《小学三年级家长会PPT课件1(8)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级家长会PPT课件1(8)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三（2）班家长会沟通，从心开始各位妈妈们，非常各位妈妈们，非常感谢你们感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我工作的加会议，谢谢你们对我工作的支持支持！妈妈的家长会？7 7：4040到校开始早读到校开始早读 8 8：0000正式上课正式上课中午中午 11 11：3030 放学放学 下午：下午：2 2：5050 上上学学下午：下午：5 5：2020放学放学本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流，也希望家长配合从以下方面培养学生良友交流，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：好的习惯： （1）孩子的礼
2、仪教育孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。（一）纪律方面（一）纪律方面（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育
3、。育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。不要玩危险的游戏或者玩具。(二二)卫生方面卫生方面1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。、每位学生上学后都要带好纸巾和水
4、瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。钱，要让他们懂得节约。2、孩子着装要干净整洁。、孩子着装要干净整洁。 (三三)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学学生良好学习习惯的培养主要在小学低低年级。所以，孩年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不
5、要替代，养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 1、准备必要
6、的学习用品准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。品，每天整理好书包。2、做孩子学习榜样做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。子以潜移默化地影响。3、辅导孩子的学习辅导孩子的学习有的孩子有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。
7、做作作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。多了就无法按时完成。虽然虽然三三年级的知识程度还不深，但知识量却年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大，
8、比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但尽管
9、我会在课堂上关注每一个孩子，但尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，毕竟教材内容多，课堂时间有限，毕竟教材内容多，课堂时间有限，毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以回所以回所以回所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习家时我们一定要做好每天复习旧知，预习家时我们一定要做好每天复习旧知，预习家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间新知的工作，为第二天的教学节约时间新知的工作，为第二天的教学节约时间新知的工作，为第二天的教学节约时间。三三三三年级孩子在写作业的时候如果有些字不年级孩子在写作业的时候如果有些字不年级孩子在写作业的时候如果有些字不
10、年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，认识或是有些题目不懂意思，认识或是有些题目不懂意思，认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心家长要耐心家长要耐心家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家家家家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把长最好不要直接把答案告诉他，而应该把长最好不要直接把答案告诉他，而应该把长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。题目解释清楚，让孩子自己解答。题目解释清楚，让孩子自己解答。题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不千万不千
11、万不千万不要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越独立思考，这样一来，孩子做作业就会越独立思考，这样一来，孩子做作业就会越独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。 4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所
12、布置的所学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业逐项完成，然后检查。作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。的学习情况。 五、给家长其他方面的一些建议。五、给家长其他方面的一些建议。养成好习惯也需
13、要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。法。2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。的习惯。送给家
14、长朋友们两句话，与大家一起共勉：送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为三（2）班的语文老师，我一直在探索，如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。语文检测分两大块：语文检测分两大块：（一）识字写字（一）识字写字主要检测孩子的
15、语主要检测孩子的语文基础知识。我觉得一个孩子平时认文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从测试来看，这部分有些孩秀的。但从测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。迎头赶上来。（具备了读、说、写）（具备了读、说、写）（二（二) )阅读与写作阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写话三大题组成。其实，这一板块检测的就是看图写话三大题组成。其实，这一板块检测的就
16、是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。上要赶紧加强了。优秀家长发言优秀家长发言众所周
17、知，三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行语文学习呢？(一)、关于预习预习内容包括：预习内容包括：正确、流利地熟读课文，至少正确、流利地熟读课文，至少5遍；遍；圈出圈出“我会认我会认”生字，画出生字，画出“我会写我会写”生字词；生字词；查字典理解生词的意思；查字典理解生词的意思；标出段落，提出或画出不理解的问题。标出段落，提出或画出不理解的问题。（二）学习课文后应达到 正确、流利有感情地朗读课
18、文；正确、流利有感情地朗读课文；生字表中的生字表中的300个字以及生词表中的个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）（做到能够听写正确）用生字组词（一字多词）；用生字组词（一字多词）；摘录文中好词佳句；摘录文中好词佳句；背诵精彩的句子、段落，古诗等。背诵精彩的句子、段落，古诗等。(三)作业要求把字写工整、清楚，写在格子里面。把字写工整、清楚，写在格子里面。 除了基本字、词、句必须掌握积累，除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周最好有相应的练习应该有以外，每周最好有1篇篇200字左右的日记或片断练习。字左右的日记或
19、片断练习。每天做完作业后读每天做完作业后读20分钟课外书，分钟课外书，每天坚持摘抄每天坚持摘抄5个好词语，个好词语，1个好句子。个好句子。语文课要求1.每人准备一本小学生新华字典每人准备一本小学生新华字典，每天带在身边；，每天带在身边；2.每人准备一本学习参考书，预习每人准备一本学习参考书，预习和复习的时候用；和复习的时候用；3.每人准备一个笔记本。供平时积每人准备一个笔记本。供平时积累，写话，随笔，作文，感想，日累，写话，随笔，作文，感想，日记的时候用。记的时候用。关于习作保质保量完成练笔作业保质保量完成练笔作业为了提高写作能力，请家长不仅要重视为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，
20、更要重视所有小练笔。作文本上的，更要重视所有小练笔。造句、片段练习。三年级还是以片段训造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。练为重点。接触生活，加强语言表达。接触生活，加强语言表达。课外阅读注意积累。课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语文学习来课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验外书其实对写作很有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。提高。哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段
21、话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。获更多的知识，技能，快乐，自信。学习激励1.首先让孩子写下最希望爸爸妈妈为他满足的10个愿望，如：想去吃KFC，想要一双新鞋，想去外地旅游等等；2.为孩子的每一个愿望设定积分，如去吃KFC需要200个积分，而到外地旅游这个愿望需要10000个积分；3.为孩子的训练设定积分，如按时按量完成训练可积5分，训练成绩优秀，达到90分以上再得5分，无需催促或监督，能自觉完成训练加2分等等；4.当孩子的积分达到愿望分值时。 1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子 4、以平常的心态关爱孩子。 把责任交给孩子，让自信促进成长。谢谢您们对我工作的支持。谢谢您们对我工作的支持。希望您能提出宝贵意见。希望您能提出宝贵意见。
