写作片段指导—人物肖像描写

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1、这是谁的家人呀?这是谁的家人呀?我的妈妈有一双炯炯有神的我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛眼睛,小巧的,小巧的鼻鼻子子,一张可爱的,一张可爱的嘴巴嘴巴,一双灵敏的,一双灵敏的耳朵耳朵和一和一头乌黑的头乌黑的秀发秀发。我的爸爸我的爸爸不胖不瘦不胖不瘦,个子挺高个子挺高,大概有,大概有一一米八米八左右,对于矮小的我来说,他看上去左右,对于矮小的我来说,他看上去似乎要赶上姚明的个头了。不是我吹嘘,似乎要赶上姚明的个头了。不是我吹嘘,家里挂着张他和一群高尔夫球友拍的照片,家里挂着张他和一群高尔夫球友拍的照片,他在战友里面,特别鹤立鸡群。爸爸鼻梁他在战友里面,特别鹤立鸡群。爸爸鼻梁上架着上架着一幅眼镜一幅眼镜

2、,显出几分,显出几分“博士博士”相相。写作片段指导写作片段指导人物肖像描写与众不同的他与众不同的他抓住人物主要特征抓住人物主要特征观 察你观察到哪些主要特征?你观察到哪些主要特征?肖像描写可以从哪几个方面观察一个人?肖像描写可以从哪几个方面观察一个人?他是一个他是一个刚满四岁刚满四岁的小男孩。的小男孩。圆脸圆脸蛋蛋润润的,齐齐的润润的,齐齐的刘海儿刘海儿盖住了细盖住了细长了长了眉毛眉毛。总是未言先。总是未言先笑笑,说话也,说话也带着笑。他走路时总爱挺着个小肚带着笑。他走路时总爱挺着个小肚皮儿,总像要跳,要飞。看他又幻皮儿,总像要跳,要飞。看他又幻想着成为超级英雄,摆出想着成为超级英雄,摆出冲上

3、云霄冲上云霄的姿态的姿态啦。啦。肖像描写可以从哪几个方面观察一个人?肖像描写可以从哪几个方面观察一个人?她才三岁半,她才三岁半,看上去肉鼓鼓的看上去肉鼓鼓的。可。可她却是个爱漂亮的她却是个爱漂亮的“小公主小公主”:乌:乌黑的黑的长发长发,小皇冠,小皇冠发箍发箍,粉色细,粉色细格格子裙子裙,系带,系带芭蕾舞鞋芭蕾舞鞋。连她那举手。连她那举手投足的可爱动作都充满了公主的投足的可爱动作都充满了公主的“贵气贵气”。肖像描写可以从哪几个方面写一个人?年龄年龄身材身材长相长相衣饰衣饰姿态姿态神态神态人人 物物 肖肖 像像与众不同的他与众不同的他抓住人物特征抓住人物特征比 较我来试一试题目:我的题目:我的同学同学要求:要求:(1 1)观察)观察同学同学的体貌,运用所学的的体貌,运用所学的知识,知识,对他(她)进行肖像描写对他(她)进行肖像描写。(2 2)字数)字数50-10050-100字。字。(3 3)时间)时间8 81010分钟。分钟。

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