前期作业立方体空间设计课堂PPT

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1、设计基础设计基础课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计1.引子引子空间语言空间语言2.引子引子 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计课题课题12 12 平面积聚图形的升起平面积聚图形的升起 1 1、在选定的平面图形上进行三维操作、在选定的平面图形上进行三维操作2 2、设定较为严格的规则、设定较为严格的规则3 3、初步体会空间、初步体会空间教学目的教学目的 课题课题13 13 立方体空间设计立方体空间设计 1 1、在给定的空间网格上进行三维操作、在给定的空间网格上进行三维操作2 2、相对自由,主动塑造空间、相对自由,主动塑造空间3 3、学习以空间语言表达意图、学习以空间语言

2、表达意图3.A空间的限定要素空间的限定要素基面、顶面、垂直面基面、顶面、垂直面空间语言:单词空间语言:单词4.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A1 基面基面 、以二维方式限定空间:、以二维方式限定空间: 草地上的一块毯子色草地上的一块毯子色彩或质感上有可以感知的变彩或质感上有可以感知的变化。化。5.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A1 基面基面 、基面抬升:、基面抬升: 空间的外向性或重要性空间的外向性或重要性 空间的边缘强化空间的边缘强化抬升高度的变化 空间的独立性基座、高台6.A空间的限定空间的限定 课题课题1

3、313:立方体空间设计:立方体空间设计A1 基面基面 、基面下沉:、基面下沉: 空间的内向性或保护性空间的内向性或保护性 负空间,包容感负空间,包容感 可见的边缘垂直面可见的边缘垂直面 下沉深度的变化空间的分离性 高程的渐变形成空间的过渡 7.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A1 基面基面 、抬升与下沉的相对性、抬升与下沉的相对性 参考点参考点 8.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A2 顶面顶面 、形状、尺寸、高度、形状、尺寸、高度 顶面离开基面高度的变顶面离开基面高度的变化带来的空间感受的变化化带来的空间感受的变

4、化 顶面的形态变化二维顶面的形态变化二维到三维到三维 9.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A2 顶面顶面 、顶面的支撑、顶面的支撑 垂直面与顶面的配合垂直面与顶面的配合 、基面的变化带来的影响、基面的变化带来的影响 相应加强相应加强 错位丰富错位丰富 10.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3 垂直面垂直面 创造丰富空间的重要因素 11.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.1 线线 、限定空间边缘、限定空间边缘 确定空间中心确定空间中心 12.A空间的限定空间的限定 课题课

5、题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.1 线线 、柱子在空间中的不同位、柱子在空间中的不同位 置,对空间产生的不同置,对空间产生的不同 影响影响 13.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.1 线线 、两个柱子形成面(视觉、两个柱子形成面(视觉 的张力),柱列加强面的张力),柱列加强面 的感觉的感觉 三个柱子形成体,柱子三个柱子形成体,柱子 按规律地增加,加强体按规律地增加,加强体 的感觉的感觉 14.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.1 线线 、空间中的柱、空间中的柱 再次限定空间再次限定空间 柱和

6、墙的关系柱和墙的关系 柱网柱网 15.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.2 独立垂直面独立垂直面 、分隔空间、分隔空间 大小(长度,高度)大小(长度,高度) 分隔程度分隔程度 与其他要素的配合与其他要素的配合 基面、顶面、柱子基面、顶面、柱子 16.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.3 L形垂直面形垂直面 、对角线的空间特征对角线的空间特征 柱子加强对角柱子加强对角 转角的变化转角的变化 17.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.3 L形垂直面形垂直面 、对角的变化

7、对角的变化 18.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.3 L形垂直面形垂直面 、L形垂直面的组合形垂直面的组合 19.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.4 平行垂直面平行垂直面 、两端敞开,强烈的方向、两端敞开,强烈的方向 感感 、两个垂直面之间距离的、两个垂直面之间距离的 变化,带来空间感受的变化,带来空间感受的 变化变化 、两个平行垂直面与其它、两个平行垂直面与其它 要素的组合要素的组合 、垂直面本身性质的变化、垂直面本身性质的变化 带来空间感受的变化带来空间感受的变化 20.A空间的限定空间的限定 课题

8、课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.5 U形垂直面形垂直面 、一端打开,较强的封闭、一端打开,较强的封闭 感和方向感感和方向感 、长宽方向比例的改变带、长宽方向比例的改变带 来的空间感受来的空间感受 21.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.5 U形垂直面形垂直面 、转角的变化、转角的变化 、打开端的变化、打开端的变化 22.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A3.6 四个面的围合四个面的围合 、封闭、封闭 完整的空间完整的空间 内向内向 23.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计

9、:立方体空间设计A3.6 四个面的围合四个面的围合 、空间形态的变化、空间形态的变化 转角的变化转角的变化 面的打破面的打破 24.A空间的限定空间的限定 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计A4 空间限定要素表空间限定要素表 25.B空间的特点空间的特点空间语言:词性空间语言:词性26.B空间的特点空间的特点 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计B1 围合物的属性,空间的特征围合物的属性,空间的特征 量度量度 比例比例 尺度尺度形状形状 形式形式造型造型 界限界限表面表面 色彩色彩 质感质感 图案图案边缘边缘 围合物围合物洞口洞口 光光 景观景观27.B空间的特点空间

10、的特点 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计B2 围合程度围合程度 、面的增减、面的增减、面的完整度、面的完整度、转角、转角28.B空间的特点空间的特点 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计B3 洞口与光洞口与光 、洞口带来光、洞口带来光 光带来空间光带来空间 光带来时间的纬度光带来时间的纬度 、洞口的位置及形式、洞口的位置及形式 51929.C两个空间的组合两个空间的组合空间语言:词组空间语言:词组30.C两个空间的组合两个空间的组合 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计C1 包含包含 、两个物体之间的体量、两个物体之间的体量 对比对比、两个物体之间的形态

11、、两个物体之间的形态 对比对比 、两个物体之间的虚实、两个物体之间的虚实 对比对比 31.C两个空间的组合两个空间的组合 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计C2 交叠交叠 、两个空间的地位均等、两个空间的地位均等 、两个空间具有从属关、两个空间具有从属关系系 、产生了新的空间、产生了新的空间 32.C两个空间的组合两个空间的组合 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计C3 邻接邻接 、对等空间的邻接、对等空间的邻接 邻接界面的变化邻接界面的变化 、不对等空间的邻接、不对等空间的邻接 大小、高低、错位大小、高低、错位 33.D多个空间的组织多个空间的组织空间语言:句子空间

12、语言:句子34.D多个空间的组织多个空间的组织 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计D1 集中式集中式 35.D多个空间的组织多个空间的组织 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计D2 线式线式 36.D多个空间的组织多个空间的组织 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计D3 组团式组团式 37.D多个空间的组织多个空间的组织 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计D4 网格式网格式 38.E作业要求作业要求39.E作业要求作业要求 课题课题1313:立方体空间设计:立方体空间设计 范围范围 在在161616161616的三维空间网格中进行一系列空的三

13、维空间网格中进行一系列空间的组织。间的组织。 方法方法 可以采用空间切割和空间积聚的方法来组织空间。可以采用空间切割和空间积聚的方法来组织空间。 成果成果 制作制作1 1:1 1模型。模型。E2 操作要求操作要求 进度进度6 6月月3 3日日 讲课,布置作业讲课,布置作业6 6月月7 7日日 确定主题,提出概念确定主题,提出概念6 6月月1010日日 初步设计,草模型初步设计,草模型6 6月月1414日日 深入设计,修改深入设计,修改6 6月月1717日日 定稿定稿6 6月月2121日日 交作业交作业 40.F作业案例作业案例41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.

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