第十五章现代教育技术的利用

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1、第十五章第十五章第十五章第十五章 现代教育技术的利用现代教育技术的利用现代教育技术的利用现代教育技术的利用学习目标学习目标:1.了解现代教学媒体的类型与技术特性2.掌握现代教学媒体的使用方法与技巧3.掌握选择教学媒体的原则和方法第一节 视听媒体传播教学一、视听媒体教学的优缺点第一节 视听媒体传播教学二、视听媒体传播教学中的媒体 视觉媒体 1.幻灯媒体 2.投影媒体 3.视觉媒体的使用范围 第一节 视听媒体传播教学二、视听媒体传播教学中的媒体 听觉媒体 1.录音媒体 2.激光唱机媒体(CD)媒体 3.听觉媒体的适用范围 第一节 视听媒体传播教学二、视听媒体传播教学中的媒体 视听觉媒体 1.电影媒

2、体 2.电视类媒体 电视 录像第一节 视听媒体传播教学二、视听媒体传播教学中的媒体 多媒体技术多媒体技术是以计算机技术为核心的,将文字、声音、图像、动画、电影等多种媒体表现形式,依据教学内容的需要有机的整合在一起的现代教学手段,是未来教学手段发展的必然趋势。第二节 视听媒体传播教学方法一幻灯、投影、录音教学 第二节 视听媒体传播教学方法二电影、录像及激光视盘教学第二节 视听媒体传播教学方法三多种媒体组合教学 目标性原则: 多感官原则: 大信息原则 相互作用原则: 易实现性原则:第三节 视听媒体选择与使用教师学生媒体与方法教 学 内容教 学 内容教 学 目的第三节 视听媒体选择与使用一、学习成果

3、的类型二、学习者特征(教学对象的分析)三、教学目标、任务与需求四、实际情况第四节 CAI课件的制作、评价与应用一、CAI课件的制作 课件开发需求估计。第四节 CAI课件的制作、评价与应用一、CAI课件的制作 CAI课件的设计 1.CAI课件设计原则 第一,情境教学原则。 第二,随机访问原则。 第三,非线性教学原则。第四节 CAI课件的制作、评价与应用一、CAI课件的制作2. CAI课件的结构设计 3. 屏幕设计 4. 问题设计 5. 应答与判断设计 6. 反馈设计 7. 导航策略的设计 第四节 CAI课件的制作、评价与应用一、CAI课件的制作 CAI课件的开发 1.多媒体素材的收集与准备 2.多媒体教学课件编程 3.多媒体教学课件测试和修改 4.多媒体课件打包和发行第四节 CAI课件的制作、评价与应用二、CAI课件的评价 第四节 CAI课件的制作、评价与应用三、CAI课件在教学中的应用 在CAI教室中使用课件 在家庭中使用课件 教学实践:教学实践:设计一节生物学课的教学课件。

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