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1、第三单元文明与发展第五课守望精神家园第第2 2课时课时 凝聚价值追求凝聚价值追求“惟有民魂是值得宝贵的，惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国惟有他发扬起来，中国才有真进步才有真进步”。 我们从古以来，就有埋头我们从古以来，就有埋头我们从古以来，就有埋头我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，苦干的人，有拚命硬干的人，苦干的人，有拚命硬干的人，苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法有为民请命的人，有舍身求法有为民请命的人，有舍身求法有为民请命的人，有舍身求法的人，的人，的人，的人，虽是等于为帝王将虽是等于为帝王将虽是等于为帝王将虽是等于为帝王将相作家谱的所谓相作家谱的
2、所谓相作家谱的所谓相作家谱的所谓“ “正史正史正史正史” ”，也，也，也，也往往掩不住他们的光耀，这就往往掩不住他们的光耀，这就往往掩不住他们的光耀，这就往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。是中国的脊梁。是中国的脊梁。是中国的脊梁。 民魂指：民族精神民魂指：民族精神探究：探究：你认为鲁迅先生所说的你认为鲁迅先生所说的“民魂民魂”和和“中国中国的脊梁的脊梁”分别指的是什么？分别指的是什么？“中国的脊梁中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们人们。谁可以被称为中国的脊梁？列举你所知道的人
3、物何为何为“中国的脊梁中国的脊梁”？他们他们-中国共产党中国共产党他们他们-人民群众人民群众他们他们-中国石油代表中国石油代表“铁人铁人”王进王进喜喜他们他们-“杂交水稻杂交水稻”之父袁隆平之父袁隆平他们他们-“最美的女教师最美的女教师”张丽莉张丽莉. 民族精神是民族的民族精神是民族的“魂魄魂魄”。一个民族要。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。就难以屹立于
4、世界民族之林。 以爱国主义为核心的以爱国主义为核心的团结统一、爱团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民的伟大民族精神。族精神。活动：感悟民族精神（1 1）阅读教材第）阅读教材第6666页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）请将你对中华民族精神的感受和理解（如）请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语名言、人物典故等）填入下图。成语名言、人物典故等）填入下图。团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢民族精神民族精神自强不息自强不息名言、警句名言、警句历史典故历史典故定于一、尚统一、定于一、尚统一、一天下一天下和为贵、与人为善、敬业和为贵、与人为善、敬业
5、乐群、礼之用，和为贵乐群、礼之用，和为贵宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦梅花香自苦寒来；寒来；大丈夫宁可玉碎大丈夫宁可玉碎,不不为瓦全；鞠躬尽瘁为瓦全；鞠躬尽瘁,死而后已死而后已；不入虎穴，焉得虎子；艰；不入虎穴，焉得虎子；艰难困苦，玉汝于成难困苦，玉汝于成天行健，君子以自强不息；天行健，君子以自强不息；生于忧患，死于安乐；自古生于忧患，死于安乐；自古男儿当自强；不怨天，不尤男儿当自强；不怨天，不尤人人郑成功收复台湾、郑成功收复台湾、戚继光抗倭等等戚继光抗倭等等昭君出塞、张骞出使西域、昭君出塞、张骞出使西域、鉴真东渡、郑和下西洋鉴真东渡、郑和下西洋愚公移山、精卫填海、愚公移山、精卫填海
6、、大禹治水、夸父追日大禹治水、夸父追日、卧薪尝胆；屈原放逐而卧薪尝胆；屈原放逐而赋赋离骚离骚；司马迁忍；司马迁忍辱著辱著史记史记；左丘失；左丘失明厥有明厥有国语国语填表感受中华民族精神填表感受中华民族精神回顾历史长河，中国共产党对中华民回顾历史长河，中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些呢？族精神的丰富和发展有哪些呢？（1 1）新民主主义革命时期）新民主主义革命时期井冈山精神井冈山精神主要内涵是：主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山信念是这一
7、精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征精神的最显著特征。 长征精神：长征精神：主要内涵是：主要内涵是：救亡图存的爱国精救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济斗精神、和衷共济的团结精神、勇于的团结精神、勇于牺牲的奉献精神牺牲的奉献精神。新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：主要内涵是：坚定正确的政治方向，主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是利，艰苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋斗自力更生，艰苦奋斗”。延
8、延安安精精神神为国争光、为民族争气的爱国为国争光、为民族争气的爱国主义精神；独立自主、自力更生的主义精神；独立自主、自力更生的艰苦创业精神；讲求科学、艰苦创业精神；讲求科学、“三老三老四严四严”的科学求实精神；胸怀全局、的科学求实精神；胸怀全局、为国分忧的奉献精神。概括地说就为国分忧的奉献精神。概括地说就是是“爱国、创业、求实、奉献爱国、创业、求实、奉献”。大庆精神始终伴随着大庆油田的开大庆精神始终伴随着大庆油田的开发建设而不断丰富完善。发建设而不断丰富完善。大庆精神思考：思考：在在21世纪的今天，中国面对经济全球化世纪的今天，中国面对经济全球化的机遇和挑战，面对各种各种灾害的侵袭时，的机遇和
9、挑战，面对各种各种灾害的侵袭时，我们的国家、中国共产党、勇敢的解放军战士我们的国家、中国共产党、勇敢的解放军战士以及人民群众以及人民群众如何迎接和对抗？如何迎接和对抗？抗雪灾精神抗雪灾精神抗震精神抗震精神主要内涵是：主要内涵是：爱岗敬业、无私奉献、爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、团结协作、众志成城。众志成城。主要内涵是：主要内涵是：“万众一心、众志成城、全力万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而八方支援的扶危济困精神，迎难
10、而上、不屈不挠、自强不息、勇往直上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精不畏艰难、连续作战的英雄主义精神神”。 抗洪精神抗洪精神主要内涵是：主要内涵是：“万众一心、众志成城，万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利坚韧不拔、敢于胜利”。主要内涵是：主要内涵是： “万众一心、众志成城，万众一心、众志成城， 团结互助、大胆创新，团结互助、大胆创新，迎难而上、敢
11、于胜利迎难而上、敢于胜利”的航天精神。的航天精神。载人航天精神载人航天精神2008北京奥运会北京奥运会展展现现民民族族精精神神井冈山精神长征精神新民主主义革命时期zzzzzzzzz民族精神在不同历史时期的体现“两弹一星”精神社会主义革命和建设时期载人航天精神劳模精神抗震救灾精神奥运精神改革开放时期延安精神西柏坡精神大庆精神雷锋精神焦裕禄精神 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。进步不断丰富和发展。3.中华民族精神的特点活动：感悟民族精神（1 1）阅读教材第）阅
12、读教材第6868页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）中国女排在）中国女排在20162016年里约奥运会上逆袭成功，对你年里约奥运会上逆袭成功，对你有怎样的思想触动？有怎样的思想触动？（3 3）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还在吗）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还在吗？提提 示：示： （1 1）中国女排在里约奥运会上逆袭成功让国人振）中国女排在里约奥运会上逆袭成功让国人振奋，是是自强不息、砥砺前行的中华民族精神在奥运奋，是是自强不息、砥砺前行的中华民族精神在奥运赛场的凝聚和爆发。赛场的凝聚和爆发。 （2 2）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排
13、精神还在。女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范在。女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范畴，被视为融入各项事业中的宝贵精神财富，已经深畴，被视为融入各项事业中的宝贵精神财富，已经深深扎根在中国人的心中，化作浓浓的解不开的情结，深扎根在中国人的心中，化作浓浓的解不开的情结，显示了强大的生命力和感召力，它将永远激励着中国显示了强大的生命力和感召力，它将永远激励着中国人民。人民。 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，中激励民世世代代团结奋
14、斗的牢固精神纽带，中激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 20182018年年2 2月月4 4日，解放军军报微信官方账号证实了日，解放军军报微信官方账号证实了这条消息：空军一架飞机在贵州境内飞行训练中失事，这条消息：空军一架飞机在贵州境内飞行训练中失事，机上人员全部牺牲，牺牲官兵追悼会在空军驻贵州某机上人员全部牺牲，牺牲官兵追悼会在空军驻贵州某部举行。这么多名解放军士兵的生命就定格在这一瞬部举行。这么多名解放军士兵的生命就定格在这一瞬间，实在令人唉兮，痛兮。这些战斗在第一线的战士，间，实在令人唉兮，痛兮。这些战斗在第一线的战士，每一个都是共和
15、国的卫士，为了国家的稳定和昌盛，每一个都是共和国的卫士，为了国家的稳定和昌盛，抛头颅洒热血，甚至为之付出生命的代价也在所不惜，抛头颅洒热血，甚至为之付出生命的代价也在所不惜，你们才是中国最可爱的人。你们才是中国最可爱的人。材料呈现：材料呈现：传承和弘扬民族精神的表现有哪些？传承和弘扬民族精神的表现有哪些？ 表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；身而出、舍生忘死、前赴后继； 表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；够见义勇为、扶危济困、无私奉献； 表现在日
16、常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。敬业创优。翻译家傅雷说，翻译家傅雷说，“一个人对人民的服务不一定一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是作什么惊天动地的大事业，要站在大会上演讲或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植!”!”1.关于爱国关于爱国，你从你从傅傅雷雷的的这句话中得到哪些启示这句话中得到哪些启示？2.讨论讨论：在平凡生活中爱国是否意味着在平凡生活中爱国是否意味着“平凡生活平凡生
17、活本身就等于爱国本身就等于爱国”？ 启示：我们爱国要从小事做起，从现在做起，要启示：我们爱国要从小事做起，从现在做起，要落实在具体的行动中以实际行动自觉弘扬民族精神落实在具体的行动中以实际行动自觉弘扬民族精神平凡生活是否也是爱国行为，要做具体分析。如平凡生活是否也是爱国行为，要做具体分析。如孝敬父母长辈；尊重老师；团结同学和帮助同学；当孝敬父母长辈；尊重老师；团结同学和帮助同学；当国歌奏响和国旗升起时要立正，不做有损国旗和国歌国歌奏响和国旗升起时要立正，不做有损国旗和国歌尊严的举动；爱护环境、节约用水、用电；自觉遵守尊严的举动；爱护环境、节约用水、用电；自觉遵守秩序等。平凡生活中这些遵纪守法、
18、有道德的行为都秩序等。平凡生活中这些遵纪守法、有道德的行为都是爱国的表现。是爱国的表现。让我们从自己做起，从现在做起，让我们从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生梦想，创造精彩人生价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种人或事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这
19、种看法不会改变。指用以区分好与坏的标准，是根据个人内心的尺度进行衡量和评价的，这些标准都可以称为价值观。价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。知识拓展：认识价值观反反映映“时时代代楷楷模模”“”“杰杰出出科科学学家家”先先进进事事迹迹的的电电视视剧剧黄黄大大年年于于2017年年10月月12日日晚晚在在中中央央电电视视台台一一套套黄黄金金时时段段播播出出。黄黄大大年年为为实实现现梦梦想想放放弃弃海海外外优优越越的的科科研研和和生生活活条条件件，回回到到母母校校吉吉林林大大学学，为为我我国国航航空空
20、地地球球物物理理事事业业耕耕耘耘播播种种，他他带带领领团团队队昼昼夜夜公公关关，用用5年年时时间间建建设设了了发发达达国国家家20多多年年的的路路程程，其研究成果占了国际制高点其研究成果占了国际制高点(1)黄黄大大年年用用行行动动践践行行了了社社会会主主义义核核心心价价值值观观的的哪哪些内容些内容？爱国、敬业爱国、敬业社会主义核心价值观的基本内容：国家层面：富强、民主、文明、和谐国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会社会层面：自由、平等、公正、法治层面：自由、平等、公正、法治；个人个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。层面：爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的作用社会主义核心价值观的作用当
21、当前前我我们们为为什什么么要要大大力力提提倡倡培培育育和和践践行行社会主义核心价值观？社会主义核心价值观？社社会会主主义义核核心心价价值值观观凝凝结结着着全全体体人人民民共共同同的的价价值值追追求求，是是坚坚持持和和发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义的的价价值值导导向向，又又是是实实现现中中华华民民族族伟伟大复兴的价值引领。大复兴的价值引领。 社社会会主主义义核核心心价价值值观观促促进进人人的的全全面面发发展展，引领社会全面进步。引领社会全面进步。要要与与日日常常生生活活紧紧密密联联系系起起来来，做做到到落落细细、落落小小、落实。落实。青青少少年年处处在在价价值值观观形形成成的的关关键键
22、时时期期，自自觉觉做做到到勤勤于于学学习习、敏敏于于思思考考、注注重重修修养养、勇勇于于实实践践、明明辨辨是非、善于选择是非、善于选择，认真做事；忠实做人；等等。认真做事；忠实做人；等等。)培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观培培育育和和践践行行社社会会主主义义核核心心价价值值观观，青青少少年应如何做？年应如何做？归纳总结归纳总结整体感知整体感知凝凝聚聚价价值值追追求求高扬民高扬民族精神族精神民族精神对民族重要性民族精神对民族重要性伟大民族精神的内涵及核心伟大民族精神的内涵及核心中华民族精神的丰富和发展中华民族精神的丰富和发展民族精神的力量或作用民族精神的力量或作用传承和弘
23、扬民族精神的表现和做法传承和弘扬民族精神的表现和做法构筑中构筑中国价值国价值基本内容基本内容社会主义核心价值观社会主义核心价值观培育和践行培育和践行重要性重要性形成形成文化最深层内核是价值观文化最深层内核是价值观教师寄语人无精神不立，国无精神不强。一个民族要有点人无精神不立，国无精神不强。一个民族要有点精神，否则就会失去脊梁骨，不能自强自立；一个精神，否则就会失去脊梁骨，不能自强自立；一个家族要有点精神，否则就会家业衰败，一代不如一家族要有点精神，否则就会家业衰败，一代不如一代。一个人如果没有一种昂扬向上的精神，没有使代。一个人如果没有一种昂扬向上的精神，没有使命般的激情，不思进取，生命就失去了存在的价值命般的激情，不思进取，生命就失去了存在的价值和意义。精神，对人来说是最可宝贵的。伟人毛泽和意义。精神，对人来说是最可宝贵的。伟人毛泽东有句名言：人是要有点精神的。其言简意赅，言东有句名言：人是要有点精神的。其言简意赅，言约旨远。这个约旨远。这个“精神精神”是一种情怀，一种境界，一是一种情怀，一种境界，一种超越，一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过种超越，一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过的血性和品节。的血性和品节。
