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1、第二章：生物的遗传和变异第二节:基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递学习目标学习目标1.描述染色体、描述染色体、DNA和基因之间和基因之间的关系。的关系。2.描述生殖过程中染色体的变化。描述生殖过程中染色体的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。间的传递。1 1、什么叫、什么叫“遗传遗传”？什么叫？什么叫“变异变异”？2 2、生物的性状包括哪几方面？、生物的性状包括哪几方面？3 3、什么叫、什么叫“相对性状相对性状”？4 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现、生物的遗传和变异是通过什么来实现 的？的？5 5、性状是由什么控制的？是否受环境的、性状是由什么控
2、制的？是否受环境的影响呢？影响呢？一、基因与染色体染色体、 DNA、基因、性状之间的关系是怎样？一个（条）染色体其实是一条一个（条）染色体其实是一条DNADNA分子链，分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！包绕着众多蛋白质分子而成！染色体染色体DNA蛋白质蛋白质基因基因基因基因基因基因DNA染染色色体体染色体，染色体，DNADNA和基因三者关系图解和基因三者关系图解、基因基因注：一条染色体上有一个注：一条染色体上有一个DNADNA分子分子 一条染色体上有数万对基因一条染色体上有数万对基因在人的体细胞中，基因是成对的在人的体细胞中，基因是成对的还是单个存在的？还是单个存在的？ 因为因为体细胞体细胞中
3、染色体是成中染色体是成对的，所以基对的，所以基因也是（因也是（ ）的，而且位于的，而且位于成对染色体的成对染色体的（ ）位置上）位置上成对成对相同相同AA基因性状一种性状是由一种性状是由一对一对基因控制的基因控制的基因和染色体的关系基因和染色体的关系：基因基因是染色是染色体上控制生物性状的体上控制生物性状的DNA片段片段人类有多少对人类有多少对染色体？染色体？ 23对对（ 条）条）46染色体在排列上有染色体在排列上有什么特点？什么特点？体细胞内的染色体是体细胞内的染色体是成对存在的。成对存在的。每条染色体的来源是一条来每条染色体的来源是一条来自父亲一条来自母亲自父亲一条来自母亲生物的生物的体细
4、胞体细胞内，染色体是成对内，染色体是成对的，基因也是成对的，且位于成的，基因也是成对的，且位于成对染色体的相同位置上对染色体的相同位置上1890年德国动物学家年德国动物学家 亨金，通过对多种生物的观察亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，中，染色体都要减少一半染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，而且不是任意的一半，是是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就。这就是以后要说的是以后要说的减数分裂！减数分裂！生殖细胞生殖细胞分裂分裂准备分裂的细胞准备分裂的细胞生殖过程中染色体
5、的变化生殖过程中染色体的变化AaaA来自来自父方父方来自来自母方母方形成精子（23条）（染色体减少一半）形成精子的细胞（ 23对）形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）形成卵细胞的细胞（ 23对）亲代亲代生殖细胞生殖细胞子代子代父亲父亲母亲母亲精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵子女子女（23 染色体）染色体）（23 染色体）染色体）（23 染色体）染色体）（23 染色体）染色体）（23 染色体）染色体）（23 染色体）染色体）对对对对条条条条对对对对 体细胞中的染色体体细胞中的染色体是是 存在的存在的 生殖细胞中的染色生殖细胞中的染色体是体是 存在的存在的 其中一半来自其中一半来自 方，方， 另
6、一半来自另一半来自 方。方。 生殖细胞中染色体数生殖细胞中染色体数目只是体细胞的目只是体细胞的 。单个单个成对成对父父母母一半一半请写出染色体变化的规律请写出染色体变化的规律 （用（用n n、2n2n表示）表示）亲代亲代 （ ）生殖细胞（生殖细胞（ ）子代子代 （ ） 2n2nn n2n2n 生物生物 染色体数目染色体数目 体细胞体细胞 生殖细胞生殖细胞 犬犬78条（条（39对）对） 猪猪38条（条（19对）对） 豌豆豌豆14条（条（ 7对）对） 白菜白菜18条（条（ 9对）对）请将各类生物生殖细胞中染色体请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。数目填入下表。39条条19条条7条条9条条我们
7、知道，大多数生命是我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。从一个受精卵开始的。受精卵受精卵在有性生殖过程中，在有性生殖过程中，_和和_就是基因在亲子间传递的就是基因在亲子间传递的“桥梁桥梁”。基基因因和和染染色色体体精子精子卵细胞卵细胞精子精子卵细胞卵细胞唇裂唇裂俗称兔唇，是颌面部常唇裂俗称兔唇，是颌面部常见的见的先天发育畸形先天发育畸形。唇裂的。唇裂的发生是由于胚胎早期胎儿口发生是由于胚胎早期胎儿口腔唇部在多种因素影响下，腔唇部在多种因素影响下，正常组织发育受阻所致。一正常组织发育受阻所致。一般认为与般认为与遗传因素和环境遗传因素和环境因因素关系最为密切。素关系最为密切。唇裂患唇裂患儿的父
8、母或亲属中有相似的儿的父母或亲属中有相似的畸形。畸形。妊娠期母体营养和妊娠期母体营养和钙、磷、维生素等缺乏，母钙、磷、维生素等缺乏，母体受到外伤或病毒感染均可体受到外伤或病毒感染均可致婴儿唇裂。致婴儿唇裂。某些药物可某些药物可通过胎盘进入胚胎而致畸形。通过胎盘进入胚胎而致畸形。如抗恶性肿瘤药，肾上腺皮如抗恶性肿瘤药，肾上腺皮质激素等。质激素等。内分泌因素，内分泌因素，如肾上腺皮质激素分泌增加如肾上腺皮质激素分泌增加可致畸形。可致畸形。：1、染色体、染色体、DNA和基因三者的关系：和基因三者的关系：基因是染色体上的基因是染色体上的DNA片段。片段。2、在生殖过程中，染色体数目的变化规律：、在生殖
9、过程中，染色体数目的变化规律：在生殖过程中，生殖细胞中染色体数目是体在生殖过程中，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，但并不是任意的一半，而是每细胞的一半，但并不是任意的一半，而是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。1. .一条染色体上有一条染色体上有 个个DNADNA分子，有分子，有 对基因。对基因。 3.在正常情况下，人的体细胞、精子和卵细胞中染色在正常情况下，人的体细胞、精子和卵细胞中染色体数目分别是（体数目分别是（ ） A 、 23对、对、23条、条、23条条 B、 46条、条、46条、条、23对对 C 、 46对、对、46条、条、23条条 D 、
10、 23条、条、23对、对、23条条A4、当堂训练、当堂训练2.2.体细胞中有体细胞中有 对染色体，生殖细胞中有对染色体，生殖细胞中有 条染条染 色体。色体。 一一数万数万2323包含多少个包含多少个DNADNA分子分子？（1 1）人的体细胞中）人的体细胞中有多少对染色体？有多少对染色体？每对染色体的来源如何？每对染色体的来源如何？23对对条条一条来自父亲一条来自母亲一条来自父亲一条来自母亲（2 2）人的体细胞中的每一）人的体细胞中的每一种基因是成对的还是单个种基因是成对的还是单个存在的？存在的？人的体细胞中大约有多少人的体细胞中大约有多少对基因？对基因？ 一种可遗传的性状是由单个基因一种可遗传
11、的性状是由单个基因控制的，还是由一对基因控制的？说控制的，还是由一对基因控制的？说出其在染色体上的位置特点？出其在染色体上的位置特点？Bb成对成对无数对无数对一对基因控制，相对应一对基因控制，相对应生物体的各种性状都是由生物体的各种性状都是由_控制控制的。性状的遗传实质上是亲代通过的。性状的遗传实质上是亲代通过_过程把过程把_传递给了子代。在传递给了子代。在有性生殖过程中，有性生殖过程中，_和和_就就是基因在亲子代间传递的是基因在亲子代间传递的“桥梁桥梁”。体细胞中染色体成体细胞中染色体成_存在；生殖细存在；生殖细胞染色体成胞染色体成_存在，数量减半。存在，数量减半。基因基因生殖生殖基因基因精子精子卵细胞卵细胞对对单单
