《人教版七年级政治上册《创建新集体》课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级政治上册《创建新集体》课件4（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框、创建新集体第二框、创建新集体用用三个词三个词描绘你最喜欢的班级，并说描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由（出自己的理由（完成课本第完成课本第7页的填空）页的填空）（你可以从同学关系、师生关系、学习风气、（你可以从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行思考）班级氛围等方面进行思考）活动一：我心中的班集体是什么样子？活动一：我心中的班集体是什么样子？例如：我希望生活在例如：我希望生活在目标明目标明确确、纪律严明纪律严明、团结和谐团结和谐的的班集体中，因为在这样的集班集体中，因为在这样的集体中，我们体中，我们能明确方向、明能明确方向、明辨是非、分清美丑、取长补辨是非、分清美丑、取长
2、补短、共同提高。短、共同提高。想一想：想一想：一个理想的集体首先一个理想的集体首先必须具备的条件是什么？必须具备的条件是什么？一、共同的目标一、共同的目标-创建集体的第一要素创建集体的第一要素 有了目标，也有了前进的动力，就意味有了目标，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗？着我们拥有了一个优秀的班集体吗？ 肯定不是，建设优秀的班集肯定不是，建设优秀的班集体，还需要我们做哪些努力？体，还需要我们做哪些努力？思 考在我们为创建优秀班在我们为创建优秀班集体确定了共同的目集体确定了共同的目标以后，我们下一步标以后，我们下一步该怎么做呢？我们每该怎么做呢？我们每个人能够为我们的集个人
3、能够为我们的集体做些什么呢？体做些什么呢？例如：我很热心，我可以当例如：我很热心，我可以当班级的管理员。班级的管理员。 我有组织能力，我可我有组织能力，我可以当班长。以当班长。 我字写的好，我可以我字写的好，我可以帮忙出黑板报。帮忙出黑板报。 我嗓子好，可以当体我嗓子好，可以当体育委员。育委员。二二. 各尽其能，发挥所长，奉献集体各尽其能，发挥所长，奉献集体 在这个家庭中，我们每个人都有自己的位在这个家庭中，我们每个人都有自己的位置，都可以运用自己的智慧为集体做出贡献，置，都可以运用自己的智慧为集体做出贡献，也只有这样，我们的集体才也只有这样，我们的集体才有可能有可能在我们大家在我们大家努力的
4、过程中成为一个温暖的、美丽的家。努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。 思考：创建思考：创建新集体还需新集体还需要怎样做？要怎样做？天堂和地狱天堂和地狱 有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到地狱，看到的是这样一幅景象：一群饥饿不堪们首先来到地狱，看到的是这样一幅景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以即使把长勺实
5、在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以即使弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。一副活生生的惨相。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了呆了-天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。都
6、这样做，所以每个人也都吃到了食物。问 题（1 1）为什么天堂里的人）为什么天堂里的人能吃到食物？能吃到食物？（2 2）为什么地狱里的人）为什么地狱里的人吃不到食物？吃不到食物？（3 3）你从这个故事中明）你从这个故事中明白了什么道理白了什么道理？三三、团结协作，互助前行团结协作，互助前行 在一个集体中，时时刻刻都离不在一个集体中，时时刻刻都离不开成员的团结协作，有了它，集体才开成员的团结协作，有了它，集体才会有力量，有凝聚力，才会无往不前，会有力量，有凝聚力，才会无往不前，正如常言道正如常言道“一个篱笆三个桩，一个一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮好汉三个帮”，“团结就是力量团结就是力量”。怎样创
7、建新集体？怎样创建新集体？p1，要有共同的目标，作为前进的动力。p2，要各尽其能，发挥所长，奉献集体。p3，要团结协作，互助前行课课堂堂操操练练p1.1.成成长长中中的的友友谊谊将将使使宝宝贵贵的的初初中中生生活活更更加加精精彩彩，青青春春的的生生命命充充满满阳阳光光。（ ）p2.2.只只有有团团结结协协作作，相相互互配配合合，我我们们才才能能奏奏出出最最优优美美的的班班级级乐乐章章，才才能能在在集集体体中中快快乐乐健健康康地地成成长长。 （ ）判断题判断题1 1、在新的班集体里，我们会有许多不认识的新、在新的班集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该（同学。面对新面孔，我应该（
8、 ）A.A.从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友。从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友。B.只要学习好，别人就会主动和我交朋友。只要学习好，别人就会主动和我交朋友。C.只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊。只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊。D.万事不求人，有没有朋友无所谓。万事不求人，有没有朋友无所谓。A 选择题选择题2 2、“千人同心，则得千人力；万人异心，则千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。无一人之用。”这句话的意思是（这句话的意思是（ ）A.一个优秀的集体要有共同的目标B.建立优秀班集体需要很多人C.班集体成员人心各异，照样能成大事D.只要人人都是学习尖子
9、，就能建成优秀的班集体A3、进入一个新的集体，会有许多不适应，我、进入一个新的集体，会有许多不适应，我们如何看待新集体？下列说法正确的是（们如何看待新集体？下列说法正确的是（ ）A.新集体是个大家庭，同学间彼此关心，努力融入新集体B.进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习抓好C.集体与个人没有多大关系D.只需努力发挥个人的特长A4、一个令人羡慕，引以为、一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有（豪的班集体，要有（ ）A.A.“你好我好大家好你好我好大家好”的同学关系的同学关系B.B.各自都有奋斗目标并不懈努力各自都有奋斗目标并不懈努力C.C.你争我夺互相攀比的竞争关系你争我夺互相攀比的竞争关
10、系D.D.各尽其能，发挥所长的奉献意识各尽其能，发挥所长的奉献意识D D5、下列行为，属于有利于同学之、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（间相互促进、共同进步的是（ ）A.A.遇到挫折，有朋友劝慰遇到挫折，有朋友劝慰; ;享受欢乐，享受欢乐，有朋友祝愿有朋友祝愿B.B.争论问题，一定要争个你输我赢；受争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，与朋友帮腔到批评，与朋友帮腔C.C.同窗好友一起爬山登高，攀折花同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏木，共同欣赏D.D.同学之间开开玩笑，热热闹闹同学之间开开玩笑，热热闹闹A A辨析题辨析题 我们生活在一个班级中，没有了共同目标，我我们
11、生活在一个班级中，没有了共同目标，我们就不能建成优秀的班集体。们就不能建成优秀的班集体。参考答案：参考答案：这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的期望，各想各的、各做各的，班级就像一盘散沙，就不可期望，各想各的、各做各的，班级就像一盘散沙，就不可能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后，能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 在我们的大家庭中，每个人要力争做在我们的大家庭中，每个人要力争做到最好的同时，还要和其他人配合好。到最好的同时，还要和其他人配合好。 大家团结协作
12、，互帮互助，我们的集大家团结协作，互帮互助，我们的集体才能做到最好。体才能做到最好。让我们行动起来，让我们行动起来，与老师一起，与老师一起，用爱用爱创造出让自己自豪、创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集让别人羡慕的班集体。体。 1、如何创建新集体、如何创建新集体?(P7-8，补充后的三大标题，补充后的三大标题)（1）要有共同的目标，并将之作为前进的动力；）要有共同的目标，并将之作为前进的动力；（2）要各尽其能，发挥所长，奉献集体；）要各尽其能，发挥所长，奉献集体；（3）要团结协作，互助前行。）要团结协作，互助前行。 为什么说为什么说创建新集体需要有共同的目标创建新集体需要有共同的目标?(P7)为什么说为什么说创建良好的班集体需要每位同学发挥自己的特创建良好的班集体需要每位同学发挥自己的特长长?(P8)为什么说为什么说创建良好的班集体要团结协作创建良好的班集体要团结协作,互助前行互助前行?( P8复习提纲复习提纲：
