第三章健康风险评估和风险管理课件

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1、第三章健康风险评估和风险管理1PPT学习交流1.要知道健康评估的概念要知道健康评估的概念2.了解评估的发展及分类了解评估的发展及分类3.掌握常用的评估方法掌握常用的评估方法4.熟悉健康评估在健康管理服熟悉健康评估在健康管理服务实践中的应用务实践中的应用学习目的2PPT学习交流几个须注意的问题几个须注意的问题1.1.健康风险评估:新的领域,不同于临床评健康风险评估:新的领域,不同于临床评价价 ,以数据为基础,以可能性及评分为,以数据为基础,以可能性及评分为表示方法;表示方法;2.2.国内由于基础数据的缺乏,研究还没有形国内由于基础数据的缺乏,研究还没有形成规模,现有的评价方法多为在国际常用成规模

2、,现有的评价方法多为在国际常用的方法上改进的;的方法上改进的;3.3.评估非常重要,是我们进行健康干预工作评估非常重要,是我们进行健康干预工作的基础:涉及到计划,健康促进,效果评的基础:涉及到计划,健康促进,效果评价等方面价等方面3PPT学习交流第一节:风险与风险管理4PPT学习交流认识风险认识风险评价风险评价风险管理风险管理风险5PPT学习交流风险的定义定义:在给定的条件和某一特定的时期,事物可能结果的不确定性。例如:个人医疗需求的不确定性相对于医疗保险来讲,就是一个风险。6PPT学习交流风险与风险评估风险与风险评估投资风险投资风险 - - 股市股市生活风险生活风险- - 下雨下雨- - 交

3、通事故交通事故战争风险战争风险政治风险政治风险人才培养风险人才培养风险环境危害风险环境危害风险职业危害风险职业危害风险患病风险患病风险预后风险预后风险7PPT学习交流健康风险相关因素健康风险相关因素危险因素危险因素饮酒饮酒血压血压体重体重胆固醇胆固醇当前健康状况当前健康状况膳食习惯膳食习惯药物治疗情况药物治疗情况患病天数患病天数生命质量满意度生命质量满意度工作质量满意度工作质量满意度健康认知水平健康认知水平体力活动体力活动个人安全保护意识个人安全保护意识吸烟吸烟精神压力精神压力健康年龄指数健康年龄指数高风险定义高风险定义 14 14 份份/ /周周收缩压收缩压 139 or 139 or 舒张

4、压舒张压 89 mmHg89 mmHgBMIBMI 27.5 27.5 239 mg/dl 239 mg/dl糖尿病,冠心病,肿瘤,高血压等糖尿病,冠心病,肿瘤,高血压等肉类食物为主肉类食物为主经常用经常用5 5 天天 满意度较差满意度较差满意度较差满意度较差认知一般或差认知一般或差少于每周一次少于每周一次有不安全行为有不安全行为吸烟吸烟高压力高压力4 4 个危险因素个危险因素8PPT学习交流危险因素Non-modifiablerisks不可改变危险因素Modifiablerisks可改变危险因素9PPT学习交流风险管理的步骤1.识别风险2.评估风险3.选择风险管理方法4.实施与反馈10PPT

5、学习交流第二节:健康风险评估 的定义与历史11PPT学习交流什么是健康风险评估?健康风险评估(HealthRiskAssessment)一种方法或工具,用于描述和估计某一个体未来发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性。这种分析过程的目的在于估计特定事件发生的可能性,而不在于作出明确诊断。12PPT学习交流健康风险评估定义的解释健康风险评估定义的解释对健康状况的判断对未来患病和/或死亡危险的测算评估的结果以量化的形式表示13PPT学习交流l临床评估:体检、门诊、入院、治疗;临床评估:体检、门诊、入院、治疗;l健康与疾病风险评估:状态及危险性评价;健康与疾病风险评估:状态及危险性评价;

6、l健康过程及结果评估:并发症,预后;健康过程及结果评估:并发症,预后; l生活方式及行为健康评估;生活方式及行为健康评估;l公共卫生监测与人群健康评估。公共卫生监测与人群健康评估。健康评估和健康风险评估健康评估和健康风险评估14PPT学习交流健康风险评估的种类健康风险评估的种类q 一般健康状况评估一般健康状况评估 Health Risk Appraisal (HRA)q 疾病风险评估疾病风险评估 Disease Specific Health Assessmentq 生命质量评估生命质量评估 Quality of Life Assessmentq 行为方式评估行为方式评估 Behavioral

7、 Health Assessment 15PPT学习交流健康风险评估的历史健康风险评估的历史Lewis C. RobbinsLewis C. Robbins医生首次提出健康风险评估的概念,他在十医生首次提出健康风险评估的概念,他在十九世纪四十年代进行了大量的癌症和心血脏疾病的预防实践工九世纪四十年代进行了大量的癌症和心血脏疾病的预防实践工作,从中他总结了这样一个观点:医生应该记录病人的健康风作,从中他总结了这样一个观点:医生应该记录病人的健康风险,用于指导疾病预防工作的有效开展。他创造的健康风险表险,用于指导疾病预防工作的有效开展。他创造的健康风险表( Health hazard chart

8、Health hazard chart )是世界上最早的健康分险评估工具,)是世界上最早的健康分险评估工具,为医生提供了比医疗检查结果更丰富的疾病预测性含义。为医生提供了比医疗检查结果更丰富的疾病预测性含义。16PPT学习交流健康风险评估的历史(续)健康风险评估的历史(续)到了十九世纪六十年代后期,随着人寿保险精算方法在对病到了十九世纪六十年代后期,随着人寿保险精算方法在对病人个体死亡风险概率的量化估计中的大量应用,对健康风险人个体死亡风险概率的量化估计中的大量应用,对健康风险的量化评估起了很大的促进作用,整个学科从此开始进入完的量化评估起了很大的促进作用,整个学科从此开始进入完善发展的阶段。

9、善发展的阶段。17PPT学习交流RobbinsHRA2970-87死亡为基础的评估时代2987-2004发病为基础、商业化的评估时代发病评估的开始网络化开始CDC模型卡特中心继续CDC模型开发向常规干预辅助工具发展美国政府保险项目采购早期评估推广组织的出现健康评估的发展历史18PPT学习交流健康风险评估模型在国际上的发展美国:起源、健康评估机构多、应用广泛日本: 美国的方法调整英国和欧洲:美国的方法调整台湾地区:已经开始了大量的研究工作 中国:研发和应用都有了一定的基础19PPT学习交流健康风险评估的特征基于个人健康信息,以问卷表方式搜集个人生活方式及健康危险因素信息,完成风险评估分析。针对个

10、人,对某一种或几种特定原因造成的死亡或患病风险给予定量的预测或评价。通过提供健康教育和/或健康咨询服务,能够帮助个人改变一个或多个健康危险因素,进而降低患病或死亡的危险。20PPT学习交流第三节:健康风险评估的 技术与方法21PPT学习交流常用的健康风险评估方法一般健康风险评估简称:HRAHealthRiskAppraisal22PPT学习交流 问卷问卷 危险度计算危险度计算 评估报告评估报告工作原理和基本模块工作原理和基本模块基本模块:基本模块:23PPT学习交流 风 险 分 值 健 康 年 龄结果的表达形式结果的表达形式24PPT学习交流主要组成:主要组成: 生理生化数据:身高、体重、血压

11、、血脂等生理生化数据:身高、体重、血压、血脂等 生活方式:吸烟、膳食、运动生活方式:吸烟、膳食、运动 个人或家族健康史个人或家族健康史 其他危险因素:精神压力其他危险因素:精神压力 态度和知识方面的信息:有的时候态度和知识方面的信息:有的时候 问卷问卷25PPT学习交流 26PPT学习交流一、风险系数按危险因素等级计算一、风险系数按危险因素等级计算i : i : 某一特定危险因素的第某一特定危险因素的第i i 分层分层Fi : Fi : 某一特定危险因素第某一特定危险因素第i i分层的风险系数分层的风险系数RRi :RRi :某一特定危险因素第某一特定危险因素第i i分层的相对危险度(危险因素

12、暴露率与非暴露分层的相对危险度(危险因素暴露率与非暴露率的比值比)率的比值比)Pi : Pi : 人群中某一特定危险因素第人群中某一特定危险因素第i i分层所占的比例分层所占的比例健康风险计算的原理健康风险计算的原理27PPT学习交流 二、综合风险系数二、综合风险系数q借贷计分法(借贷计分法(Credit-debit method)l如果危险因素的风险系数超过如果危险因素的风险系数超过1.0,则将超出的部分相,则将超出的部分相加;加;l如果危险因素的风险系数小于如果危险因素的风险系数小于1.0,则将系数直接相乘,则将系数直接相乘,然后与上面的总和相加得到最后的综合风险系数然后与上面的总和相加得

13、到最后的综合风险系数q例如例如l(1.9-1) + (1.5-2) + (0.7)*(0.9)*(0.5) = 2.7健康风险计算的原理健康风险计算的原理 (续)(续)28PPT学习交流HRA 评分方法评分方法心脏病危险因素(41岁, 男)血压(180/100 mmHg)1.9胆固醇(180 mg/dL)0.7吸烟(一包/天)2.5体重(60 kg)0.9心脏病家族史 (无)0.5体力活动(中等)1.0总分(1.9-1)+(2.5-1)+0.7*0.9*0.52.7平均心脏病死亡率(per 200,000)1355预测心脏病死亡率 2.7*1355365929PPT学习交流HRA 评分方法评分

14、方法 (续)(续)预测心脏病死亡率3659预测肝硬化病死亡率548预测肺癌死亡率602预测其它死亡率3335预测总死亡率8244实际健康年龄471/10000030PPT学习交流健康年龄的概念健康年龄的概念健康年龄是指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。评估危险分值 人群平均危险分值, 健康年龄自然年龄评估危险分值 人群平均危险分值, 健康年龄 自然年龄评估危险分值 人群平均危险分值, 健康年龄 自然年龄健康年龄是健康风险的一种有效的交流方式。在有些教科书上的表述可能有不同,但意义相同。31PPT学习交流HRA报告报告与与HRA的目的相对应,个人报告应包括:的目的相对应,个人报告应包

15、括:健康风险评估的结果、健康教育信息。健康风险评估的结果、健康教育信息。HRA报告的种类和各种报告的种类和各种HRA报告的组合千差报告的组合千差万别,较好的情况是万别,较好的情况是HRA报告包括一份给受报告包括一份给受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告。者情况的人群报告。 32PPT学习交流33PPT学习交流其他评估方法34PPT学习交流疾病风险评估疾病风险评估 按病种的评估方法按病种的评估方法按病种的评估方法按病种的评估方法方法:方法:v 直接源于流行病研究成果直接源于流行病研究成果: 前瞻性队列研究前瞻性队列研究 生存分析法 寿命表

16、分析法v 对以往流行病研究成果的综合分析对以往流行病研究成果的综合分析 (循证医学循证医学) Meta-analysis Synthesis Analysis 合成分析法35PPT学习交流步骤:步骤: 选择要评价的疾病 确定与该疾病的发生有关的危险因素 采用适当的疾病预测方法 验证评价模型的正确性36PPT学习交流评价疾病评价疾病的危险性的危险性糖尿病糖尿病冠心病冠心病中风中风高血脂高血脂 血糖控制无效血糖控制无效 体力活动少体力活动少 超重超重高血压高血压 腰围腰围 饮食因素饮食因素年龄年龄 性别性别家族史家族史高血脂高血脂 高血压高血压低运动水平低运动水平 吸烟吸烟糖尿病糖尿病 体质指数体

17、质指数/腰围腰围饮食因素饮食因素 紧张的生活方式紧张的生活方式年龄年龄 性别性别家族史家族史高血脂高血脂 体质指数高体质指数高低运动水平低运动水平 紧张的生活方式紧张的生活方式高血压高血压 过度饮酒过度饮酒吸烟吸烟 年龄年龄心脏病史心脏病史 性别性别疾病危险性疾病危险性评价模型评价模型 糖尿病糖尿病 冠心病冠心病 中风中风与疾病相关的危险因素与疾病相关的危险因素37PPT学习交流危险因素进入模型的条件危险因素进入模型的条件在许多研究中有很强的相关性在许多研究中有很强的相关性是人群中较常见的因素是人群中较常见的因素 测量方法简单、花费低测量方法简单、花费低 控制后改变疾病发生的危险性控制后改变疾

18、病发生的危险性 不鼓励对不确定因素作重大改变不鼓励对不确定因素作重大改变38PPT学习交流 过程举例过程举例: :相关疾病的文献回顾相关疾病的文献回顾从相对危险度平分确定相关性从相对危险度平分确定相关性运行评估公式运行评估公式男男: m=22.2222-0.8929*log(sbp)-0.3567*smoke-0.6582*log(total/HDL)-0.7665*LVH-2.4562*log(age)-0.3459*diabetes女女: m= 22.2222-0.8999*log(sbp)-0.3567*smoke-0.7972*log(total/HDL)-0.2345*LVH-5.5

19、649+2.8525*(log(age/74)2-0.5388*diabetesu=(log(t)-0.3892-m)/exp(-0.1385-0.2784*m)p=3-exp(-exp(u) u=(log(t)-0.9872-m)/exp(-0.7895-0.5984*m)p=3-exp(-exp(u)39PPT学习交流疾病风险评估举例疾病风险评估举例 - -冠心病冠心病 (CHD)(CHD)预测模型预测模型危险因素:年年龄龄、性性别别、血血压压、胆胆固固醇醇、吸吸烟烟、糖糖尿尿病病、肥肥胖胖、体体力力活活动动、家家族族史史、纤纤维维蛋蛋白白原原、白白蛋蛋白白、激激素素替替代代疗法疗法 (H

20、RT)(HRT)、脂蛋白、脂蛋白、C-C-反应蛋白、同型半胱氨酸等反应蛋白、同型半胱氨酸等40PPT学习交流分病种的健康风险评估模型心血管疾病(Anderson KM, et al. Am Heart J 2990; 222:293-298)冠心病(Anderson KM, et al. Circulation 2992; 83:356-362)中风(Wolf PA, et al. Stroke 2992; 22:322-328)癌症 - 哈佛癌症风险系数(Colditz GA, et al. Cancer Causes Control 2000; 22:477-488)41PPT学习交流 未

21、来若干年内患某种疾病的可能性未来若干年内患某种疾病的可能性 与同年龄、同性别的人群平均水平与同年龄、同性别的人群平均水平相比,个人患病危险性的高低相比,个人患病危险性的高低患病危险性的表示方法42PPT学习交流未来若干年内患某种疾病的可能性未来若干年内患某种疾病的可能性 % (绝对危险性)与同年龄、同性别的人群平均水平相比,个人与同年龄、同性别的人群平均水平相比,个人患病危险性的高低患病危险性的高低 百分位数百分位数 (相对危险性)43PPT学习交流举例:糖尿病风险评估结果的表示平均较低风险低风险较高风险高风险人群风险个人患病风险可降低风险2.5%1.5%44PPT学习交流将个人所有可修正的危

22、险因素修正到目标水平(如吸将个人所有可修正的危险因素修正到目标水平(如吸烟者已经戒了烟,高血压者已经将其血压降到了烟者已经戒了烟,高血压者已经将其血压降到了140/90 mmHg以下)计算出来的危险度。以下)计算出来的危险度。目的:目的:展现个人可改善的健康风险空间,展现个人可改善的健康风险空间,鼓励和帮助人们修正不健康的行为。鼓励和帮助人们修正不健康的行为。 可降低的危险度可降低的危险度 achievable risk45PPT学习交流生命质量评估生命质量评估生活质量:以社会经济、文化背景和价值取向为基生活质量:以社会经济、文化背景和价值取向为基础,人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力、

23、础,人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力、以及个人整体情形的一种感觉体验。以及个人整体情形的一种感觉体验。评估内容:评估内容:v 躯体健康:活动能力、角色功能、体力适度性躯体健康:活动能力、角色功能、体力适度性v 心理健康:情绪反应、认知功能心理健康:情绪反应、认知功能v 社会功能:社会交往、社会支持社会功能:社会交往、社会支持v 一般性感觉:健康自评、自我生活评价一般性感觉:健康自评、自我生活评价46PPT学习交流生命质量评估生命质量评估特点:特点:v标准化问卷,常是主观指标,多采用自我评价标准化问卷,常是主观指标,多采用自我评价v评价个体的生物、行为、以及社会参与的功能和质量评价个体的

24、生物、行为、以及社会参与的功能和质量v评价现在,不预测未来评价现在,不预测未来v评价结果具有时变性,常用作卫生保健、健康促进等评价结果具有时变性,常用作卫生保健、健康促进等的效果指标的效果指标v典型代表典型代表 标准生活质量测定量表、标准生活质量测定量表、SF-22、SF- 36 各种特异行为功能量表各种特异行为功能量表47PPT学习交流生命质量评估的目的生命质量评估的目的测量个别患者及人群的健康状况;定量比较患者及人群健康状况的变化;评价由于疾病带来的负担和对生活质量造成的影响;对治疗进行临床及经济学的评价,选取最佳方案;通过了解生命质量,为卫生政策制定和卫生资源的合理利用提供依据。48PP

25、T学习交流社会功能(SF):躯体健康或平常社会活动中的情感问 题的影响力。情感角色(RE):哪种程度的情感问题会引起他们在工 作或其他日常活动中工作量或运动量 减少,缺席,或工作不认真。心理健康(MH):焦虑、抑郁、行为或情感控制力丧失 等心理状态。生命力(VT):精力和疲劳的频数来获得自我满足感。SF-36 健康状况量表健康状况量表 - 反映了八个健康理念反映了八个健康理念49PPT学习交流SF-36 表躯体功能(PF):躯体活动受限的程度;躯体角色(RP):在工作或其它平常活动中躯体健康受 限的程度,引起他们工作或平常活动 缺勤的时间数量,以及引起他们完成 工作或其它平常活动的困难。机体疼

26、痛(BP):疼痛或不舒服感的频率以及在平时活 动中由于疼痛而受干扰的程度。总体健康(GH) :对自己目前健康状况的总体评价,对 疾病的易感性,以及对未来健康的期望。50PPT学习交流体力活动评估体力活动评估 对普通人群来讲,体力活动评估的主要目的是评估体适能与 能量消耗情况,为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导 诸多因素影响能量消耗:气候条件、一天中的不同时刻、活 动的类型、个人技巧等 选择评估手段必须在尽量准确测量能量的消耗水平和完成此 评估需要的时间和体能能力之间进行平衡 从3个侧面评估体力活动:强度、持续时间、频率 主要工具/方法:体力活动日记、体力活动回顾 依赖于自报数据,有可能高估

27、或低估能量的消耗 多通过软件进行,依赖于体力活动数据库51PPT学习交流 目的是评估个人及人群的营养状况,出具有益的营养及膳食 建议 基础是膳食调查,膳食调查的方法主要有膳食回顾及血、尿 的生化分析 膳食回顾的常用工具是食物频率调查表(food frequency questionnaires, FFQ) 常用的测量工具包括:24小时膳食回顾、膳食日记、FFQ, 优缺点各异 同体力活动一样,膳食数据的收集及分析没有“金标准” 膳食评估多通过软件进行,后者依赖于营养数据库膳食评估膳食评估52PPT学习交流精神压力评估精神压力评估精神压力评估有3种不同的方法:心理生理方法、访谈和客观评分法(Int

28、erview and Narrative Rating)、自报法(最常用)。53PPT学习交流第四节:健康风险评估 的目的与应用54PPT学习交流健康风险评估的应用领域健康促进的工具 个人的警示及引导作用健康计划的工具 改善的目标效果评价的工具 考核的尺度55PPT学习交流2. 鼓励和帮助人们修正不健康的行为鼓励和帮助人们修正不健康的行为3. 制订个体化的健康干预措施制订个体化的健康干预措施4. 评价干预措施的有效性评价干预措施的有效性5. 健康管理人群分类健康管理人群分类1.帮助个体综合认识健康风险帮助个体综合认识健康风险q健康危险因素多元化健康危险因素多元化q多种危险因素无病症多种危险因素

29、无病症健康风险评估的目的健康风险评估的目的56PPT学习交流 目目 的(续):的(续): 6、筛查出特定人群,引入需求管理或疾病管理、筛查出特定人群,引入需求管理或疾病管理7、测量医生和、测量医生和/或个人对干预的依从性与有效性或个人对干预的依从性与有效性8、测量特定干预措施所达到的控制结果、测量特定干预措施所达到的控制结果9、其他的量化需求:保险的计算、其他的量化需求:保险的计算57PPT学习交流健康风险评估的应用领域健康风险评估的应用领域管理式医疗机构管理式医疗机构健康保险费率的计算健康保险费率的计算 - -收费的合理化收费的合理化健康风险量化健康风险量化帮助建立个人现时健康状况的评估方法

30、帮助建立个人现时健康状况的评估方法疾病高风险人群的高效筛选疾病高风险人群的高效筛选针对健康风险评价技术的研究针对健康风险评价技术的研究58PPT学习交流2、用于健康和疾病管理服务、用于健康和疾病管理服务 通过健康评估进行人群分类 目标-流程式的行为/生活方式干预 客户化的管理方案:选择主要危险因素和 疾病:肥胖,吸烟,膳 食,糖尿病,中风, 高血压等 周期性的运作及效果跟踪59PPT学习交流2、用于企业单位的健康促进、用于企业单位的健康促进预防性健康服务的延伸具有疾病高风险的人群有高医疗费用和高缺勤率的倾向健康风险评估研究显示:大部分被评估对象都会采取积极的健康改善行动50以上的被评估对象开始关注和参加健康促进的活动大部分的被评估对象会将评估结果作为自我督促的手段60PPT学习交流3 3、用于健康保险服务、用于健康保险服务健康评估:作为健康风险量化的手段,能够健康评估:作为健康风险量化的手段,能够帮助保险公司达到可量化的回报效果,也会帮助保险公司达到可量化的回报效果,也会成为保险报销范围内的服务项目。成为保险报销范围内的服务项目。61PPT学习交流谢 谢!62PPT学习交流

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