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1、1 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 状语有时位主前，逗号分开心有数。状语有时位主前，逗号分开心有数。2 构成句子的六种基本成分构成句子的六种基本成分v主语、谓语、宾语主语、谓语、宾语；三种主要成分三种主要成分v定语、状语、补语定语、状语、补语；三种附属成分三种附属成分3句子的语法结构：句子的语法结构： 主主 谓谓 宾宾（定）（定） （定）（定）（我的（我的）灵感）灵感在黄昏时分在黄昏时分悠然地悠然地飘飘满满了（全）世界。了（全）世界。主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚；主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚
2、；定语必在主宾前，谓前为状谓后补定语必在主宾前，谓前为状谓后补。【状状】【状状】 4主主语语主语是多表示人或事物，是句子里被陈述的主语是多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，指明说的是对象，指明说的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。例：例：A、中国人民站起来了。、中国人民站起来了。B、辱骂和恐吓决不是战斗。、辱骂和恐吓决不是战斗。 C C、提高产量靠采用先进技术。、提高产量靠采用先进技术。 D D、发光的不都是金子。、发光的不都是金子。充当主语的主要是：充当主语的主要是：可由名词、代词、可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词短语等来数词、名词化的形容词、动词短语等来承担承担 5例
3、句v（1）今）今天天晚晚上上特别冷。特别冷。v主语（偏正短语）主语（偏正短语）谓语谓语v（2）公正廉洁）公正廉洁是公职人员行为的准则。是公职人员行为的准则。v主语（形容词联合短语）主语（形容词联合短语）谓语谓语v（3）发生在温州的动车追尾事故发生在温州的动车追尾事故是雷击造成的。是雷击造成的。v主语（主谓短语）主语（主谓短语）谓语谓语6高考题vC、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。D.随着大运
4、会的日益临近，深圳随处可见志愿随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。）风采的广阔舞台。）vA.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧红楼梦红楼梦，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。价。7 谓语谓语谓语是陈述主语的，说明主语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么是什么”或或“怎么样怎么样”。例例 A、明天晴天。、明天晴天。 B、满天乌云顿时消散了。、满天乌云顿时消散了。名词名词动词动词C、树叶黄了。、树叶黄了。形容词性形容词性充当谓语的主
5、要是：充当谓语的主要是：动词、形容词动词、形容词8例 句v（1）动词性词语经常做谓语。）动词性词语经常做谓语。v他他只只答应了答应了。v主语主语谓语（状语谓语（状语+动词动词+补语）补语）v实验中学实验中学留下留下(许多人许多人)的梦。的梦。v主语主语谓语（动词谓语（动词+补语补语+定语定语+宾语）宾语）v我我最近最近去去惠州。惠州。v主语主语谓语（状谓语（状+动动+补补+宾）宾）9v（2）形容词性词语也经常做谓语。）形容词性词语也经常做谓语。v太阳太阳热烘烘的。热烘烘的。v主语主语谓语（形容词谓语（形容词+的）的）v人参这种植物人参这种植物,娇嫩娇嫩。v主语主语谓语（形容词谓语（形容词+补语
6、）补语）v说话说话要要简洁简洁。v主语主语谓语（状语谓语（状语+形容词形容词+补语）补语）10v（3）主谓短语做谓语。例如：）主谓短语做谓语。例如：v这件事这件事大家都赞成。大家都赞成。v主语主语谓语（主谓短语）谓语（主谓短语）v任何困难任何困难她都能克服。她都能克服。v主语主语谓语（主谓短语）谓语（主谓短语）v大家的事情大家的事情大家办。大家办。v主语主语谓语（主谓短语）谓语（主谓短语）11v（4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。有一定的条件限制。v黄老师黄老师广东惠州人。广东惠州人。v主语主语谓语（名词短语）谓语（名词短语）v明天明天
7、教师节。教师节。v主语主语谓语（名词）谓语（名词）v她她大眼睛，红脸蛋。大眼睛，红脸蛋。v主语主语谓语（定中短语，表容貌）谓语（定中短语，表容貌）12高考题vB为了更好地提高服务质量，我们必须坚持为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。车环境、快乐的人性化服务。vD信息数字化对个人生活发生了十分直接的信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机有的字，那么报名、取钱、贷款、登机都难以办成。都难以办
8、成。13与主谓相关的古汉语特殊句式与主谓相关的古汉语特殊句式倒装句中的主谓倒装倒装句中的主谓倒装渺渺兮予怀。渺渺兮予怀。小人哉，樊须也！小人哉，樊须也！判断句中直接用名词充当谓语表判断判断句中直接用名词充当谓语表判断其人勇士。其人勇士。刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。妪，先大母婢也。妪，先大母婢也。 14 宾语宾语宾语在宾语在动词后动词后，表示动作、行为所涉及，表示动作、行为所涉及的人或事物，的人或事物，回答回答“谁谁”或或“什么什么”一类的一类的问题。问题。例例1、这就叫做信息。、这就叫做信息。2、我很尊敬他。、我很尊敬他。3、马克思认为知识是进行斗争和为无、马克思认为知识是进行斗争和为无产产阶
9、级解放事业服务的手段。阶级解放事业服务的手段。 跟主语一样，跟主语一样，充当宾语的主要是：充当宾语的主要是：名词、名词、代词，代词，也可以是也可以是词组词组。15例 句v最有效的防御手段是最有效的防御手段是进攻进攻。（动词作宾语）。（动词作宾语）v谁说谁说女子不如男女子不如男？（主谓短语作宾语）？（主谓短语作宾语）v早上一起床，大家发现早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。风停了，浪也静了。（复句形式作宾语）复句形式作宾语）16高考题vA新世纪以来，国内出版业遭受了以互联新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈
10、现出复杂多变的博弈局面，的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。传媒结构发生了微妙变化。vA、不同的生活习俗、自然条件以及地理环、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。的特色。17高考题vD.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。 vC这个垃
11、圾处理厂原设计日处理垃圾这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，吨，早就处于超负荷运转了。早就处于超负荷运转了。 （）18与宾语相关的古汉语特殊句式与宾语相关的古汉语特殊句式宾语前置宾语前置v1 1、在否定句中，代词作宾语，宾语、在否定句中，代词作宾语，宾语前置。前置。“不不”、“未未”、“毋毋”、“莫莫”等否定词等否定词 例、古之人例、古之人不不余欺也。余欺也。 莫我肯顾。莫我肯顾。 19v2、在疑问句中，疑问代词作宾语，在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。宾语前置。例、微斯人，吾例、微斯人，吾谁谁与归？与归？例、而今例
12、、而今安安在哉在哉? ? 沛公沛公安安在？在？ 20 定语定语定语放在名词（中心语定语放在名词（中心语）前面，用来前面，用来修饰、修饰、限制中心语限制中心语的，表示人或事物的，表示人或事物性质、状态、性质、状态、数量、所属数量、所属等。等。“的的”是定语的标志是定语的标志。例：例：（冬天里的）（冬天里的）春天春天。（浅浅的）浅浅的）月光月光泻进了屋子。泻进了屋子。我敬了他我敬了他（三杯）（三杯）酒酒。（中国的）中国的）历史历史有有（自己的）（自己的）特点特点。21例 句v（1）描写性定语）描写性定语,多由形容词性成分充当。多由形容词性成分充当。例如：例如：v(弯弯曲曲弯弯曲曲)的小河。的小河。
13、v(伟大的一班伟大的一班)同学个个洋溢着同学个个洋溢着(青春青春)的气息。的气息。v(风平浪静风平浪静)的港湾。的港湾。v(我们美丽我们美丽)的实验中学坐落在青山下。的实验中学坐落在青山下。v（2）限制性定语：给事物分类或划定范围，）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如：使语言更加准确严密。例如：v(晓风残月中晓风残月中)的长城。的长城。v(古城大理古城大理)的湖光山色。的湖光山色。22v（3）助词）助词“的的”：定语和中心语的组合，有：定语和中心语的组合，有的必须加的必须加“的的”，有的不能加，有的不能加“的的”，有的，有的可加可不加。可加可不加。v单音节形容词作定语，
14、通常不加单音节形容词作定语，通常不加“的的”，例，例如：如：(红红)花、花、(绿绿)叶、叶、(新新)学校、学校、(好好)主意等。主意等。v双音节形容词作定语，常常加上双音节形容词作定语，常常加上“的的”，特，特别是用描写状态的词，例如：别是用描写状态的词，例如：(晴朗晴朗)的天、的天、(优良优良)的传统、的传统、(动听动听)的歌声、的歌声、(粉红粉红)的脸等。的脸等。23 与定语相关的古汉语特殊句式与定语相关的古汉语特殊句式定语后置定语后置1、用助词、用助词“之之”把定语放在中心语之后。把定语放在中心语之后。蚓无爪牙蚓无爪牙之之利，筋骨利，筋骨之之强。强。蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的爪牙，没有的
15、爪牙，没有强劲强劲的筋骨。的筋骨。2、用助词、用助词“者者”把定语放在中心语之后。把定语放在中心语之后。客有吹洞箫客有吹洞箫者者。有一个有一个吹洞箫吹洞箫的客人的客人243、用助词、用助词“之之”和和“者者”把定语把定语放在中心语之后。放在中心语之后。石之铿然有声石之铿然有声者者。4、数量词作定语，定语后置。、数量词作定语，定语后置。而常置而常置酒一壶酒一壶。25v 状语状语状语放在动词或形容词前面，用来状语放在动词或形容词前面，用来修修饰、限制动词或形容词（中心语）饰、限制动词或形容词（中心语）的，的，表示动作的表示动作的时间、地点、状态、方式、时间、地点、状态、方式、或程度或程度等。等。他
16、他晚上晚上学习学习。汽车汽车在在望不到边际的高原上望不到边际的高原上奔驰奔驰。咱们咱们北京北京见见。他他以以他的机智他的机智战胜战胜了对手。了对手。26v表表时间、处所时间、处所的名词经常作状语，的名词经常作状语，v介词短语介词短语常作状语。常作状语。v一般状语紧连在一般状语紧连在中心语的前边中心语的前边，但，但表时间、处所、目的的名词或介词表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前短语作状语时，可以放在主语的前边边.如如:在杭州在杭州我们游览了西湖胜景。我们游览了西湖胜景。27 与状语有关的古汉语特殊句式与状语有关的古汉语特殊句式状语后置（介词结构后置）状语后置（介词结构后
17、置）1、“以以”的形式的形式例、咨臣例、咨臣以以当世之事。当世之事。2 2 、“于于”的形式。的形式。例、静女其姝，俟我例、静女其姝，俟我于于城隅。城隅。 例、月出例、月出于于东山之上，东山之上，28v通过科学家的调查，安排了新的研究通过科学家的调查，安排了新的研究任务任务。v由于努力学习了汉语，使他们在中国由于努力学习了汉语，使他们在中国旅游很顺利旅游很顺利。v随着时代的进步，让人们越来越重视随着时代的进步，让人们越来越重视综合素质的提高综合素质的提高。v特别注意介词结构引起的句子缺主语，特别注意介词结构引起的句子缺主语，如：如：29独立成分独立成分v不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，
18、也不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，也不同它们发生结构关系的一种成分，位置较灵活，不同它们发生结构关系的一种成分，位置较灵活，往往能够自由移动往往能够自由移动 v呼语：词、短语呼语：词、短语同学们同学们，加油啊！，加油啊！v应答语：词应答语：词好，好，编写方案就这么定了编写方案就这么定了v感叹语：叹词感叹语：叹词啊啊，祖国，祖国母亲母亲v插说：词、短语插说：词、短语v那满山的枫树，那满山的枫树，你看你看，叶子全红了，叶子全红了昨天的书展昨天的书展少说少说 也有几万人参加。也有几万人参加。30小结：小结：v“的的”是定语的标志词是定语的标志词v“地地”是状语的标志词是状语的标志词v“得得”
19、是补语的标志词是补语的标志词顺口溜：顺口溜：主谓宾、定状补，主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。谓前为状谓后补。状语有时位主前，状语有时位主前，逗号分开心有数。逗号分开心有数。“的的”定定“地地”状状“得得”后后补补一定要牢牢记住！一定要牢牢记住！31五句子成分五句子成分分析实例分析实例v例句：全体同学都做完了语法作业。例句：全体同学都做完了语法作业。v全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。v全体全体同学同学都都做做完完了了语法语法作业作业v注意：划分句子成分一般注意：划分句子成分一般先划出主、先划出主、谓、宾谓、宾；然
20、后然后再找出定、状、补再找出定、状、补。 32六修饰成分的排序六修饰成分的排序v1多层定语多层定语的排列顺序的排列顺序v多层定语的一般次序多层定语的一般次序：领属领属+数量数量+动词短语动词短语+形容词形容词+名词。名词。v句例：（我们学校）的（一位）（有句例：（我们学校）的（一位）（有10年教学经验）年教学经验）的（优秀）的（语文）（女）教师。的（优秀）的（语文）（女）教师。v2多层状语多层状语的排列顺序的排列顺序vl多层状语的一般次序：多层状语的一般次序：何时何时+何地何地+副词副词+形容词形容词+介宾介宾短语（表对象）短语（表对象）vl句例：句例：昨天昨天在休息室里在休息室里都都热情地热
21、情地同他同他交谈。交谈。33高考题vD我先来到展厅后面一座小山上，映入眼我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（2011广东卷）广东卷）v答案答案D语序不当，可改为语序不当，可改为“一个由一块茶一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。 34v修改下列病句：v坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。 v北京医院采用的这种治疗方法，具有疗程短、见北京医院采用的这种治疗方法，具有疗程短、
22、见效快、无副作用，能够达到标本兼治的目的效快、无副作用，能够达到标本兼治的目的。v由于人口增加，往往出现滥伐林木盲目猎杀、超由于人口增加，往往出现滥伐林木盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等等问题，造成多种生物物种限采摘、过量捕捞等等问题，造成多种生物物种濒危的严重后患。濒危的严重后患。35v答案：v坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一一种观光方式种观光方式。 v北京医院采用的这种治疗方法，具有疗程北京医院采用的这种治疗方法，具有疗程短、见效快、无副作用短、见效快、无副作用的特点的特点，能够达到
23、，能够达到标本兼治的目的。标本兼治的目的。v人口增加，往往出现滥伐林木盲目猎杀、人口增加，往往出现滥伐林木盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等等问题，造成多种超限采摘、过量捕捞等等问题，造成多种生物物种濒危的严重后患。（生物物种濒危的严重后患。（“由于由于”导导致缺主语，去掉。）致缺主语，去掉。）36复句v1、并列复句并列复句v各分句平等地排列在一起，分别说明或描各分句平等地排列在一起，分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。方面。v也又既也又既又又一方面一方面一方面一方面不是不是而是等。而是等。v我们写对联我们写对联不是不是装文雅，装文雅，而是而是
24、学知识学知识对后进学生，我们对后进学生，我们既要既要严格要求，严格要求，又要又要耐耐心帮助。心帮助。372、承接复句承接复句各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件。各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件。又便于是等。又便于是等。穿过一个干涸的砂石河，穿过一个干涸的砂石河，又又爬上一面土坡，爬上一面土坡，就就看见了那个村子。看见了那个村子。过了那林，船过了那林，船便便弯进了叉港，弯进了叉港，于是于是赵庄赵庄便便真在眼前了。真在眼前了。3、选择复句、选择复句两个或两个以上的分句分别说出几件事情，表示要在这两个或两个以上的分句分别说出几件事情，表示要在这几件事情中选择一件。或者几件事情中选择
25、一件。或者或者是或者是还是不还是不是是就是要么就是要么要么宁可要么宁可也也(决决)不不与其与其不如等。不如等。通宝，你是卖茧子呢，通宝，你是卖茧子呢，还是还是自有做丝？自有做丝？宁可宁可站着死，站着死，决不决不跪着生！跪着生！384、递进复句递进复句后一分句比前一分句有进一层的意思。后一分句比前一分句有进一层的意思。不但不但(不仅、不光不仅、不光)而且而且(还、并还、并)，或只在后一分句用，或只在后一分句用“而且而且”、“并且并且”、“更更”等，有时还用等，有时还用“不但不但”“反而反而”表示。含有反诘语气的递进关系，还常用表示。含有反诘语气的递进关系，还常用“尚且尚且何况何况”来表示。来表示
26、。这本书我看过，这本书我看过，而且而且看了不止一遍。看了不止一遍。你们连新战士的枪法你们连新战士的枪法尚且尚且那么准，那么准，何况何况这位久经沙场的老将呢？这位久经沙场的老将呢？我们我们不但要不但要掌握为人民服务的本领，掌握为人民服务的本领，还还要有为人民服务的愿望。要有为人民服务的愿望。395、转折复句转折复句在语义上，后一分句同前一分句相反或相对。在语义上，后一分句同前一分句相反或相对。虽虽虽然虽然(尽管尽管)但是但是(可是、却可是、却)，或只在后一分句，或只在后一分句用用“但但”、“然而然而”、“只是只是”、“不过不过”、“却却”等。等。 文章虽虽短，内容却却很丰富。这是白杨树，西北极普
27、通的一种树，然而然而决不是平凡的树。406、假设复句、假设复句前一分句提出假设，后一分句推论结果。前一分句提出假设，后一分句推论结果。如果如果(假如、要是假如、要是)那么那么(就就)即使即使(即便、纵然、即便、纵然、就算、就是、哪怕就算、就是、哪怕)也等。也等。如果如果不在战略上藐视敌人，我们不在战略上藐视敌人，我们就就要犯机会主义的要犯机会主义的错误。错误。纵纵有千难万险，有千难万险，也也挡不住我们前进的步伐。挡不住我们前进的步伐。如果他不能实事求是，那么就会被淘汰如果他不能实事求是，那么就会被淘汰。41v7、条件复句条件复句v前一分句提出条件，后一分句推论结果。前一分句提出条件，后一分句推
28、论结果。v只要只要就只有就只有才除非才除非才无才无论论(不管、不论、任凭不管、不论、任凭)也也(都、还都、还)等。等。v只有只有先做群众的学生，先做群众的学生，才能才能做群众的先生。做群众的先生。我们我们无论无论做什么工作做什么工作都都要依靠群众。要依靠群众。428、因果复句因果复句前一分句提出原因，后一分句说明结果。前一分句提出原因，后一分句说明结果。因为因为所以由于所以由于因此之所以因此之所以是因为既然是因为既然就就(可见可见)等。等。由于由于革命力量代表历史发展的方向，革命力量代表历史发展的方向，因此因此，它在本质上是不可战胜，它在本质上是不可战胜的。的。既既 要革命，要革命，就就要有一个革命党。要有一个革命党。9、目的复句目的复句一个分句叙述事实或措施，另一分句说明目的。为了为一个分句叙述事实或措施，另一分句说明目的。为了为起见以以便用以以免免得等。起见以以便用以以免免得等。为了为了写好对联，必须认真学好对联格律。写好对联，必须认真学好对联格律。我们要踏踏实实地把有关知识学好，我们要踏踏实实地把有关知识学好，以便以便 有一个好的基础。有一个好的基础。
