四年级下册语文27.不用文字的书和信课前预习长版ppt课件

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1、1 1给生字注音并组词。给生字注音并组词。辨辨_(_() )譬譬_(_() )淘淘_(_() )裹裹_(_() )binbinpp区分区分譬如譬如toto调皮皮gugu包裹包裹2 2联络上下文了解以下词语,并根据意思选词填空。联络上下文了解以下词语,并根据意思选词填空。分辨譬如严峻宣战奇妙阅历分辨譬如严峻宣战奇妙阅历(1)(1)稀奇巧妙稀奇巧妙( (多描画令人感兴趣的新奇事物多描画令人感兴趣的新奇事物) )。( () )(2)(2)区分。区分。( () )(3)(3)比如。比如。( () )(4)(4)亲身见过,做过或蒙受过。亲身见过,做过或蒙受过。( () )(5)(5)一国或集团宣布同另一

2、国或集团开场处于战争形状。一国或集团宣布同另一国或集团开场处于战争形状。( () )奇妙奇妙分辨分辨譬如譬如阅历宣宣战3 3近近义词义词:奇妙:奇妙() )分辨分辨() ) 譬如譬如() ) 反反义词义词:重要:重要() )严严峻峻() ) 容易容易() )巧妙巧妙区分区分比如比如次要次要和和蔼困困难第三步:第三步:查资料料( (查阅古代古代记事法、古代通事法、古代通讯方法的有关方法的有关资料料) )第四步:抓主第四步:抓主题,思,思问题( (带着着“中心中心问题“串珠串珠问题读课文文) )第五步:找第五步:找顺序,明内容序,明内容1 1本文的总起句是本文的总起句是( () )A A人类在发明

3、文字之前,经常有一些奇妙的方法来协助记忆。人类在发明文字之前,经常有一些奇妙的方法来协助记忆。B B从前,有一个民族送给相邻的民族一封信。从前,有一个民族送给相邻的民族一封信。2 2课文引见了哪几种古人记事和通讯的方法?课文引见了哪几种古人记事和通讯的方法?_除此之外,他还知道哪些古人记事和通讯的方法?除此之外,他还知道哪些古人记事和通讯的方法?_3 3学习课文之后他有什么感想?学习课文之后他有什么感想?_。 言言语文字的文字的发明明给我我们的消的消费、生活、人、生活、人际交流交流带来了多么来了多么大的便利呀,我大的便利呀,我们一定要学好一定要学好语文。文。A A结绳记事法、事法、贝壳壳记事法、送物事法、送物传送信息。送信息。烽火、狼烟、烽火、狼烟、飞鸽传书。第六步,我的疑问:第六步,我的疑问:_

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