八年级数学19.1.1平行四边形的性质2课件人教版课件

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1、19.1.1 平行四边形的性质(2)2.2.上节课我们掌握了平行四边上节课我们掌握了平行四边 形的哪些性质?形的哪些性质?1.1.什么是平行四边形?什么是平行四边形?复习复习1.1.定义定义: : 有两组对边分别平行的四边形有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。叫做平行四边形。2.2.记作记作: :ABCDABCD 3.3.读作:平行四边形读作:平行四边形ABCDABCDA AB BC CD D复习复习平行四边形的性质:平行四边形的性质:平行四边形的对边相等平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等。平行四边形的对角相等。1.对边:对边:2.对角:对角:四边形四边形ABCD是平行四边形是

2、平行四边形, ,A=C , B=D.A=C , B=D. 复习复习四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形, ,AB=CD , AD=BC.AB=CD , AD=BC.ABDCOABDCO 如图,把两张完全相同的平行四边形纸片如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起叠合在一起, ,在它们的中心在它们的中心O 钉一个图钉,将钉一个图钉,将一个平行四边形绕一个平行四边形绕O旋转旋转180180,你发现了什,你发现了什么么? ? A AD DO OC CB BD DB BO OC CA A再看一遍再看一遍A AD DO OC CB BD DB BO OC CA A你有什么猜想?你有什么猜想

3、?结论结论1. 1. ABCDABCD绕它的中心绕它的中心O O旋转旋转180180后后与自身重合,这时我们说与自身重合,这时我们说 ABCDABCD是是 中心对称图形中心对称图形,点,点O O叫叫对称中心对称中心。 平行四边形的平行四边形的对角线互相平分对角线互相平分.你能证明你能证明 它吗它吗?根据刚才的旋转,你知道平行四边形根据刚才的旋转,你知道平行四边形的对角线有什么性质吗?的对角线有什么性质吗?猜一猜猜一猜A AC CD DB BO O已知:如图:已知:如图: ABCDABCD的对角线的对角线ACAC、BDBD 相交于点相交于点O.O.求证:求证:OA=OCOA=OC,OB=OD.O

4、B=OD. 证明:证明:四边形四边形ABCDABCD是平行四边形,是平行四边形, AD=BC AD=BC,ADBC.ADBC. 1=2 1=2,3=4.3=4. AODCOB AODCOB(ASAASA). . OA=OCOA=OC,OB=OD.OB=OD.3241平行四边形的平行四边形的对角线互相平分对角线互相平分.平行四边形的性质:平行四边形的性质:几何语言:几何语言:四边形四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形OA=OCOA=OCOB=ODOB=ODA A A AD D D DB B B BC C C CO平行四边形的平行四边形的对角线对角线互相互相平分平分.例例2,2,如图,四

5、边形如图,四边形ABCDABCD是平行四边形,是平行四边形,AB=10AB=10,AD=8AD=8,ACBCACBC,求,求BCBC、CDCD、ACAC、OAOA的长以及的长以及 ABCDABCD的面积的面积. . 8 81010B BC CD DA AO O解:解:ABCABC是直角三角形是直角三角形又又ACBCACBC四边形四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形BC=AD=8BC=AD=8,CD=AB=10CD=AB=10又又OA=OCOA=OC S S = BC= BCAC=8AC=86=486=48 ABCDABCD说一说说一说,练一练练一练 如图,在如图,在 ABCD中中,

6、BC=10cm, AC=8cm, BD=14cm, (1) AOD的周长是多少?为什么?的周长是多少?为什么?( 2) ABC与与 DBC的周长哪个长?长多少?的周长哪个长?长多少?A AB BD DC COO ABCDABCD的对角线的对角线ACAC与与BDBD相交于相交于O,O,直线直线EFEF过过点点 O O与与 AB AB 、CDCD分别相交于分别相交于E E 、F,F,求证:求证:OE=OF.ABCDOEF1 12 23 34 4探究探究 一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,勤劳动, 到到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年晚年的

7、时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:分的: 老大老大老二老二老三老三老四老四 当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么? A AC CD DB BO O老大老大老四老四老三老三老二老二M故四人的土地面积相同,老人分地合理。故四人的土地面积相同,老人分地合理。1 1、 通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?2、 平行四边形的性质共有哪些?平行四边形的性质共有哪些?边边角角对角线对角线课本课本91页习题第页习题第3题题课本课本92页习题第页习题第13题题

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