财务OEC考核培训

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1、财务考核培训n nO-overallO-overall,指指“ “全面的、全方位的全面的、全方位的” ”n nE-everyone,everyday,everything,E-everyone,everyday,everything,n n 指指“ “每个人、每一、每件事每个人、每一、每件事” ”n nC-control and clear,C-control and clear,指指“ “控制和清理控制和清理” ”n n其是指全方位地对每个人每一天所做其是指全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理,做到的每件事进行控制和清理,做到“ “日日事日毕,日清日高事日毕,日清日高” ”资产负

2、债表n每天的工作每天完成n每天的工作质量都有1%的提高n每年的工作质量将有365的提高OEC管理精髓管理精髓n总帐不漏项n事事有人管n人人都管事n管事凭效果n管人凭考核OEC的的源头源头斜坡球体论斜坡球体论n n斜坡球体论概念:斜坡球体论概念:斜坡球体论概念:斜坡球体论概念:n n企业在市场上所处的位置,就如同斜企业在市场上所处的位置,就如同斜坡上的一个球体,它受到来自市场竞坡上的一个球体,它受到来自市场竞争和内部员工的惰性而形成的压力,争和内部员工的惰性而形成的压力,如果没有止动力,就会下滑,为使企如果没有止动力,就会下滑,为使企业在斜坡(市场)上的位置保持不下业在斜坡(市场)上的位置保持不

3、下滑,就需要强化内部基础管理,形成滑,就需要强化内部基础管理,形成止动力。止动力。n nOECOEC管理模式(日事日毕,日清日高)管理模式(日事日毕,日清日高)就是解决企业从斜坡往下滑的问题。就是解决企业从斜坡往下滑的问题。n n n n 目标控制系统n n 日清控制系统n n 有效激励机制OEC管理法的三个基本框架OEC管理法的构成n n目标体系目标体系( (互认性、科学性、动态性互认性、科学性、动态性) )n n目标的执行与控制目标的执行与控制n n目标的动态管理目标的动态管理n n目标的协调一致目标的协调一致n n目标效果的评价目标效果的评价-闸口论闸口论n n日清控制体系日清控制体系日

4、清控制体系日清控制体系n n日清的含义日清的含义n n日清的原则日清的原则n n日清的执行日清的执行n n有效激励机制有效激励机制有效激励机制有效激励机制目标控制系统n n 目标系统体现了企业发展的方向和要达到的目的,将公司总目标分解为各部门的子目标,再将子目标分解为每个员工的具体目标值,目标系统建立的特征:n nA 指标具体,可以度量n nB 目标分解时坚持责任到人的原则n nC 做到管理不漏项OEC日清控制职工惰性等支撑力制约力价值观、文化、目标牵引等拉动力日清控制系统日清控制系统日清控制系统n n所有员工对每天的工作任务心中有数,达到所有员工对每天的工作任务心中有数,达到自主管理工作效率

5、高,强调当天的事情必须自主管理工作效率高,强调当天的事情必须当天完成当天完成n n日事日毕:对当天的各种问题(异常现象)日事日毕:对当天的各种问题(异常现象)在当天分析原因在当天分析原因 ,找到责任人,及时采取措,找到责任人,及时采取措施进行处理,防止问题积累施进行处理,防止问题积累n n日清日高:对工作中的薄弱环节不断改善、日清日高:对工作中的薄弱环节不断改善、不断提高不断提高n n日清体系最关键的环节是复审。复审形成工日清体系最关键的环节是复审。复审形成工作闭环,对发现的问题,随时纠偏作闭环,对发现的问题,随时纠偏日清原则n n比较分析原则:所做事情与目标或计划相比,比较分析原则:所做事情

6、与目标或计划相比,分析现状与目标或计划的偏差。出现负偏差分析现状与目标或计划的偏差。出现负偏差时,分析原因,采取解决方案,出现正偏差时,分析原因,采取解决方案,出现正偏差时,分析超出目标的原因,进一步推广,取时,分析超出目标的原因,进一步推广,取得更高的成就得更高的成就n n发现问题后,要坚持发现问题后,要坚持“ “三不放过三不放过” ”的原则日清的原则日清的程序是自下而上的报审的程序是自下而上的报审n n闭环原则:通过闭环复审工作,找出原因并拿闭环原则:通过闭环复审工作,找出原因并拿出具体的解决方案,作到控制及清理出具体的解决方案,作到控制及清理n n不断优化的原则:即对明天(或下一步)提出

7、不断优化的原则:即对明天(或下一步)提出更多的要求更多的要求有效激励机制n n激励机制是日清控制系统正常运转的激励机制是日清控制系统正常运转的保证条件保证条件n n激励机制的原则:激励机制的原则:n n公开、公平、公正公开、公平、公正n n合理的劳动报酬合理的劳动报酬从OEC到市场链n nOECOEC管理的特点管理的特点n n 经营以市场为中心,管理以人为中心,经营以市场为中心,管理以人为中心,n n 管理上坚持高质量、高效率、高标准,管理上坚持高质量、高效率、高标准,n n 管理精细化、系统化管理精细化、系统化营造公平环境与公平机制n n建立管理制度体系,客观公平建立管理制度体系,客观公平n

8、 n建立积极健康的企业文化体系,营造主观建立积极健康的企业文化体系,营造主观公平公平n n任何时候,都不要把绝对公平当作管理目任何时候,都不要把绝对公平当作管理目标;绝对公平仅仅是一个理想标;绝对公平仅仅是一个理想n n只要程序与机制是公平的,出现少量不公只要程序与机制是公平的,出现少量不公平的结果,人们是能够接受的。平的结果,人们是能够接受的。激励三层次理论激励三层次理论n n报酬激励:工资、资金提报酬激励:工资、资金提升、表扬、尊重升、表扬、尊重n n成就激励:一是工作成果成就激励:一是工作成果中凝结的个人贡献的体验;中凝结的个人贡献的体验;二是与别人工作成果比较二是与别人工作成果比较奖惩

9、的优势体验奖惩的优势体验n n机会激励:对工作本身的机会激励:对工作本身的热爱,对所从事的工作与热爱,对所从事的工作与生涯目标的适合性体验生涯目标的适合性体验报酬激励成就激励机会激励OEC的形式与内容n n一、三本帐一、三本帐n n公司管理总帐:公司年度方针目标对策表公司管理总帐:公司年度方针目标对策表n n职能部门管理分类帐:各部门年度方针目标对职能部门管理分类帐:各部门年度方针目标对策表(包括物品台帐、人员台帐)策表(包括物品台帐、人员台帐)n n个人岗位工作明细帐:个人工作标准,工作要个人岗位工作明细帐:个人工作标准,工作要求求n n二、三个表二、三个表n n日清栏:日清面板管理日清栏:日清面板管理n n三三E E卡:员工个人三卡:员工个人三E E卡卡n n现场管理日清表:现场巡查表现场管理日清表:现场巡查表OEC的效果n n一、提高管理精细化程度n n二、提高流程控制能力n n自控能力的提高n n互控能力的提高n n专控能力的加强n n三、完善企业激励机制n n四、培育素质员工队伍

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