《三角形的特性（例2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三角形的特性（例2）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三角形的特性三角形一、引入新课一、引入新课 盖房盖房时，在窗框未安装好之前，木工，在窗框未安装好之前，木工师傅常常傅常常先在窗框上斜先在窗框上斜钉一根木条。一根木条。为什么要什么要这样做呢做呢? ?二、探究新知二、探究新知稳定、支撑定、支撑看看下看看下图中哪儿有三角形。中哪儿有三角形。想想它想想它们有什么作用。有什么作用。二、探究新知二、探究新知我我们来做一个来做一个实验。用。用3根木条根木条钉成一个成一个三角形。用手拉一拉，你三角形。用手拉一拉，你发现了什么？了什么？我我发现三角形不三角形不变形，形，具有具有稳定性定性。二、探究新知二、探究新知我我们再来做一个再来做一个实验。做。做4根两两根
2、两两长度相等的度相等的木条，把木条，把长度相等的两根作度相等的两根作为对边，钉成一个成一个长方形，然后用手捏住相方形，然后用手捏住相对的两个的两个对角，向相角，向相反方向拉反方向拉动。你。你发现了什么？了什么？我我发现长方形很方形很容易容易变形形。二、探究新知二、探究新知1. 盖房盖房时，在窗框未安装好之前，木工，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在傅常常先在 窗框上斜窗框上斜钉一根木条。一根木条。为什么要什么要这样做呢做呢? ?四四边形形状不形形状不稳定。斜定。斜钉一根木条后，就形成一根木条后，就形成了两个三角形，利用三了两个三角形，利用三角形的角形的稳定性可以定性可以预防防窗框窗框变形。形。三三、知识运用知识运用2. 举出生活中出生活中应用三角形用三角形稳定性的例子。定性的例子。三三、知识运用知识运用作作业：第第65页练习十五，第十五，第2题、第、第3题。四四、布置作业布置作业
