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1、11.第一章第一章 遗传因子的发现遗传因子的发现第一节第一节 孟德尔豌豆孟德尔豌豆杂交实验一杂交实验一潘典潘典 2014.11.262.遗传学之父孟德尔3.孟德尔（18221884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学，1865年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文植物杂交实验。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。孟德尔提出了遗传学的两大遗传定律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。4.孟德尔：孤独的天才孟德尔：孤独的天才作者：饶毅北京大学终身讲席教授生命科学学院前院长为坚持智力追求，不惜放弃其天伦之乐；在学术群体外围，做出科学的核心发现；用数学分析
2、生物，成功地进行学科交叉；十年一系列实验，一篇论文开创新学科。-我认为，生物学有两座智力高峰：第一次是1854年至1866年孟德尔独自一人；第二次是1951年至1965年克里克(FrancisCrick)及其合作者们。两个高峰碰巧相隔一百年。5.孟德尔豌豆杂交实验为什么选用豌豆做遗传试验？为什么选用豌豆做遗传试验？& 自花传粉、闭花授粉自花传粉、闭花授粉& 豌豆花大，易于去雄豌豆花大，易于去雄 和人工授粉和人工授粉& 豌豆还具有易于区分豌豆还具有易于区分的稳定的性状的稳定的性状.6.1、两性花、两性花 豌豆花豌豆花 单性花单性花 玉米、黄瓜的花玉米、黄瓜的花2、自花传粉、自花传粉 异花传粉异花
3、传粉3、闭花授粉、闭花授粉4、父本和母本、父本和母本5、去雄、去雄7.人工杂交（人工异花传粉）人工杂交（人工异花传粉）1 1去雄去雄2 2套袋套袋3 3传粉传粉4 4套袋套袋杂交时必须对豌豆的母本在花粉未成熟时去掉全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，授以父本的花粉，再套上纸袋。8.相对性状相对性状性状：生物体的形态特征、生理特征的总称。性状：生物体的形态特征、生理特征的总称。相对性状：一种生物的同一性状的不同表现形式。相对性状：一种生物的同一性状的不同表现形式。9.几种常见的相对性状1.1.豌豆花的颜色豌豆花的颜色2.2.香豌豆的花色香豌豆的花色3.3.玉米的幼苗玉米的幼苗4.4.土豆的颜色
4、土豆的颜色5.5.西红柿的颜色西红柿的颜色6.6.有无美人尖有无美人尖1.1.是否双眼皮是否双眼皮2.2.有无酒窝有无酒窝3.3.能否卷舌能否卷舌4.4.食指长短食指长短5.5.拇指弯曲情形拇指弯曲情形6.6.耳垂耳垂7.7.手指嵌合手指嵌合10.11.12.13.分析下列两对是不是相对性状？兔子的长耳与猫的短耳兔子的长耳与猫的短耳猫猫的的白白毛毛与与短短毛毛14.15.16一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验（1 1）遗传图解）遗传图解P P 高茎（高茎（ ）矮茎（矮茎（ ） F F1 1 高茎高茎 F F2 2 高茎高茎 矮茎矮茎 787 787 ： 2772773 3：1 1（分
5、离比）（分离比） （正交）（正交）1616.17一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验（1 1）遗传图解）遗传图解P P 高茎（高茎（ ）矮茎（矮茎（ ） F F1 1 高茎高茎 F F2 2 高茎高茎 矮茎矮茎 787 787 ： 2772773 3：1 1（分离比）（分离比） （反交）（反交）1717.问题答疑问题答疑1、为什么子一代都是高茎而没有矮茎、为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？呢？2、为什么子二代中矮茎性状又出现了呢？、为什么子二代中矮茎性状又出现了呢？& F1中显现出来的性状，叫做中显现出来的性状，叫做显性性状显性性状，未显示，未显示出来的性状，叫做出来的性状，叫做隐形性
6、状隐形性状。& 在杂种后代中，同时出现显性性状和隐形性状的在杂种后代中，同时出现显性性状和隐形性状的现象叫做现象叫做性状分离性状分离。18.3、F2中出现的中出现的3：1的性状分离比是偶然的吗？的性状分离比是偶然的吗？19.F1 只表现出亲本的显性性状；只表现出亲本的显性性状；F2 中显隐性性状分离，分离比为中显隐性性状分离，分离比为3：1。是什么原因导致遗传性状在杂种后代是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按照一定的比例分离呢？中按照一定的比例分离呢？实验现象实验现象思考：思考：20.孟德尔对分离现象的解释孟德尔对分离现象的解释1.1.生物的性状由生物的性状由遗传因子遗传因子决定决定. .2.
7、2.体细胞中遗传因子体细胞中遗传因子成对存在成对存在. .基因，每个基因决定一种特定的性状。基因，每个基因决定一种特定的性状。显性基因显性基因：决定显性性状的基因（：决定显性性状的基因（D）。）。隐性基因隐性基因：决定隐形性状的基因（：决定隐形性状的基因（d）。遗传因子组成相同的个体叫做遗传因子组成相同的个体叫做纯合子纯合子。遗传因子组成不同的个体叫做遗传因子组成不同的个体叫做杂合子杂合子。DDdd纯合子Dd杂合子21.等位基因：同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。表现型：是指生物个体所表现出来的性状。基因型：是指与表现型有关的基因组成。 表现型=基因型+环境条件。22.3.生物体形成配
8、子时生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此成对的遗传因子彼此分离分离,分别进入不同的配子中分别进入不同的配子中.23.4.受精时受精时,雌雄配子随机结合雌雄配子随机结合,合子中遗传因子合子中遗传因子又恢复成对又恢复成对.24.v对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证测交测交方法：让方法：让F1F1与隐性纯合亲本相交与隐性纯合亲本相交什么叫测交？什么叫测交？ 测定测定F1F1配子的种类及比例配子的种类及比例 作用作用 测定测定F1F1的基因型的基因型 判断判断F1F1在形成配子时基因的行为在形成配子时基因的行为25.26.分离定律（孟德尔第一定律）分离定律（孟德尔第一定律）在生物的体细胞中，控制
9、同一性状的遗在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子（传因子（基因基因）成对存在，不相融合；）成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子（在形成配子时，成对的遗传因子（基因基因）发生分离，分离后的遗传因子（发生分离，分离后的遗传因子（基因基因）分别进入不同的配子中，随配子遗传给分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。后代。27.判断一个显性个体是纯合子还是杂合子判断一个显性个体是纯合子还是杂合子1 1. .牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是否是纯牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是否是纯 合子，选用与它交配的牛最好是合子，选用与它交配的牛最好是( )( ) A.A.纯种黑牛纯种黑牛
10、 B.B.杂种黑牛杂种黑牛 C. C.棕牛棕牛 D.ABCD.ABC都不对都不对C28.遗传题概率计算的一般步骤：遗传题概率计算的一般步骤：1 1. .确定显、隐性确定显、隐性2 2. .写出写出隐性个体隐性个体的基因型的基因型3 3. .显性性状的个体定有一个显性基因显性性状的个体定有一个显性基因4 4. .子代的基因子代的基因一个来自父方，一个来自母方一个来自父方，一个来自母方例：例：现有一只白色公羊和一只白色母羊生了一只黑色小现有一只白色公羊和一只白色母羊生了一只黑色小羊，问这对羊再生一只小羊为黑羊的概率为多少？羊，问这对羊再生一只小羊为黑羊的概率为多少？1/41/429. 3.3.绵羊
11、有白色的，有黑色的，白色对黑色为显性。现绵羊有白色的，有黑色的，白色对黑色为显性。现 有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生出一只黑有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生出一只黑 色小羊，问它们生黑羊的几率是色小羊，问它们生黑羊的几率是( )( ) A. 25A. 25 B. 50 B. 50 C. 12.5 C. 12.5 D.100 D.100A生黑色母羊的几率是生黑色母羊的几率是( )( )C30.4.4.肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇 的基因型是的基因型是 ，这对夫妇再生白化病，这对夫妇再生白化病 孩子的可能性是孩子的可能性是、5.5.用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验， 产生种不同类型的雌、雄配子，其比为产生种不同类型的雌、雄配子，其比为 。 2 2的基因型有种，其比为的基因型有种，其比为 F2 F2的表现性状有的表现性状有 种，比例为种，比例为 其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型 是是 。: :31.谢谢32
