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1、动动 人人 的的 北北 平平“形形”指什么？指什么？“神神”该怎样理解该怎样理解散文最大特点？散文最大特点？散文阅读该怎样把握？散文阅读该怎样把握？北平北平林语堂林语堂林语堂林语堂（1895189519761976），文学），文学家。原名和乐，改名玉家。原名和乐，改名玉堂、语堂，笔名毛驴、堂、语堂，笔名毛驴、宰予、岂青等。福建龙宰予、岂青等。福建龙溪溪( (今漳州今漳州) )人。毕业于人。毕业于上海圣约翰大学。早年上海圣约翰大学。早年留学美国、德国。留学美国、德国。19231923年回国，在北京大学、年回国，在北京大学、北京女子师范大学任教，北京女子师范大学任教，支持爱国学生运动。支持爱国学生
2、运动。 19121912年入上海圣约翰大学，毕年入上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。业后在清华大学任教。1919 1919 年年秋赴美哈佛大学文学系。秋赴美哈佛大学文学系。19221922年获文学硕士学位。同年转赴年获文学硕士学位。同年转赴德国入莱比锡大学，专攻语言德国入莱比锡大学，专攻语言学。学。19231923年获博士学位后回国，任年获博士学位后回国，任北京大学教授、北京女子师范北京大学教授、北京女子师范大学教务长和英文系主任。大学教务长和英文系主任。19341934年创办年创办人间世人间世，19351935年创办年创办宇宙宇宙风风，提倡，提倡“以自我为中心，以闲适为格调以自我为中心，
3、以闲适为格调” ” 的小品文。的小品文。 19321932年主编年主编论语论语半月刊半月刊。19241924年后为年后为语丝语丝主要撰稿人之一。主要撰稿人之一。19261926年到厦门大学任文学院长。年到厦门大学任文学院长。1927 1927 年任外交部秘书。年任外交部秘书。19661966年定居台湾。年定居台湾。19671967年受聘为香港年受聘为香港中文大学研究教授。中文大学研究教授。19751975年被推举为年被推举为国际笔会副会长。国际笔会副会长。19761976年在香港逝世。年在香港逝世。19351935年后，在美国用英文写年后，在美国用英文写吾国与吾民吾国与吾民、京华烟云京华烟云、
4、风声鹤唳风声鹤唳等文化等文化著作和长篇小说。著作和长篇小说。19441944年曾一度回国到重年曾一度回国到重庆讲学。庆讲学。19451945年赴新加坡筹建南洋大学，年赴新加坡筹建南洋大学，任校长。任校长。19521952年在美国与人创办年在美国与人创办天风天风杂志。杂志。作品集作品集 古典小说古典小说 京华烟云京华烟云 散文散文 脸与法治脸与法治 纪元旦纪元旦 孤崖一枝花孤崖一枝花 秋天的秋天的况味况味 说避暑之益说避暑之益 我的戒烟我的戒烟 粘指民族粘指民族 论政治病论政治病 中国人之聪明中国人之聪明 脸与法治脸与法治 随笔札记随笔札记 冬至之晨杀人记冬至之晨杀人记 女人女人 岁月留痕岁月留
5、痕 鲁迅之死鲁迅之死 现代人物现代人物 林语堂自传林语堂自传 现代小说现代小说 冬至之晨杀人记冬至之晨杀人记 生活的艺术生活的艺术 大自然的享受大自然的享受 人生的盛宴人生的盛宴 杂文杂文 论解嘲论解嘲 林语堂语录林语堂语录 你眼中的北平是什么样的哪？你眼中的北平是什么样的哪？总述：感受到林语堂笔下的北平总述：感受到林语堂笔下的北平的动人之处表现在哪些方面？的动人之处表现在哪些方面？自然风光自然风光城市景象城市景象寻常百姓的街巷院落寻常百姓的街巷院落平民百姓形象和他们的生活景象平民百姓形象和他们的生活景象整个北平的文化气息整个北平的文化气息读出这篇散文的读出这篇散文的“神神”是？是？作者对古老
6、而时新的北平城和北平古都文化作者对古老而时新的北平城和北平古都文化爱之深，感之切爱之深，感之切成文时，围绕着北平的成文时，围绕着北平的“性格性格”老成、豪爽、老成、豪爽、包容、守旧融新（宏伟、开阔、包容、舒适、平包容、守旧融新（宏伟、开阔、包容、舒适、平易）来写，精神上聚得拢。易）来写，精神上聚得拢。文章第一段写了北平的什么特点？文章第一段写了北平的什么特点？它在文章中有什么作用？它在文章中有什么作用？特点特点老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新作用作用是全文的总起段，概括介绍了北平是全文的总起段，概括介绍了北平的特点，具有总领全文的作用的特点，具有总领全文的作用第
7、二三段写了北平什么特点？又是如何写？第二三段写了北平什么特点？又是如何写？写出北平新与旧、雅与俗共存的特点。写出北平新与旧、雅与俗共存的特点。例子：例子：“穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行妪并肩而行”“新式汽车与洋车、驴车媲美新式汽车与洋车、驴车媲美”“在高耸的背景饭店后面，一条小路上的人过在高耸的背景饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活着一千年来未变的生活”离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业用对比手法，呈现北平特有的各色
8、共存的城市景象用对比手法，呈现北平特有的各色共存的城市景象体现了北平包容新旧、宽怀大量。体现了北平包容新旧、宽怀大量。怎样理解第四段结尾怎样理解第四段结尾“一个北平居民如何能一个北平居民如何能形容老大的北平哪？形容老大的北平哪？作者将比平比喻成作者将比平比喻成“一株古木老树一株古木老树”它它“根脉深入地中根脉深入地中”树干枝叶树干枝叶“藉之得畅茂藉之得畅茂”把生活在此地的人把生活在此地的人比喻比喻为为“在它的树在它的树荫下与肢躯上寄生的荫下与肢躯上寄生的”“数百万的昆数百万的昆虫虫”昆虫对于枝繁叶茂的大树实在是难以看得全，认得清。昆虫对于枝繁叶茂的大树实在是难以看得全，认得清。同样，一个生活在
9、古老而深厚的北平的居同样，一个生活在古老而深厚的北平的居民，是很难将北平形容的全面而恰当的。民，是很难将北平形容的全面而恰当的。这样说是为了突出北平历史古老、内涵丰富的特点这样说是为了突出北平历史古老、内涵丰富的特点试着概括试着概括“北平成为理想的居住城北平成为理想的居住城市市”的几个原因的几个原因第一、道路及其宽阔第一、道路及其宽阔第二、生活第二、生活“舒适可爱舒适可爱”第三、老百姓善良、淳朴第三、老百姓善良、淳朴文章描写文章描写“动人的北平动人的北平”采用了什么角采用了什么角度度意在写尽故都北平的全貌，各种景象、意在写尽故都北平的全貌，各种景象、各色人等尽收眼底，可见文章采取一种各色人等尽
10、收眼底，可见文章采取一种全景式的描写角度。又避免了粗线条的全景式的描写角度。又避免了粗线条的勾勒，把一个个具体而微的小景小物尽勾勒，把一个个具体而微的小景小物尽情地描绘出来。从一个个局部看，是微情地描绘出来。从一个个局部看，是微观的，但合在一起就是整体描绘。所以观的，但合在一起就是整体描绘。所以全文的描写所取角度是总与分的结合，全文的描写所取角度是总与分的结合，大与小的结合，粗与精的结合。大与小的结合，粗与精的结合。作者对北平的动人之处做了许多细致入作者对北平的动人之处做了许多细致入微的描写刻画，能否找几处，细细品位微的描写刻画，能否找几处，细细品位一下，在看似琐屑的细节后面，体现出一下，在看
11、似琐屑的细节后面，体现出作者什么样的感情？作者什么样的感情？第第7 7段，段，“北平像是一个饮食专家的乐北平像是一个饮食专家的乐园园受了传统的特别训练。受了传统的特别训练。”饭馆的历史、招牌、堂倌饭馆的历史、招牌、堂倌看出氛围浓，北平特有的热情、亲切跃然纸上看出氛围浓，北平特有的热情、亲切跃然纸上作者赞赏之情溢于言表作者赞赏之情溢于言表第八段第八段“北平是清静的，北平是清静的，柿就是柿柿就是柿”写居民院落写居民院落 院内陈设院内陈设 院内栽培院内栽培的树木的树木 院里种植的蔬菜院里种植的蔬菜写出居民院落的清净明亮，表现它的丰写出居民院落的清净明亮，表现它的丰富内涵，突出北平宜居的种种好处富内涵
12、，突出北平宜居的种种好处处处流露出对北平的喜爱处处流露出对北平的喜爱第第1313段，细说了北平建筑布局段，细说了北平建筑布局以紫禁城为中心，写了城壕、墙垣、以紫禁城为中心，写了城壕、墙垣、亭台、中轴路、鼓楼亭台、中轴路、鼓楼如数家珍，不嫌啰嗦如数家珍，不嫌啰嗦是作者自豪、赞美之情的真实表露是作者自豪、赞美之情的真实表露感悟感悟一种情怀，一种情调，一种情韵。对一种情怀，一种情调，一种情韵。对本国历史的崇敬，对故都文化的热爱，本国历史的崇敬，对故都文化的热爱，对故都包容新旧事物的喜悦，对故都对故都包容新旧事物的喜悦，对故都平民百姓的亲和。最可称道的就是作平民百姓的亲和。最可称道的就是作者的平民意识。者的平民意识。全文语言都是形象化，全文语言都是形象化，创设一种浓厚的诗意创设一种浓厚的诗意全文都是抒情的句子，充满诗意全文都是抒情的句子，充满诗意全文有多种变化的句式全文有多种变化的句式长短句长短句 对称句对称句 排比句排比句
