人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT1

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1、数学广角数学广角搭配中的学问搭配中的学问1密码是由密码是由1和和2这两个数字摆这两个数字摆成的两位数。成的两位数。 212 21 1 2 3这把锁的密码是这把锁的密码是由由1、2、3这三个这三个数字其中的两个数字其中的两个摆成的两位数摆成的两位数 。121321233132猜一猜:猜一猜:我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个三位数,请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少?123 132213 231312 321猜一猜:猜一猜:我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个最大的两位数,请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少?32 排数的方法: 1 1、先固定最前面的一数;、先固定最前面

2、的一数; 2 2、再用这个数,与其、再用这个数,与其他两他两 个数分别组合在一起。个数分别组合在一起。 优点:这种方法最优点:这种方法最快最准,不容易重复,快最准,不容易重复,也不容易漏掉。也不容易漏掉。如果如果 每两个人握一次手,三个人握每两个人握一次手,三个人握几次手?几次手?1次2次3次 排数时要先固定最前面的一数;再用这个数,与其它两 个数分别组合在一起。排数时交换数的位置,就变成另一个数了,这和顺序有关 两人互相握手,只能算一次,这和顺序无关。注 意小霞有小霞有2件衣服,件衣服,2条裤子条裤子 ,她,她最多能搭配出几套不同的穿法最多能搭配出几套不同的穿法?买一个数学口算本,买一个数学口算本,可以怎样付钱?可以怎样付钱?5角角 买一个数学口算本,可以买一个数学口算本,可以怎样付钱?怎样付钱? 买一个数学口算本要买一个数学口算本要5角钱,角钱, 可以怎样付钱?可以怎样付钱?方法一方法一 方法二方法二 方法三方法三 方法四方法四电话号码:电话号码:3 3 0 8 4 最后三个数字是由最后三个数字是由1、3、9组成组成的,猜一猜,明明家的电话号码的,猜一猜,明明家的电话号码可能是多少呢?可能是多少呢?

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