小学英语译林牛津版四年级上册U2-Story-time课件

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1、精品课件精品课件小学英语译林牛津版四年级上册市实小 清风制作精品课件小学英语译林牛津版市实小 清风制作Unit 2 Lets make a fruit saladStory time孙磊磊南京市芳草园小学Unit 2 Lets make a fruit sala孙 磊南京市芳草园小学英语教师曾获鼓楼区优秀青年教师称号Email:孙 磊南京市芳草园小学英语教师Song timeSong timeGame time(Tips: 你能说出水果的名称吗?如果你会就站起来大声的说出来吧!)Game time(Tips: 你能说出水果的名称吗?如果你Do you have ?Yes, I do./ No,

2、 I dont.Talking time(Tips: 你的同桌有什么水果呢?尝试用以下句子问一问吧!)Do you have ?Yes, I do./ No, Guessing timeGuessing timea fruit salada fruit saladStory time(Task1:观看动画,并尝试圈出他们谈论的水果吧! )Story time(Task1:观看动画,并尝试圈出他们谈Story time(Task1:观看动画,并尝试圈出他们谈论的水果吧! )Story time(Task1:观看动画,并尝试圈出他们谈Story time(Task1:观看动画,并尝试圈出他们谈论的

3、水果吧! )Story time(Task1:观看动画,并尝试圈出他们谈Story time(Task2:自读课文,将下列的人物和各自的水果连线吧! )Story time(Task2:自读课文,将下列的人物和各Story time(Task2:自读课文,将下列的人物和各自的水果连线吧! )Story time(Task2:自读课文,将下列的人物和各Story time Look at our fruit salad! How nice!Story time Look at our fruit sStory time(Tips: 跟读课文时,注意模仿语音、语调哦!)Story time(Tip

4、s: 跟读课文时,注意模仿语音、Show time 3 3 小组小组 表演表演 对话对话 2 2分角分角色读色读 1 1齐读齐读(Tips:六人一组,选择以下任意一种方式朗读。注意语音、语调哦!选择的难度越大,掌声越热烈!)Show time 3 2 1(Tips:六Step1: 四人一组,谈论各自的水果。四人一组,谈论各自的水果。Step2: 制作一份简单的水果沙拉。制作一份简单的水果沙拉。Step3: 向大家展示你们的作品吧!向大家展示你们的作品吧!Useful sentences:I /We haveDo you have? Yes, I do./ No, I dont.Can I ha

5、ve?Sure./ OK. Here you are.Lets make a fruit salad!Look at How nice!/ Its yummy!/Salad ShowStep1: 四人一组,谈论各自的水果。Step1: 四人一组,谈论各自的水果。四人一组,谈论各自的水果。Step2: 制作一份简单的水果沙拉。制作一份简单的水果沙拉。Step3: 向大家展示你们的作品吧!向大家展示你们的作品吧!Useful sentences:I /We haveDo you have? Yes, I do./ No, I dont.Can I have?Sure./ OK. Here you are.Lets make a fruit salad!Look at How nice!/ Its yummy!/Salad ShowStep1: 四人一组,谈论各自的水果。Picture timePicture timeHomework1. 听读story time,并尝试背诵。2. 尝试和父母一起用今天所学的内容制作一份美味的水果沙拉吧!Homework 听读story time,并尝试背诵。Thank you!

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