《山东省高考化学一轮复习 第3章第3节 硫的转换课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省高考化学一轮复习 第3章第3节 硫的转换课件（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第3节硫的转化节硫的转化点面导图点面导图一、硫单质一、硫单质1物理性质物理性质颜色颜色状态状态溶解性溶解性_固体固体_于水，微溶于酒精、易溶于于水，微溶于酒精、易溶于CS2淡黄色淡黄色不溶不溶3用途用途：生：生产硫酸、硫酸、农药、医、医药、黑火、黑火药、橡胶硫化。、橡胶硫化。1(连连一一连连)将将硫硫单质与与其其他他对应单质能能直直接接化化合合生生成成的的物物质用用箭箭头连起来：起来： CuSH2S Fe2S3 S SO3 SO2 Na2S二、硫的氧化物二、硫的氧化物1二氧化硫二氧化硫(1)物理性质物理性质颜颜 色色 ： _； 气气 味味 ： _； 毒毒 性性 ：_；水溶性：；水溶性：_。无
2、色无色刺激性气味刺激性气味有毒有毒易溶易溶2三氧化硫三氧化硫(1)物理性物理性质熔熔点点16.8 ，沸沸点点44.8 ，常常温温下下为_态，标准准状状况况下下为_。(2)化学性化学性质SO3是是酸酸性性氧氧化化物物，与与H2O、CaO、Ca(OH)2反反应的的方方程程式式为：_； _；_。液液固态固态SO3H2O=H2SO4SO3CaO=CaSO4SO3Ca(OH)2=CaSO4H2O2(选选一一选选)下下列列物物质中中，既既不不与与H2SO3反反应，又又不不与与SO2反反应的的是是()AH2S BO2CNaOH溶液溶液 DS【答案【答案】D3(填一填填一填)SO2分别通入下列溶液中，将观察到
3、的现象，分别通入下列溶液中，将观察到的现象，SO2表表现的性质填入下表：现的性质填入下表：溶液溶液石蕊溶液石蕊溶液澄清石灰水澄清石灰水溴水溴水品红溶液品红溶液实验现象实验现象SO2的性质的性质【答案【答案】溶液变红溶液变浑浊退色退色酸性氧化物溶液变红溶液变浑浊退色退色酸性氧化物酸性氧化物还原性漂白性酸性氧化物还原性漂白性三、硫酸酸雨及其防治三、硫酸酸雨及其防治1硫酸硫酸(1)物理性质物理性质色色、态态：_；挥挥发发性性：_；有有强吸水性；溶于水时强吸水性；溶于水时_大量的热。大量的热。(2)化学性质化学性质无色油状液体无色油状液体难挥发难挥发放出放出4(填填一一填填)环境境污染染已已成成为人人
4、类面面临的的重重大大威威胁之之一一。下下列列名名词与与环境境污染无关的是染无关的是_。白白色色垃垃圾圾潮潮汐汐酸酸雨雨光光化化学学烟烟雾臭臭氧氧空空洞洞可吸入可吸入颗粒物粒物赤潮赤潮绿色化学色化学【答案【答案】5(看一看看一看)浓硫酸和硫酸和2 molL1的稀硫酸，在的稀硫酸，在实验室中敞口放置，室中敞口放置，它它们的的质量和放置天数的关系如量和放置天数的关系如图。通。通过分析分析图中中a、b曲曲线的的变化，确定两条曲化，确定两条曲线a、b所代表的物所代表的物质，并，并说明判断理由：明判断理由：a_，理由，理由_。b_，理由，理由_。【答案答案】a为稀硫酸水分蒸稀硫酸水分蒸发，质量减少量减少b
5、为浓硫酸吸收空气中的水蒸气，硫酸吸收空气中的水蒸气，质量增加量增加 SO2和和CO2的性质比较及的性质比较及SO2的检验的检验 1.SO2与与CO2性质的比较性质的比较SO2CO2颜色气味颜色气味无色、刺激性气味无色、刺激性气味无色无味无色无味溶解性溶解性易溶，常温常压下易溶，常温常压下140微溶，常温常压下微溶，常温常压下11还原性还原性能被酸性高锰酸钾、氧气、氯水、能被酸性高锰酸钾、氧气、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化溴水、碘水等氧化剂氧化无无漂白性漂白性能与某些有色物质生成不稳定的能与某些有色物质生成不稳定的无色物质而使其退色无色物质而使其退色无无对环境对环境的影响的影响形成酸雨，直接危害
6、人体健康形成酸雨，直接危害人体健康引起温室效应引起温室效应2.SO2的检验的检验某某气气体体能能使使品品红红溶溶液液退退色色，加加热热后后溶溶液液又又恢恢复复红红色色，则则该该气气体体是是SO2。(1)SO2作作为为酸酸性性氧氧化化物物时时其其性性质质与与CO2相相似似，因因此此当当二二者共存时，若要检验者共存时，若要检验CO2的存在，需先除尽的存在，需先除尽SO2。(2)SO2与与CO2，Na2SO3与与Na2CO3虽虽然然在在性性质质上上有有相相似似之之处处，但在有些方面是不可类推的。如：但在有些方面是不可类推的。如：由由CO2与与Na2O2反反应应生生成成Na2CO3不不能能类类推推SO
7、2与与Na2O2反应生成反应生成Na2SO3；由由BaCO3与与HNO3反反应应生生成成CO2不不能能类类推推BaSO3与与HNO3反应生成反应生成SO2；由由Na2CO3在在空空气气中中加加热热不不变变质质不不可可类类推推Na2SO3在在空空气中加热也不变质。气中加热也不变质。(2012潍坊三县联考潍坊三县联考)某化学兴趣小组为探究某化学兴趣小组为探究SO2的性质，的性质，按如图所示装置进行实验。按如图所示装置进行实验。 请回答下列回答下列问题：(1)装装置置A中中盛盛放放亚硫硫酸酸钠的的仪器器名名称称是是_，其其中中发生生反反应的化学方程式的化学方程式为_；(2)实 验 过 程程 中中 ，
8、 装装 置置 B、 C中中 发 生生 的的 现 象象 分分 别 是是_、_，这些些现象象分分别说明明SO2具具有有的的性性质是是_和和_；装装置置B中中发生反生反应的离子方程式的离子方程式为_；(3)装装置置D的的目目的的是是探探究究SO2与与品品红作作用用的的可可逆逆性性，请写写出出实验操作及操作及现象象_；(4)尾气可采用尾气可采用_溶液吸收。溶液吸收。【精精讲讲精精析析】第第(2)问问向向Na2S溶溶液液中中通通入入SO2，最最终终生生成成了了S单单质质，S为为不不溶溶于于水水的的黄黄色色固固体体。第第(3)问问要要注注意意关关闭闭分分液液漏漏斗斗旋塞，不再产生旋塞，不再产生SO2后再加
9、热。后再加热。【答答案案】(1)蒸蒸馏烧瓶瓶Na2SO3H2SO4(浓)=Na2SO4SO2H2O(2)溶溶液液由由紫紫红色色变为无无色色无无色色溶溶液液中中出出现黄黄色色浑浊还原原性氧化性性氧化性5SO22MnO2H2O=2Mn25SO4H(3)品品红溶溶液液退退色色后后，关关闭分分液液漏漏斗斗的的活活塞塞，点点燃燃酒酒精精灯灯加加热，溶液恢复溶液恢复为红色色(4)NaOH漂白剂漂白剂SO2氯水氯水Na2O2漂白漂白粉粉活性炭活性炭漂白原漂白原理理加合漂白加合漂白氧化漂白氧化漂白氧化漂白氧化漂白氧化氧化漂白漂白吸附漂吸附漂白白品红溶品红溶液液退色，加热又退色，加热又恢复红色恢复红色退色退色退
10、色退色退色退色退色退色石蕊溶石蕊溶液液变红，不退色变红，不退色先变红，先变红，后退色后退色先变蓝，后先变蓝，后退色退色退色退色退色退色1下列溶液能下列溶液能够区区别SO2和和CO2气体的是气体的是()澄澄清清的的石石灰灰水水H2S溶溶液液酸酸性性KMnO4溶溶液液氯水水品品红溶液溶液ABC除除以外以外 D全部全部【解解析析】SO2和和CO2均均为为酸酸性性氧氧化化物物，CaSO3、CaCO3均均为为难难溶溶于于水水的的沉沉淀淀，故故不不能能区区别别SO2和和CO2。SO2具具有有较较强强的的还还原原性性，能能被被酸酸性性KMnO4溶溶液液、氯氯水水氧氧化化，使使两两溶溶液液退退色色；SO2具具
11、有有氧氧化化性性，能能与与H2S溶溶液液反反应应生生成成浅浅黄黄色色沉沉淀淀；SO2有有漂漂白白性性，能能漂漂白白品品红红溶溶液液，但但CO2不不具具上上述述三三方方面面的的性性质质，故故均能区别均能区别SO2和和CO2。【答案【答案】C1.浓、稀硫酸的对比浓、稀硫酸的对比现象现象浓硫酸浓硫酸稀硫酸稀硫酸物理物理性质性质与水混合与水混合放出大量热放出大量热无明显现象无明显现象外观状态外观状态黏稠状液体黏稠状液体黏稠度较小黏稠度较小密度密度用手掂分量：浓硫酸密度较大用手掂分量：浓硫酸密度较大(1.84 gmL1)，相同体积时，浓硫酸质量大很多，相同体积时，浓硫酸质量大很多化学化学性质性质铁片铁片
12、因铁被钝化因铁被钝化无明显现象无明显现象产生大量气泡产生大量气泡铜片铜片(加热加热)有气泡产生，溶液变蓝有气泡产生，溶液变蓝无明显现象无明显现象白纸白纸立即变黑立即变黑无明显现象无明显现象胆矾胆矾蓝色变为白色蓝色变为白色无颜色变化无颜色变化(2012泰泰安安质质检检)一一定定量量的的浓浓硫硫酸酸与与足足量量Zn充充分分反反应应时时，有有SO2和和H2生成。某校化学研究性学习小组对此进行研究。生成。某校化学研究性学习小组对此进行研究。按按图图组组装装好好实实验验装装置置，微微热热试试管管A，观观察察到到C、D、E中中均均有有气气泡泡产产生生；随随后后气气泡泡量量减减少少，品品红红溶溶液液退退色色
13、，D中中先先出出现现浑浑浊浊后后浑浑浊浊消消失失；反反应应较较长长时时间间后后，C、D、E中中的的气气泡泡量量又又会会明明显显增加。增加。试回答：回答：(1)装装置置A中中需需用用浓H2SO4，用用一一种种简单的的方方法法确确定定一一瓶瓶H2SO4一定是一定是浓H2SO4：_。(2)从从甲甲、乙乙中中选择合合适适的的装装置置填填入入B、C中中，并并进行行正正确确连接接，a接接_、_接接b，c接接_、_接接d；D、E两支两支试管中管中CCl4的作用是的作用是_。(3)能能证明明浓硫酸具有硫酸具有强氧化性的氧化性的实验现象象为_；反反应较长时间后气泡量又会明后气泡量又会明显增加的原因是增加的原因是
14、_。(4)D中中浑浊消失的离子反消失的离子反应方程式方程式为_。【精精讲讲精精析析】(2)由由于于SO2易易溶溶于于水水，SO2通通入入品品红红溶溶液液时时，有有可可能能发发生生倒倒吸吸；再再结结合合装装置置图图提提示示，应应断断定定B处处为为乙乙装装置置，C处为甲装置，且甲装置中应采用长管处为甲装置，且甲装置中应采用长管2进气，短管进气，短管1出气。出气。(3)浓浓硫硫酸酸表表现现氧氧化化性性后后，一一般般被被还还原原为为SO2，故故通通过过SO2的的生生成可判断浓硫酸表现了强氧化性。成可判断浓硫酸表现了强氧化性。(4)将将过过量量SO2通通入入一一定定量量石石灰灰水水中中，先先出出现现白白
15、色色沉沉淀淀CaSO3，之后之后CaSO3逐渐溶解为逐渐溶解为Ca(HSO3)2。2有有一一瓶瓶Na2SO3溶溶液液，由由于于它它可可能能部部分分被被氧氧化化，某某同同学学进行行如如下下实验：取取少少量量溶溶液液，滴滴入入Ba(NO3)2溶溶液液，产生生白白色色沉沉淀淀，再再加加入入足足量量稀稀硝硝酸酸，充充分分振振荡后后，仍仍有有白白色色沉沉淀淀。对此此实验下述下述结论正确的是正确的是()ANa2SO3溶液已部分被空气中的氧气氧化溶液已部分被空气中的氧气氧化B加入加入Ba(NO3)2溶液后，生成的沉淀中一定含有溶液后，生成的沉淀中一定含有BaSO4C加硝酸后的不溶沉淀一定是加硝酸后的不溶沉淀
16、一定是BaSO4D此此实验不能确定不能确定Na2SO3溶液是否部分被氧化溶液是否部分被氧化【解解析析】硝硝酸酸可可以以将将4价价的的硫硫氧氧化化为为6价价，加加硝硝酸酸后后的的不不溶溶性性沉沉淀淀一一定定是是BaSO4，但但加加硝硝酸酸之之前前也也有有可可能能是是BaSO3，所所以该实验不能确定以该实验不能确定Na2SO3是否部分被氧化。是否部分被氧化。【答案【答案】CD浓硫酸与金属的反应规律浓硫酸与金属的反应规律 (2012淄博一中检测淄博一中检测)某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应，设计了图酸反应，设计了图1、图、图2所示装置进行实验。所示装置进行实验。(1
17、)比较两实验装置，图比较两实验装置，图2所示装置的优点是：所示装置的优点是：能更好地吸收有毒气体能更好地吸收有毒气体SO2，防止其污染环境；，防止其污染环境；_。(2)导气气管管e有有两两个个主主要要作作用用：一一是是在在反反应过程程中中，因因导管管插插入入液液面面下下，可可起起到到“液液封封”作作用用阻阻止止SO2气气体体逸逸出出而而防防止止污染染环境；二是境；二是_。(3)能能说明有明有SO2气体气体产生的生的实验现象是象是_。C中中发生反生反应的离子方程式：的离子方程式：_。(4)反反应一一段段时间后后，用用滴滴管管吸吸取取A试管管中中的的溶溶液液滴滴入入适适量量水水中中为试样，试样中所
18、含金属离子的成分有以下三种可能：中所含金属离子的成分有以下三种可能：只含有：只含有Fe3；：只含有：只含有Fe2；：既有：既有Fe3又有又有Fe2。为验证、的可能性，的可能性，选用如下用如下试剂，填写下列空格：，填写下列空格：A稀稀盐酸溶液酸溶液 B稀硫酸溶液稀硫酸溶液CKSCN溶液溶液 DKMnO4溶液溶液ENaOH溶液溶液 F淀粉淀粉KI溶液溶液GH2O2溶液溶液验证：取取试样，先先滴滴加加少少量量的的_(填填试剂序序号号，下下同同)，振振荡，再再滴滴加加少少量量的的_，根根据据溶溶液液颜色色的的变化化可可确确定假定假设是否正确。是否正确。验证：步步骤1.取取试样，滴滴加加少少量量的的_(
19、填填试剂序序号号)，溶溶液液的的颜色色变_色色，则试样中中含含有有Fe3，发生生反反应的的离子方程式离子方程式为_。步步骤2.再再取取适适量量的的试样滴滴加加到到少少量量的的_(填填试剂序序号号)，溶溶液液的的颜色色变为_色色，则试样中中含含有有Fe2，此此反反应的的离子方程式离子方程式为：_。3向向5 mL 18 molL1的的硫硫酸酸中中加加入入足足量量铜铜片片并并加加热热使使其其充充分分反反应，下列说法正确的是应，下列说法正确的是()A有有0.09 mol的硫酸被还原的硫酸被还原B有有0.045 mol的硫酸被还原的硫酸被还原C充分反应后体系无硫酸剩余充分反应后体系无硫酸剩余D消耗的铜的
20、质量一定小于消耗的铜的质量一定小于2.88 g【答案【答案】D 误区警示误区警示SO2、Cl2使溶液退色原理的误区分析使溶液退色原理的误区分析考题实录考题实录(2011怀化质检怀化质检)下图装置可用于收集下图装置可用于收集SO2并验证其某些化学性质，下列并验证其某些化学性质，下列说法正确的是说法正确的是()选项选项试剂试剂现象现象结论结论A酸性酸性KMnO4溶液溶液溶液退色溶液退色SO2有氧化性有氧化性B品红溶液品红溶液溶液退色溶液退色SO2有漂白性有漂白性CNaOH溶液溶液无明显现象无明显现象SO2与与NaOH溶溶液不反应液不反应D紫色石蕊试液紫色石蕊试液溶液变红色后不溶液变红色后不退色退色
21、SO2有酸性、没有酸性、没有漂白性有漂白性常见错误分析常见错误分析1误认为误认为SO2能漂白酸碱指示剂，实际上能漂白酸碱指示剂，实际上SO2不能漂白酸碱指不能漂白酸碱指示剂，而氧化类漂白剂示剂，而氧化类漂白剂(如氯水、如氯水、Na2O2等等)能漂白酸碱指示能漂白酸碱指示剂。剂。2误认为误认为SO2和和Cl2的漂白原理是一样的，实际上二者差距很的漂白原理是一样的，实际上二者差距很大，大，SO2使品红溶液退色是因为使品红溶液退色是因为SO2具有漂白性，具有漂白性，SO2的漂的漂白性是暂时的，而氧化类漂白剂的漂白是永久的。白性是暂时的，而氧化类漂白剂的漂白是永久的。3SO2使滴有酚酞的使滴有酚酞的N
22、aOH溶液退色，是因为溶液退色，是因为SO2是酸性氧化是酸性氧化物；物；SO2使溴水、酸性使溴水、酸性KMnO4溶液退色，是利用溶液退色，是利用SO2的还的还原性。原性。题中错误分析题中错误分析错选错选A将将SO2的还原性分析为氧化性。的还原性分析为氧化性。错选错选C误将有无反应现象等同于是否发生了化学反应。误将有无反应现象等同于是否发生了化学反应。错选错选D误认为误认为SO2能漂白所有色物质。能漂白所有色物质。正确答案正确答案 选选B A选项中体现的是二氧化硫的还原性。选项中体现的是二氧化硫的还原性。C选项中能反应，但无明显现象。选项中能反应，但无明显现象。D选项中结论有酸性，但不能因此说没
23、有漂白性，因为二氧化硫漂白有选项中结论有酸性，但不能因此说没有漂白性，因为二氧化硫漂白有一定的选择性，不能漂白石蕊等。一定的选择性，不能漂白石蕊等。(5)除除去去干干燥燥CO2中中混混有有的的少少量量SO2，可可将将混混合合气气体体依依次次通通过过盛盛有有酸性酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶溶液、浓硫酸的洗气瓶(浙江高考浙江高考)(6)使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一(福建高考福建高考)(7)将将水水加加入入浓浓H2SO4中中得得到到稀稀H2SO4，置置镁镁片片于于其其中中探探讨讨Mg的的活活泼性泼性 (广东高考广东高考)【答案【答案】(1)(
24、2)(5)(6)2(2011海海南南高高考考)下下列列固固体体混混合合物物与与过量量的的稀稀H2SO4反反应，能能产生气泡并有沉淀生成的是生气泡并有沉淀生成的是()ANaHCO3和和Al(OH)3BBaCl2和和NaClCKClO3和和K2SO4 DNa2SO3和和BaCO3【解解析析】A项项NaHCO3和和Al(OH)3均均与与稀稀H2SO4反反应应，只只生生成成CO2气气体体，无无沉沉淀淀生生成成；B项项BaCl2与与稀稀H2SO4反反应应生生成成BaSO4沉沉淀淀，无无气气体体生生成成；C项项KClO3和和K2SO4与与稀稀H2SO4不不反反应应；D项项Na2SO3和和BaCO3与与稀稀
25、H2SO4反反应应，生生成成SO2和和CO2气气体体以以及及BaSO4沉淀。沉淀。【答案【答案】D3(2011上上海海高高考考)浓硫硫酸酸有有许多多重重要要的的性性质，在在与与含含有有水水分分的的蔗糖作用蔗糖作用过程中不能程中不能显示的性示的性质是是()A酸性酸性 B脱水性脱水性C强氧化性氧化性 D吸水性吸水性【解解析析】浓浓硫硫酸酸具具有有吸吸水水性性、脱脱水水性性和和强强氧氧化化性性。在在与与含含有水分的蔗糖作用过程中不会显示酸性。有水分的蔗糖作用过程中不会显示酸性。【答案【答案】A4(2011上上海海高高考考)下下列列溶溶液液中中通通入入SO2一一定定不不会会产生生沉沉淀淀的的是是()A
26、Ba(OH)2 BBa(NO3)2CNa2S DBaCl2【解解析析】 A生生成成BaSO3沉沉淀淀；SO2溶溶于于水水显显酸酸性性，被被Ba(NO3)2氧氧化化生生成成硫硫酸酸，进进而而生生成成BaSO4沉沉淀淀；SO2通通入入Na2S溶溶液中会生成单质液中会生成单质S沉淀。沉淀。【答案答案】D5(2011山山东东高高考考节节选选)要要清清洗洗附附着着在在试管管壁壁上上的的硫硫，可可用用的的试剂是是_。【答案【答案】CS2或或热的碱液的碱液高考题组二硫化合物的实验探究高考题组二硫化合物的实验探究6(2011山山东东高高考考节节选选)设设计计合合理理实实验验验验证证H2SO3酸酸性性强强于于H
27、2CO3(简简要要说说明明实实验验步步骤骤、现现象象和和结结论论)。仪仪器器自自选选，供供选选择择的的试试剂剂：SO2、CO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸馏水、饱和石灰水、酸性蒸馏水、饱和石灰水、酸性KMnO4溶液、品红溶液。溶液、品红溶液。【解解析析】利利用用较较强强酸酸制制备备较较弱弱酸酸原原理理，可可选选择择试试剂剂，并并且且要注意要注意SO2对对CO2检验的干扰。检验的干扰。【答答案案】方方案案一一：将将SO2气气体体依依次次通通过过NaHCO3(或或Na2CO3)溶溶液液、酸酸性性KMnO4溶溶液液、品品红红溶溶液液、澄澄清清石石灰灰水水。品品红红溶溶
28、液液不褪色、且澄清石灰水变浑浊，证明不褪色、且澄清石灰水变浑浊，证明H2SO3酸性强于酸性强于H2CO3。方方案案二二：将将CO2气气体体依依次次通通过过NaHSO3(或或Na2SO3)溶溶液液，品品红红溶液。品红溶液不褪色，证明溶液。品红溶液不褪色，证明H2SO3酸性强于酸性强于H2CO3。7(2011北京高考北京高考)甲、乙两同学甲、乙两同学为探究探究SO2与可溶性与可溶性钡的的强酸酸盐能否反能否反应生成白色生成白色BaSO3沉淀，用下沉淀，用下图所示装置所示装置进行行实验(夹持装置和持装置和A中加中加热装置已略，气密性已装置已略，气密性已检验)。实验操作和现象：实验操作和现象：操作操作现
29、象现象关闭弹簧夹，滴加一定量浓关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热硫酸，加热A中有白雾生成，铜片表面产生气泡中有白雾生成，铜片表面产生气泡B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀中有气泡冒出，产生大量白色沉淀C中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失并逐渐消失打开弹簧夹，通入打开弹簧夹，通入N2，停止，停止加热，一段时间后关闭加热，一段时间后关闭从从B、C中分别取少量白色沉中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸淀，加稀盐酸均未发现白色沉淀溶解均未发现白色沉淀溶解(1)A中反中反应的化学方程式是的化学方程式是_。(2)C中中白白色色沉沉淀淀是是_，该沉沉淀淀的的生生成成表表明
30、明SO2具具有有_性。性。(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是_。(4)分分析析B中中不不溶溶于于稀稀盐酸酸的的沉沉淀淀产生生的的原原因因，甲甲认为是是空空气气参参与反与反应，乙，乙认为是白是白雾参与反参与反应。为证实各自的各自的观点，在原点，在原实验基基础上：上：甲在原有操作之前增加一步操作，甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是操作是_；乙在乙在A、B间增加洗气瓶增加洗气瓶D，D中盛放的中盛放的试剂是是_。进行实验，进行实验，B中现象：中现象： 甲甲大量白色沉淀大量白色沉淀乙乙少量白色沉淀少量白色沉淀检检验验白白色色沉沉淀淀，发发现现均均不不溶溶于于稀稀盐盐酸酸。结结合合离离子子方方程程式式解解释释实实验现象异同的原因：验现象异同的原因：_。(5)合合并并(4)中中两两同同学学的的方方案案进进行行实实验验。B中中无无沉沉淀淀生生成成，而而C中中产产生白色沉淀，由此得出的结论是生白色沉淀，由此得出的结论是_。课时知能训练课时知能训练
