意；A项与与题意意不不相相符符，排排除除；B、D两两项说法法错误，没没有有认识到到正正确确认识自自己己的的重重要要性性，正正确确认识自自己己并并不不是是为了了获得得同同学学们的的欢迎迎，树立立个个人人威信。故威信。故选C。【答案答案】C1中中国国科科学学院院院院士士、中
8、中国国工工程程院院院院士士、国国家家最最高高科科学学技技术奖获得得者者师昌昌绪院院士士提提醒醒广广大大青青年年：要要正正确确认识自自己己，要要学学会会多多看看自自己己的的短短处，多多看看别人人的的长处。我。我们正确正确认识自己自己( )可可以以促促进自自我我发展展可可以以促促进与与他他人人的的交交往往有有助助于于我我们增增强对自自己的信心己的信心就要只看到自己的短就要只看到自己的短处，只看到，只看到别人的人的长处 A BC DA考点二认识自己的方法与途径考点二认识自己的方法与途径【典典例例2】(遂遂宁宁中中考考)在在一一次次主主题班班会会上上，小小李李认真真听听取取了了同同学学们对自自己己提提
9、出出的的意意见和和建建议，下下定定决决心心在在以以后后的的学学习和和生生活活中中，发扬优点点，改改正正缺缺点点。小李小李认识自己的方法是自己的方法是()A自我自我评价价 B他人他人评价价C比比较评价价 D心理心理测量量评价价【分分析析】正正确确认识自自己己，就就要要实事事求求是是、全全面面客客观，既既看看到到自自己己的的优点点，又又看看到到自自己己的的缺缺点点。题干干中中的的小小李李是是通通过他他人人评价价认识自自己己，B项符符合合题意意；A、C、D三三项与与题意不符。故意不符。故选B。【答案答案】B2(昆昆明明中中考考)中中国国古古代代思思想想家家老老子子云云：“知知人人者者智智，自自知知者
10、者明明。”“”“自自知知”就就是要正确是要正确认识自己。自己。对此，理解正确的是此，理解正确的是( )要要全全面面认识自自己己的的优点点和和不不足足要要用用发展展的的眼眼光光看看待待自自己己他他人人对自己的自己的评价一定是准确的价一定是准确的自知的前提必自知的前提必须塑造完美的自己塑造完美的自己A B C D A1“尺尺有有所所短短，寸寸有有所所长；物物有有所所不不足足，智智有有所所不不明明。”这告告诉我我们( )人人贵有有自自知知之之明明要要珍珍惜惜时间，合合理理利利用用时间要要正正确确认识自自己己要自要自觉继承和承和传播中播中华民族民族传统文化文化 A B C DC2“自自知知者者明明”，
11、认识自自己己是是非非常常重重要要的的。下下列列几几种种说法法中中，哪哪些些属属于于正确正确认识自己的重要性自己的重要性( )正正确确认识自自己己，可可以以促促进与与他他人人的的交交往往正正确确认识自自己己，可可以以促促进自自我我发展展可可以以通通过自自我我评价价来来正正确确认识自自己己正正确确认识自自己己，可可以以成成为更好的自己更好的自己A BC DC3(福福建建模模拟拟)下下图所所示示的的漫漫画画谁说我我不不是是帅哥哥启启示示我我们，正正确确认识自己自己应做到做到( )A全面客全面客观 B忽略缺点忽略缺点C悦悦纳自己自己 D只看只看优点点A4(平平潭潭期期末末)我我国国将将全全面面开开展展
12、学学生生体体质健健康康监测，并并向向学学生生和和家家长通通报测试结果。学生依据果。学生依据这一一结果果认识和和评价自己的方法属于价自己的方法属于( )与他人比与他人比较自我自我观察察自我分析自我分析自我接自我接纳A B C DC5约哈哈里里之之窗窗也也被被称称为“自自我我意意识的的发现反反馈模模型型”，是是一一个个介介绍自自我我和和相相互互了了解解的的模模型型。在在这个个模模型型里里我我们研研究究“未未知知区区”的的意意义主主要要告告诉我我们( )认识自自己己是是一一个个过程程自自己己不不知知道道，别人人不不知知道道，研研究究它它其其实没没有有任任何何价价值要要不不断断探探索索自自己己、发现自
13、自己己、发展展自自己己不不断断认识自自己己，有利于我有利于我们做更好的自己做更好的自己A B C DC6歌歌德德年年轻的的时候候曾曾立立志志成成为世世界界出出名名画画家家，为此此，他他一一直直沉沉溺溺于于那那变化化无无穷的的色色彩彩世世界界中中难以以自自拔拔。他他付付出出了了10年年的的艰辛辛努努力力去去提提高高自自己己的的画画技技，结果果却却差差强人人意意。在在他他40岁那那年年，他他游游历了了意意大大利利，亲眼眼见到到那那些些真真正正大大师的的杰杰作作之之后后，他他终于于明明白白：即即使使自自己己穷尽尽毕生生的的精精力力，恐恐怕怕也也难在在画画界界有有所所建建树，在在痛痛苦苦和和彷彷徨徨了
14、了一一段段时间之之后后，歌歌德德毅毅然然决决定定放弃放弃绘画而改攻文学画而改攻文学，最最终成成为一代文学巨匠。一代文学巨匠。(1)歌德的歌德的经历带给我我们什么启示？什么启示？正正确确认识自自己己，可可以以促促进自自我我发展展。认识到到自自己己的的禀禀赋和和独独特特性性，有有助于我助于我们增增强强对自己的信心，更好地自己的信心，更好地发展自己的能力。展自己的能力。(2)歌德歌德认识自己的途径和方式是什么？其作用是什么？自己的途径和方式是什么？其作用是什么？歌歌德德是是通通过与与他他人人比比较的的方方法法来来认识和和评价价自自己己的的。对自自己己有有一一个个恰恰当当的的自自我我评价价，能能帮帮助
15、助我我们接接受受自自己己，对自自己己抱抱有有正正确确的的态度度，不不骄傲傲也不自卑；能帮助我也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行和控制自己的行为。(3)除了上述方法以外，我除了上述方法以外，我们还可以运用什么方法来可以运用什么方法来认识自我？自我？我我们还可可以以从从生生理理、心心理理、社社会会等等方方面面来来认识自自己己，通通过他他人人评价价来来认识自己。自己。7阅读材料，回答下列材料，回答下列问题。材料材料以下是大家以下是大家对王芸的王芸的评价以及王芸自己真价以及王芸自己真实的想法。的想法。王芸的想法王芸的想法他人的评价他人的评价妈妈爱唠叨，真让人受不了妈妈爱唠叨，真让人受不了妈妈：芸芸
16、有些逆反，偶尔顶嘴妈妈：芸芸有些逆反，偶尔顶嘴，不太懂不太懂事事上课时我很认真，但还是听不上课时我很认真，但还是听不懂懂老师：王芸很认真，但学习方法需要改进老师：王芸很认真，但学习方法需要改进我希望我的好朋友都能走正确我希望我的好朋友都能走正确的道路的道路好朋友：王芸很烦，把我们去网吧的事告好朋友：王芸很烦，把我们去网吧的事告诉老师诉老师，讨老师欢心讨老师欢心(1)如果你是王芸，你会怎么如果你是王芸，你会怎么对待待妈妈、老、老师及好朋友的及好朋友的评价？价？对妈妈的的评价价：用用心心聆聆听听，虚虚心心接接受受，并并且且会会改改正正自自己己顶嘴嘴的的毛毛病病，不不惹惹妈妈生生气气。对老老师的的评价价：心心存存感感恩恩，今今后后要要改改进学学习方方法法。对好好朋友的朋友的评价：平静拒价：平静拒绝，不，不让这种种评价价伤害自己。害自己。(2)我我们应以怎以怎样的心的心态对待他人的待他人的评价？价？我我们要要重重视他他人人的的态度度与与评价价，但但也也要要客客观冷冷静静分分析析，既既不不能能盲盲从从，也不能忽也不能忽视。用理性的心。用理性的心态面面对他人的他人的评价，是走向成熟的价，是走向成熟的发现。
