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1、一、矛盾是人生发展的动力二、坚持内外因相结合，促进人生发展哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 在我们的生活中，随处都能找到这样的事例和现象两面性例如：体育比赛中的攻与守；学习过程中的苦与乐、成功与失败；自身存在的缺点与优点；社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、战争与和平；自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、作用力与反作用力等等。1、人生发展中的矛盾不能回避哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版老鼠昼伏夜出 猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西 老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪 猫则在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息 老鼠会“装
2、死” 猫会“假眠” 天天敌敌哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 哲学上所说的矛盾叫做辩证矛盾，是任何事物或过程自身所具有的相互斗争、相互分离、相互依存、相互转化的运动趋势和状态。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 矛盾着的双方相互贯通，在矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下一定的条件下可以可以相互转化相互转化。哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 1.张三要剪李四头上的绳子说明什么? 2.请问李四敢剪吗? 为什么？ 1.张三要剪李四头上的绳子说明什么? 2.请问李四敢剪吗?
3、 为什么？哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一1.什么是矛盾什么是矛盾2.正确理解和把握矛盾的含义正确理解和把握矛盾的含义对立：互相排斥，互相斗争统一：互相依存，互相转化对立和统一不可分割既指事物内部，又指事物之间不能与逻辑矛盾混为一谈哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版人生矛盾广泛存在，不可能逃避。人生发展需要解决一个又一个矛盾。不同的人生有不同的矛盾特点，解决矛盾的方式方法也要有不同的特点。哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 一个少年认为自己最大的缺点是胆小，为此，他很自卑，觉得前途无望。一天，他鼓足勇气去看心理医生。心理医生听了他结结巴巴的诉
4、说，十分喜悦地握着他的手：“胆小叫什么缺点呢，分明是个优点嘛！你不过是非常谨慎罢了，而谨慎的人总是很可靠，很少出乱子。”少年有些疑惑：“那勇敢反倒是缺点呢？”医生摇摇头：“不，勇敢是一种优点，而谨慎是另一种优点；只不过人们更重视勇敢这种优点罢了，就好像白银与黄金相比，人们更注重黄金。”哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 少年内心颇为宽慰，眉头有些舒展。 心理医生又问：“你喜欢罗嗦的人吗？”少年说：“不喜欢。”心理医生说：“但你若是看过巴尔扎克的小说，会发现这位伟大的作家就很罗嗦，常为一间屋子、一个景色，婆婆妈妈讲个不休。但是，剔除这些，那就不是巴尔扎克的小说了，你能说这一定是巴尔扎克的缺
5、点么？” 少年笑了。心理医生又问：“你讨厌酒鬼吗？”少年说：“当然讨厌，我甚至瞧不起他们。”心理医生说：“是啊，酒鬼这个名称的确不好听，但是李白难道不是哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版酒鬼吗？少年打断心理医生的话：”不是！他和陶渊明一样，是爱喝酒的诗人！李白斗酒诗百篇！“心理医生笑道：”对，我赞同你的观点，你的意思是说缺点在不同的人身上，会呈现不同的色彩：有的酒鬼，仅仅是酒鬼，而李白则是栖身于酒中的诗仙。“心理医生接着说：“所谓的缺点，至多不过是个营养不足的优点。如果你是个战士，胆小显然是个缺点；如果你是个司机，胆小肯定是个优点。如果你现在仍然认为胆小是个缺点的话，与其想办法克服胆小，
6、还不如想办法增长自己的学识、才干，当你拥有较多见识。较宽视野的时候，即使你想做个懦夫，也很困难了！”哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版我们用矛盾的观点来看我们自身，矛盾也是我们人生发展的动力和源泉，人生就是一个不断产生矛盾、不断解决矛盾的过程，在解决矛盾中我们得到成长。哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版1、人生发展不能只靠外部环境哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版一批珍贵的花瓶在炉中烘烤，一座家神蜡像被人不经意地放在炉旁，开始熔化。它使劲抱怨炉火：“瞧，你待我多么无情!你使这些东西被加固，却让我熔化”。炉火答道：“这只怨你自己的本性，至于我，不管是什么时候，在什么地方，我都是
7、火”。这则寓言反映了哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版要进一步理解事物的发展，把握人生的进程，需要我们研究内部矛盾与外部矛盾的辩证关系及其对事物发展的作用。这则寓言告诉我们，人生发展不能只靠外部环境，事物内部矛盾决定了事物的发展方向与性质。哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版温温度度 种蛋种蛋3739.5作用于作用于发生发生同化同化 异化异化遗传遗传变异变异经过经过21天的天的孵化孵化外部矛盾外部矛盾 内部矛盾内部矛盾（外因）（外因） （内因）（内因）哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 由鸡蛋变为小鸡的过程必须具备的由鸡蛋变为小鸡的过程必须具备的 条条件是什么？件是什么？ 两个
8、条件的作用各是什么？两个条件的作用各是什么？ 其中起最根本的作用的条件是什么？发其中起最根本的作用的条件是什么？发展的动力是什么？展的动力是什么？ 为什么鸡蛋在一定条件下孵出的是为什么鸡蛋在一定条件下孵出的是小鸡而不是小乌龟或其他小动物？小鸡而不是小乌龟或其他小动物？ 哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版内因内因即事物的内部矛盾，是指事物内部各要素之间的对立统一关系。外因外因即事物的外部矛盾，是指一事物与它事物之间的对立统一关系。 内因是事物变化发展的根据内因是事物变化发展的根据哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版 外因是事物变化发展的条件外因是事物变化发展的条件 只有具备一定的外部条
9、件才能实只有具备一定的外部条件才能实现事物的发展现事物的发展 外因对于事物的变化发展能起加外因对于事物的变化发展能起加速或延缓的作用速或延缓的作用外因有时甚至起非常重大的作用外因有时甚至起非常重大的作用哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版这幅漫画说明了什么哲学道理？这幅漫画说明了什么哲学道理？哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版结论：结论：事物的发展是内因和外因共同事物的发展是内因和外因共同作用的结果，两者缺一不可。作用的结果，两者缺一不可。 事物发展的原因事物发展的原因内内因因含义内部内部矛盾矛盾作用根根据据表现源源泉泉外外因因外部外部矛盾矛盾条条件件加速加速延缓延缓含义作用表现哲学
10、与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版1.孟子说：孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。此之谓大丈夫。”（ ）A.事物是普遍联系的事物是普遍联系的B.矛盾是事物变化发展的动力矛盾是事物变化发展的动力C.事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因，事物的事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因，事物的外部矛盾则是事物发展的第二位原因外部矛盾则是事物发展的第二位原因 D.事物的矛盾具有特殊性事物的矛盾具有特殊性随堂练习哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版随堂练习2.2.下列选项中，反映同一性道理的俗语是（下列选项中，反映同一性道理的俗语是（ ）。）。 A.不见高山，不显平川不见高山，不显平川 B.积劳成疾积劳成疾 C. 量体裁衣量体裁衣 D.因材施因材施教教3.3.孙子兵法孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（。这一观点表明（ ）。）。A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的矛盾双方是相互依赖、互为前提的B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的矛盾双方是相互排斥、相互对立的C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的D.矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的斗争性寓于同一性之中哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力修订版
