《小学低年级“培养良好的学习习惯”课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学低年级“培养良好的学习习惯”课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学习习惯学习习惯是在是在长期长期的学习的学习过程中形成的过程中形成的比较比较稳定稳定的学习行为方式。的学习行为方式。什么是学习习惯什么是学习习惯 请欣赏学习习惯儿歌请欣赏学习习惯儿歌 早晨到校，拿书本，交作业，安安静静读读书。早晨到校，拿书本，交作业，安安静静读读书。进课堂，不说话，坐端正，等待老师来讲课。进课堂，不说话，坐端正，等待老师来讲课。上课时，认真听，勤思考，眼看口到心手记。上课时，认真听，勤思考，眼看口到心手记。下课后，看课表，摆书本，再到操场去活动。下课后，看课表，摆书本，再到操场去活动。作业本，勤理角，一笔一划字工整。作业本，勤理角，一笔一划字工整。放学后，快整理，安静整齐排
2、队走。放学后，快整理，安静整齐排队走。3. 进课堂进课堂 ，上课时上课时 ，下课后下课后 。 想一想：想一想：不说话，坐端正，等待老师来讲课不说话，坐端正，等待老师来讲课认真听，勤思考，眼看口到心手记认真听，勤思考，眼看口到心手记看课表，摆书本，再到操场去活动看课表，摆书本，再到操场去活动4你说我说你说我说: 我的学习习惯我的学习习惯?5 勤于朗读勤于朗读 正确的写字姿势正确的写字姿势6 我的学习习惯我的学习习惯: 如何向这位姐姐学习？如何向这位姐姐学习？7朗读方法：朗读方法：朗读方法：朗读方法： 头正、肩平头正、肩平头正、肩平头正、肩平 脚放安脚放安脚放安脚放安 双手拿书双手拿书双手拿书双手
3、拿书 自然、大方自然、大方自然、大方自然、大方 口齿清口齿清口齿清口齿清 声音响亮声音响亮声音响亮声音响亮勤勤于于朗朗读读78图1图4图2图1图3图1图2正确的写字姿势口诀：正确的写字姿势口诀： (1)坐姿：坐姿：“一直一正二平一直一正二平”，即身体直，头正，即身体直，头正，肩平，腿平。肩平，腿平。 (2)执笔姿势：大拇指和食指夹住笔杆，其余三执笔姿势：大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。 (3)“三个一三个一”：眼离书本约一尺；胸离桌沿约：眼离书本约一尺；胸离桌沿约一拳；手离笔尖约一寸。一拳；手离笔尖约一寸。 9图11011 动漫画欣赏开课前预备件
