轻叩诗歌的大门

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1、综合学习:综合学习:轻叩诗歌的大门轻叩诗歌的大门小学语文六年级上册小学语文六年级上册 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!哀! 作品鉴赏作品鉴赏这首诗描述了这样的一个情景:寒冬,阴雨霏这首诗描述了这样的一个情景:寒冬,阴雨霏霏,雪花纷纷,一位解甲退役的征夫在返乡途霏,雪花纷纷,一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖,又饥又渴;但边关渐中踽踽独行。道路崎岖,又饥又渴;但边关渐远,乡关渐近。此刻,他遥望家乡,抚今追昔,远,乡关渐近。此刻,他遥望家乡,抚今追昔,不禁思绪纷繁

2、,百感交集。艰苦的军旅生活,不禁思绪纷繁,百感交集。艰苦的军旅生活,激烈的战斗场面,无数次的登高望归情景,一激烈的战斗场面,无数次的登高望归情景,一幕幕在眼前重现。幕幕在眼前重现。采薇采薇,就是三千年前这,就是三千年前这样的一位久戍之卒,在归途中的追忆唱叹之作。样的一位久戍之卒,在归途中的追忆唱叹之作。其类归其类归小雅小雅,却颇似,却颇似国风国风。 译文:译文:当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野。道路长远慢慢乡解甲归,雪花飘飘飞满野。道路长远慢慢行,又饥又渴愁肠结。我的心中真悲伤,谁行,又饥又渴愁肠结。我的心中真悲伤,谁知我有多

3、凄切知我有多凄切。 春夜喜雨春夜喜雨 唐唐杜甫杜甫 好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。 随风潜随风潜( (qinqin)入夜,润物细无声。)入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重(晓看红湿处,花重(zhngzhng)锦官城。)锦官城。 【注解注解】 好雨:指春雨,及时的雨。好雨:指春雨,及时的雨。 乃:就。乃:就。 发生:催发植物生长,萌发生长。发生:催发植物生长,萌发生长。 潜:暗暗地,静悄悄地。潜:暗暗地,静悄悄地。 润物:使植物受到雨水的滋养。润物:使植物受到雨水的滋养。 野径:田野间小路。野径:田野间小路。 俱:全,都。俱:

4、全,都。 江船:江面上的渔船。江船:江面上的渔船。 独:独自,只有。独:独自,只有。 晓:早晨。晓:早晨。 红湿处:指带有雨水的红花的地方。红湿处:指带有雨水的红花的地方。 花重(花重(zhngzhng):花因沾着雨水,显得饱):花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。满沉重的样子。 锦官城:锦官城: 故址在今成都市南,亦称锦城。故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此,故名。后人又三国蜀汉管理织锦之官驻此,故名。后人又用作成都的别称。也代成都。用作成都的别称。也代成都。 【译诗译诗】 这一场雨好像选好时候,正当春天这一场雨好像选好时候,正当春天万物生长时就随即降临。细雨随着春风万物生长

5、时就随即降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物, ,没有一点声音。雨夜中没有一点声音。雨夜中, ,田野间的小路田野间的小路黑茫茫,只有江船上灯火独独明亮。要黑茫茫,只有江船上灯火独独明亮。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地,是早晨起来看看带有雨水的红花之地,就会看到在锦官城里花沾上雨水变得沉就会看到在锦官城里花沾上雨水变得沉重。重。 作品鉴赏作品鉴赏春夜喜雨春夜喜雨是是杜甫杜甫在公元在公元761761年年(唐肃宗上元二年)春天,在成都浣花(唐肃宗上元二年)春天,在成都浣花溪畔的草堂时写的。此时杜甫因陕西旱溪畔的草堂时写的。此时杜甫因陕西旱灾来到四

6、川定居成都已两年。他亲自耕灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,因而对春作,种菜养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景,抒发了诗人的喜雨、润泽万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情。悦之情。 春夜喜雨春夜喜雨抒写诗人对春夜细雨的抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。无私奉献品质的喜爱赞美之情。 西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中【作者作者】辛弃疾辛弃疾 【朝代朝代】南宋南宋 明月别枝惊鹊,明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。听取蛙声一片

7、。 七八个星天外,七八个星天外, 两三点雨山前。两三点雨山前。 旧时茅店社林边,旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。路转溪桥忽见。 注释:注释: 1 1 黄沙:江西省黄沙:江西省上饶县上饶县黄沙岭乡黄沙村。黄沙岭乡黄沙村。黄沙道:指的就是从该村的茅店到大屋村的黄沙道:指的就是从该村的茅店到大屋村的黄沙岭之间约黄沙岭之间约2020公里的乡村道路,南宋时是公里的乡村道路,南宋时是一条直通上饶古城的比较繁华的官道,东到一条直通上饶古城的比较繁华的官道,东到上饶,西通江西省铅(音:盐)山县。上饶,西通江西省铅(音:盐)山县。 2“2“明月明月”句:苏轼句:苏轼次韵蒋颖叔次韵蒋颖叔诗:诗:“明月惊鹊未安枝。

8、明月惊鹊未安枝。” ” 3 3别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。 4 4鸣蝉:蝉叫声。鸣蝉:蝉叫声。 5 5旧时:往日。旧时:往日。 6 6社林:土地庙附近的树林。社,土地神庙。社林:土地庙附近的树林。社,土地神庙。古时,村有社树,为祀神处,故曰社林。古时,村有社树,为祀神处,故曰社林。 7 7见:同见:同“现现”。 8 8忽见:忽现。忽见:忽现。 9 9西江月:西江月:词牌词牌名。名。 译文:译文: 天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊头的喜鹊 。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里,

9、人们谈论着丰收的年叫声。在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时丰收年。天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现现, ,山前下起了淅淅沥沥的小雨,诗人急急从山前下起了淅淅沥沥的小雨,诗人急急从小桥过溪想要躲雨,往日,土地庙附近树林旁小桥过溪想要躲雨,往日,土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了?拐了弯,茅店忽然出现的茅屋小店哪里去了?拐了弯,茅店忽然出现在他的眼前。在他的眼前。 赏析赏析这是宋代词人辛弃疾的一首吟咏田园这是宋代词人辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。阅读这首词,要注意时间和地风光的

10、词。阅读这首词,要注意时间和地点。时间是夏天的傍晚,地点是有山有水点。时间是夏天的傍晚,地点是有山有水的农村田野。这首词描写的是人们熟悉的的农村田野。这首词描写的是人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥,然而月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥,然而诗人却把这形象巧妙的组织起来,让我们诗人却把这形象巧妙的组织起来,让我们感受到一种恬静的美。感受到一种恬静的美。 这首词,有一个生动具体的气氛这首词,有一个生动具体的气氛( (通常通常叫做景叫做景) ),表达出一种亲切感受到的情趣,表达出一种亲切感受到的情趣( (通常简称情通常简称情) )。这种情景交融的整体就是。这种情景交融的整体就是一个艺术的形象。

11、一个艺术的形象。 天净沙天净沙 秋秋金末元初金末元初 白朴白朴 孤村落日残霞孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下一点飞鸿影下。 青山绿水,青山绿水, 白草红叶黄花。白草红叶黄花。 注释注释 天净沙:曲牌名天净沙:曲牌名. . 残霞:晚霞。残霞:晚霞。 寒鸦:天寒归林的乌鸦。寒鸦:天寒归林的乌鸦。 飞鸿影下:雁影掠过。飞鸿影下:雁影掠过。 译文译文 太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的色彩,映照着远处安静的村庄是多么的孤寂,色彩,映照着远处安静的村庄是多么的孤寂,多么的

12、落寞,拖出那长长的影子。炊烟淡淡多么的落寞,拖出那长长的影子。炊烟淡淡飘起,几只全身乌黑的乌鸦栖息在偻佝的老飘起,几只全身乌黑的乌鸦栖息在偻佝的老树上,时不时还发出几声令人心酸的啼叫。树上,时不时还发出几声令人心酸的啼叫。在残霞的映照下,那一身羽毛闪闪发亮。忽在残霞的映照下,那一身羽毛闪闪发亮。忽然,远处的一只大雁飞掠而下,划过天际。然,远处的一只大雁飞掠而下,划过天际。顺着它远远望去,山清水秀;再往近处看,顺着它远远望去,山清水秀;再往近处看,霜白的小草、火红的枫叶、金黄的菊花,在霜白的小草、火红的枫叶、金黄的菊花,在风中一齐摇曳着,颜色几尽妖冶。风中一齐摇曳着,颜色几尽妖冶。 作品鉴赏作品

13、鉴赏白朴这首小令白朴这首小令天净沙天净沙秋秋与与马致远马致远的的天天净沙净沙秋思秋思,无论写法还是构成的意境都有相似,无论写法还是构成的意境都有相似之处。此曲题目虽为之处。此曲题目虽为“秋秋”,并且写尽秋意,却找,并且写尽秋意,却找不着一个不着一个“秋秋”字。字。 此曲开篇先绘出了一幅秋日黄此曲开篇先绘出了一幅秋日黄昏图,营造出一种宁静、寂寥的氛围,再以名词并昏图,营造出一种宁静、寂寥的氛围,再以名词并列组合的形式,选取典型的秋天景物,由远及近,列组合的形式,选取典型的秋天景物,由远及近,描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。至此,读者眼前的描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。至此,读者眼前的秋景也由先前的萧瑟

14、、寂寥变为明朗、清丽了。此秋景也由先前的萧瑟、寂寥变为明朗、清丽了。此曲仅二十八字,但语言简练优美曲仅二十八字,但语言简练优美 ,意义深刻。此曲,意义深刻。此曲表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度,真是表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度,真是所谓的所谓的“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”(范仲淹范仲淹岳阳楼岳阳楼记记)。)。 白朴这首曲子是以秋景作为写作的题材,白朴这首曲子是以秋景作为写作的题材,读者从其中的修辞可以看出,他的文学涵读者从其中的修辞可以看出,他的文学涵养是极高的。通篇作品,全都由一些美丽养是极高的。通篇作品,全都由一些美丽的自然图景构成,而白朴本人,就好像是的自然图

15、景构成,而白朴本人,就好像是拿著这些自然拼图的艺术家,拼出一幅美拿著这些自然拼图的艺术家,拼出一幅美丽中带著和谐的人生图画。丽中带著和谐的人生图画。 写秋景,自然难免要烘托出萧瑟的气氛,写秋景,自然难免要烘托出萧瑟的气氛,但是如果全以萧瑟气氛为全篇的写作大旨,但是如果全以萧瑟气氛为全篇的写作大旨,又会令读者感受到沉闷而有压力。为了避免又会令读者感受到沉闷而有压力。为了避免出现这种情况,白朴在选用语辞时,便颇费出现这种情况,白朴在选用语辞时,便颇费心神。前二句的心神。前二句的“孤村落日残霞,轻烟老树孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦寒鸦”,共用了六个图景:,共用了六个图景:“孤村孤村”、“落落日日”、“残霞残霞”、“轻烟轻烟”、“老树老树”、“寒鸦寒鸦”,而其中任何一个图景,都代表著秋,而其中任何一个图景,都代表著秋日秋景的萧瑟气氛。日秋景的萧瑟气氛。

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