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1、尊敬的各位家长尊敬的各位家长：建筑2015级10班欢迎您迎您们的到来！的到来！尊敬的各位家长尊敬的各位家长： 首先感首先感谢您在百忙之中抽空来参加家您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促会。关心、帮助、督促贵子女是我子女是我们共共同的心愿！使您的孩子得到全面同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提展、提高是我高是我们共同的目共同的目标！ 我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，达成教育共识。 当前社会上一些人对中等职业技当前社会上一些人对中等职业技术教育缺乏正确的认识，存在着术教育缺乏正确的认识，存在着“读读中职是接受下等教育中职是接受下等教育”、“上中职没上中职没出息出息”的错误偏见，社
2、会舆论的阴影的错误偏见，社会舆论的阴影笼罩着我们的中职学生，造成中职学笼罩着我们的中职学生，造成中职学生背上了思想包袱。生背上了思想包袱。家长应正确引导，家长应正确引导，让子女树立信心。让子女树立信心。一、中职学校的优势一、中职学校的优势1.国家国家对职业教育的政策支持教育的政策支持2.（1）大力）大力发展展职业教育教育3.（2）免学免学费，有，有贫困生困生补助。助。 2.普通高考竞争越来越激烈普通高考竞争越来越激烈 读普高（普高也分为重点高中和一般高中）考大读普高（普高也分为重点高中和一般高中）考大学，这肯定是一种比较好的选择，但这种选择也有很学，这肯定是一种比较好的选择，但这种选择也有很大
3、风险，它主要适合学习习惯好，小学和初中学习基大风险，它主要适合学习习惯好，小学和初中学习基础好的学生。因为不是所有的普高毕业生都能考上大础好的学生。因为不是所有的普高毕业生都能考上大学。这些年来，全国的高学。这些年来，全国的高 考升学率不到考升学率不到50%50%，就算上，就算上了大学分数线，了大学分数线， 但能上重点线但能上重点线的又只有的又只有20%20%，能上一般本科线的也只有，能上一般本科线的也只有20%20%多一点。多一点。而上高职专科线的超过而上高职专科线的超过50%50%。也就是说，即使读普高，。也就是说，即使读普高，也有近一半的学生连最差的大学也考不上，即使勉强也有近一半的学生
4、连最差的大学也考不上，即使勉强考上大学，也有一多半只能读高职院校。再加上补习考上大学，也有一多半只能读高职院校。再加上补习生越来越多，应届生考大学也就越来越难。生越来越多，应届生考大学也就越来越难。3.读中职学校既可高考，又可就业读中职学校既可高考，又可就业 如果学生就读普高考不上重点大学，中职学校是最好的选择，因为：读中职考大学比读普高后考大学容易得多，读中职考大学比读普高后考大学容易得多，高考升学率也高得多。高考升学率也高得多。中职生不仅仅学习文化知识，更多地是学习中职生不仅仅学习文化知识，更多地是学习专业技能，升大学以后技能比普高的学生更专业技能，升大学以后技能比普高的学生更好，动手能力
5、更强。好，动手能力更强。就算高考失利，中职生还有技术傍身，找工就算高考失利，中职生还有技术傍身，找工作也没问题。作也没问题。二、中职学生高考相关政策二、中职学生高考相关政策对口高考对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校的毕业生。主要考试文化课:语文、数学、英语和专业课。文化课与专业课同时达到一定分数线后，由本省,市自行选录。有专科、本科两种选择。 单独招生是指普通高校面向本地区所有普通高中、中职学校招收的毕业生。也称为春期招生。 这是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，必须于高考前完成录取。 三、对口高考与普通高考的区别：三、对口高考与普通高考的区别： 1、考试时间相同。都是由国家教
6、育主管部门按照一定程序统一组织，同一时间考试。 2、考试形式相同，内容不同。对口高考所开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语，教材的难度比普高教材低了很多。 3、录取的渠道和方式相同。由国家教育主管部门按照一定程序分别划定普通高考及对口高考建档线，网上统一录取。 4、升学后待遇相同。对口升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设计还是学生奖学金、毕业文凭以及学位授予、就业待遇等方面，同普高考入的学生无任何区别。支持、信任、对他们很重要支持、信任、对他们很重要四、班级情况四、班级情况 本本班班是是建建筑筑与与施施工工专专业业，本本班班现现有有35名学生，男生名学生，男生35名，女生名，女生0
7、名。名。 开设的课程有：开设的课程有：语文语文、数学数学、英语英语、音、音乐、乐、建筑识图建筑识图、建筑构造建筑构造、建筑测量建筑测量等课程。等课程。 两年之后，学生们可以选择就业，也可两年之后，学生们可以选择就业，也可以选择对口高考升学，考入高一级的学府进以选择对口高考升学，考入高一级的学府进行深造。行深造。五、课程情况五、课程情况六、班级获奖情况六、班级获奖情况（1 1）军训汇报表演获优秀团队。）军训汇报表演获优秀团队。（2 2）创新科技作品比赛获团队三等奖。）创新科技作品比赛获团队三等奖。（3 3）胡晏维同学组办的班级黑板报评比中荣获三）胡晏维同学组办的班级黑板报评比中荣获三等奖。等奖。
8、（4 4）创新科技作品比赛中黄家俊、李泽新获得个）创新科技作品比赛中黄家俊、李泽新获得个人三等奖。人三等奖。1、入学、入学动机不端正机不端正2、学、学习目的不明确，基目的不明确，基础较薄弱薄弱3、缺乏自我控制能力、缺乏自我控制能力4、个性特点突出，缺乏吃苦耐、个性特点突出，缺乏吃苦耐劳的意志品的意志品质5、无、无论上上课、下、下课喜喜欢玩手机玩手机6、自我定位低、自卑、没有自信、自我定位低、自卑、没有自信七、部分学生情况七、部分学生情况八、需要家长配合的工作八、需要家长配合的工作4. 关心孩子的身体，控制零花关心孩子的身体，控制零花钱，引，引导孩子合理孩子合理消消费；5. 抓好子女在家的行抓好
9、子女在家的行为习惯。如良好的休息、。如良好的休息、科学的安排学科学的安排学习、适量的家、适量的家务劳动（劳动是教育是教育人的人的较好方式，只有好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。懂得珍惜）等。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%（家长的推动力）（家长的推动力） 孩子的健康成长，有赖您孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。精心的呵护、正确的教导。感谢您的到来！感谢您的到来！祝工作愉快、身体健康、祝工作愉快、身体健康、家庭幸福、孩子的未来家庭幸福、孩子的未来一切顺利！一切顺利！
