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1、单元综合单元综合能力提升能力提升-2-3-4-一二三一、唯物论部分常用原理整合1.物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。2.意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展;错误的意识对事物发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的意识,克服错误的意识。3.规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。-5-一二三另外注意的观点:1.世界是客观存在的物质世界。自然界的存在与发展是客观
2、的,人类社会的存在与发展是客观的。2.意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。3.运动是物质的根本属性和存在方式,物质世界是绝对运动与相对静止的统一。-6-一二三二、认识论常用原理整合1.实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的。2.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、有条件的、具体的。3.认识具有反复性、无限性、上升性,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。-7-一二三另外应注意的观点:1.实践的客观物质性、能动性、社会历史性。2.
3、认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对人们的实践起指导作用,错误的认识、不科学的理论对实践起阻碍作用。-8-一二三三、抓住标志性词语,理解有关物质原理及真理1.针对、按照、立足、基于、根据、依据(形势、情况、问题、现状、特点、影响),提出、出台、制定、形成、确定(理论、思想、观点、路线、方针、政策、计划、规划、措施、方案、决定)等,从唯物论看,这体现了物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是;从认识论看,这体现了实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力。-9-一二三2.在(理论、思想、观点、精神、计划、规划、方针、政策、措施)的(指导、引领、贯彻、实行)下,促进了(事业、活动、行动、实践、工作)取得了(成就、胜利、发展、成功、成绩、前进)等,从唯物论角度看,这体现了意识的能动作用,即意识活动具有自觉选择性和主动创造性,人能够能动地认识世界和改造世界;从认识论角度看,这体现出认识对实践具有反作用,实践是能动性的活动。-10-一二三3.地震、洪水、火山、泥石流、旱灾等自然灾害的发生不以人的意志为转移,社会的发展也是不以人的意志为转移的,这体现了自然界和人类社会是客观的,事物发展的规律是客观的,人们要尊重客观规律,按客观规律办事,正确地发挥主观能动性。
