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1、4.1我我们的水水资源源初初三化化学2015-03-04大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL学习目标水水的存存在及其与人及其与人类生生产生活生活的关系关系。节约用水与水水与水污染染的防治防治。培养培养学生生发散思散思维及及查阅媒媒体资料料，获取信息取信息的能力 培养培养学生生树立立节水水观念念，增增强环境保境保护意意识。大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL预习展示：展示：、情感、态度与价值观：培养学生树立节水观念，增强环境保护意识，为可持续发展做出自己的贡献。培养学生团结协作的团队意识。1 1、地球、地球的表面积约有多少被水覆
2、盖着？（表面积约有多少被水覆盖着？（ ） A A、51% B51% B、61% C61% C、71% D71% D、81% 81% 2 2、地球上最大的储水库是什么？（、地球上最大的储水库是什么？（ ） A A、江湖、江湖 B B、海洋、海洋 C C、冰川、冰川 D D、溪流、溪流 3 3、人类能利用淡水约占全球总水储量的多少？（、人类能利用淡水约占全球总水储量的多少？（ ） A A、0.7% B0.7% B、0.6% C0.6% C、2.7% D2.7% D、2% 2% 4 4、中国水资源总量居世界第几位、中国水资源总量居世界第几位? ?（ ） 、第二位、第二位 、第四位、第四位 、第六位、
3、第六位 、第八位、第八位5 5、中国人均水量约占世界均值的多少、中国人均水量约占世界均值的多少? ?（ ） 、1 12 2 、1 13 3 、1 14 4 、1 15 5 CBACC大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL地球上的水资源地球上的水资源在地球上，有陆地和海洋。在地球上，有陆地和海洋。海洋占地球表面的海洋占地球表面的70.8%70.8%，陆地陆地, , 为地球表面积的为地球表面积的29.2%,29.2%, 因此因此, ,宇航员从太空中看到的地球是一个宇航员从太空中看到的地球是一个蓝色
4、蓝色的的“水球水球”水的分布水的分布地地 球球 水水海洋水海洋水湖泊水湖泊水河流水河流水地下水地下水大气水大气水生物水生物水总量：丰富 1.3 1.3 10101818m m3 3， 约占地球表面的约占地球表面的71%大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL1.361018m371%1、地球上的水的总、地球上的水的总储量约为储量约为_,地球表地球表面的面的_被水覆被水覆盖。盖。但是，淡水的含量只约占全球但是，淡水的含量只约占全球水储量的水储量的_，并且其中大部，并且其中大部分不能直接利用。分不能直接利用。2.53%大庆市第十四中学DA QING NO.14 MID
5、DLE SCHOOL我国淡水总量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？我国淡水总量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？约为世界人均水量的？约为世界人均水量的？我国水资源总量世界第六位，但人均水量只居世界八十我国水资源总量世界第六位，但人均水量只居世界八十几位几位 ，约为世界人均水量的四分之一。，约为世界人均水量的四分之一。地球上的水资源地球上的水资源我国水我国水资源源大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL生物生物体内都含有水都含有水 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的（体内水的质量与生物体总质量的比）一
6、般体内水的（体内水的质量与生物体总质量的比）一般都在都在60%以上。以上。成年人成年人鱼类鱼类水母、藻类水母、藻类香蕉、生菜等香蕉、生菜等65%70%70%80%90%以上以上90%以上以上大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL水在水在生物体内的生物体内的存在及存在及对生命的意义对生命的意义没有水就没有生命没有水就没有生命不吃一月，无水一周不吃一月，无水一周大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL质疑探究：水与生产及生活的关系质疑探究：水与生产及生活的关系水是国民经济的命脉水是国民经济的命脉1 1、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物
7、质。、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。2 2、农业要用大量的水灌溉农田，它的用量占人类消耗淡、农业要用大量的水灌溉农田，它的用量占人类消耗淡水总量的水总量的2/32/33 3、生活更离不开水，人们用水洗涤、烹饪、解渴和美化、生活更离不开水，人们用水洗涤、烹饪、解渴和美化庭园庭园。没有水，将没有人类的没有水，将没有人类的社会生活社会生活和家庭生活和家庭生活大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL水资源匮乏地上没有草，羊上树地上没有草，羊上树去距离居住地去距离居住地5公里的地方挑水喝公里的地方挑水喝楼兰古国因河流断流而消失楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而
8、罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠绿洲变沙漠” 大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL五、水污染严重五、水污染严重大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL质疑探究：水污染的主要来源：质疑探究：水污染的主要来源：1 1、工业生产中的、工业生产中的废渣、废水、废气废渣、废水、废气的任意排放。的任意排放。2 2、生活污水生活污水的任意排放。的任意排放。3 3、农业生产中施用的、农业生产中施用的农药、化肥农药、化肥随雨水流入河中，随雨水流入河中， 都会使水受到污染。都会使水受到污染。4 4、城镇垃圾的随处堆积。、城镇垃圾的随处堆积。5 5、船舶航行
9、中的原油泄漏、船舶航行中的原油泄漏大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL水体富营养化水体富营养化红色赤潮红色赤潮红色赤潮红色赤潮水华水华水华水华产生原因：产生原因：工业废水；工业废水；农业排水；农业排水；生活污水（含磷洗衣粉）生活污水（含磷洗衣粉）大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL水污染的危害水污染的危害危害：危害：使人中毒使人中毒水体富营养化水体富营养化影响生态环境影响生态环境加剧水资源危机加剧水资源危机大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL质疑探究：质疑探究：【想一想想一想】 地球上地球上7
10、1覆盖着水，为什么世界上还有许多覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？国家和地区面临缺水的危机？水资源短缺的原因：水资源短缺的原因：1、可利用淡水资源有限（不到总水量的、可利用淡水资源有限（不到总水量的1),且且 分布不均。分布不均。2、水污染现象严重。、水污染现象严重。3、用水浪费现象严重。、用水浪费现象严重。大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL防治防治水污染的方法水污染的方法针对以下污染：针对以下污染：工业工业“三废三废” 生活污水生活污水城镇垃圾城镇垃圾农药、化肥农药、化肥工业工业“三废三废”、生活污水达、生活污水达标处理再排放标处理再
11、排放禁止使用含磷洗衣粉禁止使用含磷洗衣粉严禁向江河湖海排污严禁向江河湖海排污合理使用农药、化肥合理使用农药、化肥大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL质疑探究：节约质疑探究：节约用水用水的措施的措施工业用水循环使用工业用水循环使用农业上改漫灌为喷灌或滴灌农业上改漫灌为喷灌或滴灌生活中：一水多用（淘米水浇花、洗衣水拖地冲生活中：一水多用（淘米水浇花、洗衣水拖地冲马桶）、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗车而不用马桶）、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗车而不用水管冲洗、及时修理坏的龙头、提倡使用节水龙水管冲洗、及时修理坏的龙头、提倡使用节水龙头和节水马桶头和节水马桶大庆市第十四中
12、学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL节约用水节约用水如果全国工业用水平均重复利用率从如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高提高到到40%，每天可节水，每天可节水1.39107t。农业上改用喷灌洒水农业上改用喷灌洒水节水便器节水便器一水多用一水多用大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL 上方的弧线代表着自来上方的弧线代表着自来水管道和水龙头，龙头中水管道和水龙头，龙头中滴下的一滴水，被一只伸滴下的一滴水，被一只伸出的手掌仔细地接住。标出的手掌仔细地接住。标志巧妙地利用接与节的谐志巧妙地利用接与节的谐音，形象而生动地将音，形象而生动地将“节节
13、水水”之意寓于其中。之意寓于其中。 请每请每一位公民记住这个标志，一位公民记住这个标志，像像对待掌上明珠一样珍惜对待掌上明珠一样珍惜每一滴水每一滴水。 节水标志节水标志大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL请爱护我们的生命之源请爱护我们的生命之源1993199319931993年联合国大会通过决议，将每年的年联合国大会通过决议，将每年的年联合国大会通过决议，将每年的年联合国大会通过决议，将每年的3 3 3 3月月月月22222222日日日日定为定为定为定为“ “世世世世界水日界水日界水日界水日” ”，以提高公众对开发和保护水资源的认识，以提高公众对开发和保护水资
14、源的认识，以提高公众对开发和保护水资源的认识，以提高公众对开发和保护水资源的认识。大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL当堂当堂检测1 1在以下列举的防止水污染的措施中你认为合理的是（在以下列举的防止水污染的措施中你认为合理的是（ ）禁止使用农药和洗衣粉禁止使用农药和洗衣粉 工业废水经处理达标后再排放工业废水经处理达标后再排放 抑制水中所有动植物的生长抑制水中所有动植物的生长 生活污水净化后再排放生活污水净化后再排放A A B B C C D D2 2自然界中储水量最多的是自然界中储水量最多的是 ( ) ( ) A A气态淡水气态淡水 B B陆地淡水陆地淡水 C
15、 C陆地咸水陆地咸水 D. D. 海水海水 3 3我国渤、黄、东、南海海水中含量最多的元素是我国渤、黄、东、南海海水中含量最多的元素是 ( ) ( ) A A氢氢 B B氧氧 C C钠钠 D D氯氯 4我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该 ( ) A减少饮水量，以节约用水 B将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 C既要防止和消除水体污染，又要节约用水 D水是取之不尽用之不竭的天然资源 ADBC大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL布置作业1.资源评价：第资源评价：第4-5页；页；2.预习水的净华和纯化预习水的净华和纯化完成资源评价第完成资源评价第6页。页。大庆市第十四中学DA QING NO.14 MIDDLE SCHOOL教学寄语单击修改教学寄语教学寄语单击修改教学寄语教学寄语单击修改教学寄语教学寄语单击修改教学寄语教学寄语单击修改教学寄语教学寄语单击修改教学寄语
