五年级音乐上册第3课我可爱的家乡课件湘艺版

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欣赏家乡风景欣赏家乡风景设问:设问:1、歌曲反映了什么内容?、歌曲反映了什么内容?2、你听后有什么感受呢?、你听后有什么感受呢? (对家乡的热爱。)(对家乡的热爱。) (明快、舒畅。)(明快、舒畅。)设问:设问:1、这首歌曲的情绪是怎样的?、这首歌曲的情绪是怎样的?2、观察旋律每小节的拍数有几种类型、观察旋律每小节的拍数有几种类型? (深情、激动的。)(深情、激动的。) (两种:(两种:2/4 、3/4 )设问:设问:1、歌曲讲了什么内容?、歌曲讲了什么内容?2、这首歌表达了怎样的感情?、这首歌表达了怎样的感情?设问:设问:1、这首歌曲有哪些音乐符号?、这首歌曲有哪些音乐符号?2、应以怎样的音乐、速度、力度去演、应以怎样的音乐、速度、力度去演唱?唱?3、应以怎样的感情色彩去演唱?、应以怎样的感情色彩去演唱? 家乡是生我养我的地方,无论我们走家乡是生我养我的地方,无论我们走到哪里,乡音都时刻萦绕在我们耳边,乡到哪里,乡音都时刻萦绕在我们耳边,乡情都时刻缠绕在我们身旁。情都时刻缠绕在我们身旁。 让我们永远热爱我们的故乡、永远热让我们永远热爱我们的故乡、永远热爱我们的祖国吧!爱我们的祖国吧!小结小结:

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