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1、我会读：v 属于 民族 分辨 v 譬如 淘气 奇妙v 寄信 老鼠 严厉v 邮差 结绳自学提示：自学提示：1.课文是围绕哪一句话来描写课文是围绕哪一句话来描写的呢？的呢？2.人们到底是用什么奇妙的方人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢？法记事的呢？ .想想象一下象一下，各种绳子结以，各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思及贝壳可能代表什么意思呢呢？ 人们用的是结绳记事、贝壳记事人们用的是结绳记事、贝壳记事等方法来传递信息的。等方法来传递信息的。 人人们到底是用什么奇妙的方法记们到底是用什么奇妙的方法记事的呢？事的呢？思考思考讨论讨论 想想象一下象一下，各种绳子结以及贝壳可能，各种绳子结以及贝壳可能代表
2、什么意思代表什么意思呢呢？ 我国古代就有我国古代就有“结绳记事结绳记事”的方法。发的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。儿重要不重要，属于什么种类。 还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比结绳容易小不一，颜色形状也有许多种，比结绳容易分辨。分辨。思考思考讨论讨论绳文时代绳文时代 人类利用工具的历史，可以追溯到还没有文字人类利用工具的历史，可以追溯到还没有文字记载的时代。人类的文明是从一
3、根绳子开始的。所记载的时代。人类的文明是从一根绳子开始的。所谓的绳文，就是指远古时期的结绳记事。绳文时代谓的绳文，就是指远古时期的结绳记事。绳文时代与石器时代大抵是同步的，因为大概在公元与石器时代大抵是同步的，因为大概在公元5000年年前，也就是在新石器时代晚期，人类就有了文字记前，也就是在新石器时代晚期，人类就有了文字记载的历史。这个时候，绳子已不再充当记事的主要载的历史。这个时候，绳子已不再充当记事的主要载体了。它们存在许多不便之处，如：载体了。它们存在许多不便之处，如： 如果有一天你接到一个包裹，如果有一天你接到一个包裹，里面没有别的东西，只有一只死鸟、里面没有别的东西，只有一只死鸟、一
4、只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西，你会怎么想呢？这些东西，你会怎么想呢？这在古这在古代又是什么意思呢代又是什么意思呢？快从文中找一？快从文中找一找，读一读。找，读一读。赏析赏析领会领会 如果收到这样的一个包裹，我们会认如果收到这样的一个包裹，我们会认为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。 但在古代，这是一封严厉的信。它的但在古代，这是一封严厉的信。它的意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞，意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们。用乱箭来对付你们。赏析赏析领会领会内容借用的东西用途记事通信内容借用的东西用途记事可以记起以前经历的事贝壳通信宣战书死鸟、死老鼠死青蛙、五支箭内容借用的东西用途记事结绳可以记起以前经历的事贝壳可以知道本民族的许多事通信枪、箭宣战书死鸟、死老鼠死青蛙、五支箭警告现代通讯现代通讯书书信信电电话话移移动动电电话话电电子子邮邮件件作业超市：作业超市： 1、书写生字词。 2、举例说说现代人是用哪些方法进行记忆和通信的，这给生活带来了哪些变化。
