温馨教室制度建设

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1、温馨教室温馨教室制度建设制度建设创建温馨教室,打造班级文化创建温馨教室,打造班级文化 什么是温馨教室呢?温馨教室是指一种什么是温馨教室呢?温馨教室是指一种含有民主、温馨、和谐、高品位特点的班级含有民主、温馨、和谐、高品位特点的班级育人环境,这不仅仅是温馨、舒适的硬环境育人环境,这不仅仅是温馨、舒适的硬环境建设,更主要是温馨、和谐的软环境。目的建设,更主要是温馨、和谐的软环境。目的是为了营造一个载体,为学生的成长、教师是为了营造一个载体,为学生的成长、教师的发展创造一个和谐的氛围,使教室、校园的发展创造一个和谐的氛围,使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。成为师生共同成长的精神家园。 2制度文

2、化:规范、公约、计划、评价制度文化:规范、公约、计划、评价行为文化:学生学习、活动和人际交往行为文化:学生学习、活动和人际交往精神文化:班级目标、口号、舆情氛围、典型活动、典型人物精神文化:班级目标、口号、舆情氛围、典型活动、典型人物 温馨教室主要包括四个方面内容:温馨教室主要包括四个方面内容: 物质文化:教室、环境等物质文化:教室、环境等其中物质文化和制度文化是硬环境建设;行为文化和精神文化是软环境建设。其中物质文化和制度文化是硬环境建设;行为文化和精神文化是软环境建设。 3落实检查制度落实检查制度肯定实效。肯定实效。 实行考核评价实行考核评价提升能力。提升能力。 制度文化:规范、公约、计划

3、、评价制度文化:规范、公约、计划、评价 制定班级班规制定班级班规民主协商。民主协商。 4第一部分第一部分 班委成员职责班委成员职责班长班长(正、副(正、副)1 1、全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2 2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学要求落到实处。及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学要求落到实处。3 3、及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不住班上时,代行老师的职权。及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不住班上时,代行老师的职权。4 4、负责

4、领导只会班委会成员开展工作。负责领导只会班委会成员开展工作。5 5、负责指导值日班长积极主动地开展工作。负责指导值日班长积极主动地开展工作。6 6、当任期已满时,负责组织下一任班长的选举。当任期已满时,负责组织下一任班长的选举。7 7、填写好每日班级同学出勤情况。填写好每日班级同学出勤情况。学习委员学习委员1 1、负责登记全班日常作业完成情况。负责登记全班日常作业完成情况。2 2、负责指导各学科科代表开展工作负责指导各学科科代表开展工作。3 3、负责考试后,登记各学科成绩,协助老师做好全班各学科平均分和总平均分的统计。负责考试后,登记各学科成绩,协助老师做好全班各学科平均分和总平均分的统计。生

5、活委员生活委员1 1、负责协助班长维护班级纪律负责协助班长维护班级纪律。2 2、协助老师做好各种费用的收缴工作,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校。协助老师做好各种费用的收缴工作,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校。3 3、班费的保管级记录班费使用情况。班费的保管级记录班费使用情况。劳动委员劳动委员1 1、负责安排每天班级值日生,并督促值日生认真完成。负责安排每天班级值日生,并督促值日生认真完成。2 2、做好每日教室保洁工作。做好每日教室保洁工作。3 3、协助班主任做好本班同学的健康档案,填写各类健康情况表格。协助班主任做好本班同学的健康档案,填写各类健康情况表格。体育委员体育委员1

6、1、落实每天健康锻炼一小时活动。落实每天健康锻炼一小时活动。2 2、负责组织班级所有体育活动,带领同学做好广播操,协助体育老师上好体育课。负责组织班级所有体育活动,带领同学做好广播操,协助体育老师上好体育课。3 3、协助老师,组织班级参加学校举行的各类相关的体育活动。协助老师,组织班级参加学校举行的各类相关的体育活动。文娱委员文娱委员1 1、负责主持班队会课。负责主持班队会课。2 2、负责班班有歌声比赛,新年联欢会的编排导演工作。负责班班有歌声比赛,新年联欢会的编排导演工作。值日班长值日班长1 1、班长不在时,代行班长职责。班长不在时,代行班长职责。2 2、维持早读、自习课的班级纪律。维持早读

7、、自习课的班级纪律。3 3、督促同学们做好眼保健操。督促同学们做好眼保健操。4 4、每天放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧。每天放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧。5 5、及时与值勤队员沟通,了解当天本班在学校及时与值勤队员沟通,了解当天本班在学校“六项评比六项评比”中得分情况,及时向班主任汇报。中得分情况,及时向班主任汇报。5第二部分第二部分 班级公共财物承包制度班级公共财物承包制度备注:课桌椅由同学自己承包承包人职责: 1、承包人应持之以恒,对某项任务因事临时完成不了的,可向班长汇报。 2、保持承包范围的整洁,对易耗品应及时补充。 3、承包者

8、要保证承包物品的合理使用,如:上体育课时及时关上教室门,根 据光线强弱,使用好灯具。 4、承包物品如有损坏,及时向班主任或班长汇报。承包范围承包范围承包人承包人承包范围承包范围承包人承包人教室门、讲台粉笔卫生角(卫生工具)日光灯班级多媒体设备黑板报图书角素质展示栏6第三部分第三部分 一日常规一日常规 1 1、清晨入校,须向校门口值日师生问好,并虚心接受值日师生的检、清晨入校,须向校门口值日师生问好,并虚心接受值日师生的检查、指导。查、指导。 2 2、早会课时间缴交当天作业,自觉晨读。、早会课时间缴交当天作业,自觉晨读。 3 3、做好课前准备活动,遵守课堂纪律。、做好课前准备活动,遵守课堂纪律。

9、 4 4、课间文明游戏。、课间文明游戏。 5 5、第二节下课后,除必要的值日生外,都到操场活动,十分钟后站、第二节下课后,除必要的值日生外,都到操场活动,十分钟后站队做课间操,做到快、静、齐,课间操必需按学校规定着装,有事必须向队做课间操,做到快、静、齐,课间操必需按学校规定着装,有事必须向体育委员请假。体育委员请假。 6 6、中午、中午1.51.5个小时要求在家午休,准时到校上课。个小时要求在家午休,准时到校上课。 7 7、每天前面黑板右侧要写一条新格言,由值日班干选择并书写。、每天前面黑板右侧要写一条新格言,由值日班干选择并书写。 8 8、放学时,将椅子搬到桌上,排好路队回家,不在路上逗留

10、、放学时,将椅子搬到桌上,排好路队回家,不在路上逗留。7第四部分第四部分 课堂常规课堂常规 1 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。 2 2、听见上课的预备信号,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候老师上课。、听见上课的预备信号,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室,班长发出老师走进教室,班长发出“起立起立”口令,师生相互问好,在老师示意后,学生方可坐下。口令,师生相互问好,在老师示意后,学生方可坐下。 3 3、迟到的学生在老师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学

11、上课、迟到的学生在老师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课 4 4、上课时精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经、上课时精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。老师许可,不能随便离开座位和教室。 5 5、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做到、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做到三到:即心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。三到:即心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论

12、。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿式端正,说普通发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿式端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6 6、自习课由班长主持。在自习时,要学会使用工具书、参考书,逐步养成在课本上圈、自习课由班长主持。在自习时,要学会使用工具书、参考书,逐步养成在课本上圈圈、点点、划划的好习惯。圈、点点、划划的好习惯。 7 7、作业要认真地独立完成,碰到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请老师辅导。、作业要认真地独立完成,碰

13、到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请老师辅导。作业要整洁,格式要符合规范,做到按时交作业要整洁,格式要符合规范,做到按时交 8 8、写字要严格保持、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。的正确姿势。 9 9、下课时,教师宣布、下课时,教师宣布“下课下课”,班长发出,班长发出“起立起立”口令。在老师招呼后,学生方可平口令。在老师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。静有序地走出教室。 10 10、值日班长和劳动委员应督促全体同学保持课堂整洁,值日生一下课就帮助老师整、值日班长和劳动委员应督促全体同学保持课堂整洁,值日生一下课就帮助老师整理教具,擦净黑板理教具,擦净黑板。8谢谢 谢谢9部分资料从网络收集整理而来,供大家参考,感谢您的关注!

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