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1、执教人：廖蓍执教人：廖蓍教学目标教学目标1.1.会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。数与现实生活的密切联系。2.2.在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。分数。质检员怎样检验罐头的质量？质检员怎样检验罐头的质量？看哪种品牌罐头的合格率高？看哪种品牌罐头的合格率高？哪种品牌的罐头合格率高哪种品牌的罐头合格率高?甲牌 抽查50箱43箱合格乙牌 抽查60箱52箱合格学习提示：学习提示：1 1、想一想，什
2、么是合格率？、想一想，什么是合格率？2 2、算一算甲、乙两种产品的合格率。、算一算甲、乙两种产品的合格率。3 3、分数、小数怎样化成百分数？、分数、小数怎样化成百分数？合格率合格率是指是指合格箱数合格箱数占占抽查箱数抽查箱数的百分之几。的百分之几。怎样计算合格率呢怎样计算合格率呢合格率？合格率？合格率合格率 100% 合格率是指合格箱数占抽查箱数合格率是指合格箱数占抽查箱数的百分之几。的百分之几。合格箱数合格箱数抽查箱数抽查箱数甲牌的合格率甲牌的合格率:乙牌的合格率乙牌的合格率:除不尽时,百分号前通常保留一位小数.你能算一算甲、乙两种产品的合格率吗？你能算一算甲、乙两种产品的合格率吗？甲牌的合
3、格率甲牌的合格率:乙牌的合格率乙牌的合格率:你能算一算甲、乙两种产品的合格率吗？你能算一算甲、乙两种产品的合格率吗？5260=分母不能变成分母不能变成100的分数怎样的分数怎样化成百分数？化成百分数？分母不能变成分母不能变成100的的分数怎样化成百分数？分数怎样化成百分数？可以把分数化成小数，因为小数可以把分数化成小数，因为小数是分母为是分母为10、100、1000分数化成小数用分子除以分母分数化成小数用分子除以分母52 60=除不尽时除不尽时,百分号百分号前通常保留一位前通常保留一位小数小数.5260 0.86786.7%5151.%0把小数化成百分数，只要把小数点把小数化成百分数，只要把小
4、数点向右向右移动两位移动两位，同时在后面添上百分号。，同时在后面添上百分号。.小数怎样化成百分数？小数怎样化成百分数？分数化成百分数：分数化成百分数：1.将分数化成分母是100的分数，再改写成百分数。2.不能化成分母为100的分数时，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 想一想，把下列小数化为百分数。想一想，把下列小数化为百分数。0.24 3.25 1.76 0.05 1.21=24%=120%=176%=325%=5%=100%43856194=75%=62.5%16.7%44.4%把下列分数化为百分数。把下列分数化为百分数。练习与提升练习与提升练习与提升
5、练习与提升绿色小队参加植树活动，共植树绿色小队参加植树活动，共植树400400棵，有棵，有1010棵没有棵没有成活，这批树的成活率是多少？成活，这批树的成活率是多少？（4004001010）4004003904003904000.9750.97597.5%97.5%答：这批树的成活率是答：这批树的成活率是97.5%97.5%。成活率指成活的棵树占总棵树的百分之几。成活率指成活的棵树占总棵树的百分之几。王师傅加工了王师傅加工了50个零件，其中有个零件，其中有2个个不合格，合格率是（不合格，合格率是（ ）。）。96% %合格率合格率=合格的产品合格的产品产品总数产品总数用用500粒种子做发芽实验，结果有粒种子做发芽实验，结果有8粒种粒种子没有发芽，发芽率是（子没有发芽，发芽率是（ ）。）。98.4% %发芽率发芽率=发芽种子数发芽种子数实验种子总数实验种子总数B选一选选一选A：第一段长：第一段长B：第二段长：第二段长C：一样长：一样长一根钢管截成一根钢管截成2 2段，第一段长段，第一段长 米，米，第二段占全长的第二段占全长的60%60%，这两段钢管，这两段钢管比较（比较（ ）。）。 35这节课你有什么收获这节课你有什么收获? ?能说出来与大家分享吗能说出来与大家分享吗? ?知识回顾知识回顾合格率小数化成百分数分数化成百分数1、分母可以化成100的分数 2、分母不能化成100的分数
