第2课时概率课堂导练ppt课件

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1、Page 1稳定提高定提高精典范例精典范例变式式练习第第2课时课时 概率概率第二十五章第二十五章 概率初步概率初步Page 2例1以下说法中,正确的选项是 A不能够事件发生的概率为0B随机事件发生的概率为C概率很小的事件不能够发生D投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次精典范例精典范例APage 31.对“某市明天下雨的概率是80%这句话,了解正确的选项是 A某市明天将有80%的时间下雨B某市明天将有80%的地域下雨C某市明天一定会下雨D某市明天下雨的能够性较大变式式练习DPage 4例2. 一枚质地均匀的骰子的6个面上分别刻有16的点数,抛掷这枚骰子1次,向上一面的点数是

2、4的概率是 精典范例精典范例Page 52.在10个外观一样的产品中,有2个不合格产品,现从中恣意抽取1个进展检测,抽到合格产品的概率是 变式式练习Page 6例3. 如图,转盘被等分成六个扇形,并在上面一次写上数字1、2、3、4、5、6;假设自在转动转盘,当它停顿转动时,求:1指针指向4的概率;精典范例精典范例指指针指向指向4的概率的概率为Page 72指针指向数字是奇数的概率;3指针指向数字不小于5的概率精典范例精典范例指指针指向数字是奇数的概率指向数字是奇数的概率为指指针指向数字不小于指向数字不小于5的概率的概率为Page 83.有7张卡片,分别写有17这7个数字,将它们反面朝上洗匀后,

3、恣意抽出一张1求抽到数字为偶数的概率;变式式练习解:解:11,2,3,4,5,6,7中,偶中,偶数数为2,4,6,抽到数字,抽到数字为偶数的概率偶数的概率为P偶数偶数=Page 92求抽到数字小于5的概率变式式练习21,2,3,4,5,6,7中,小于中,小于5的的数有数有1,2,3,4,抽到数字小于,抽到数字小于5的概率的概率为P数字小于数字小于5=Page 104.桌上倒扣着反面图案一样的15张扑克牌,其中9张黑桃、6张红桃,那么 A从中随机抽取1张,抽到黑桃的能够性更大B从中随机抽取1张,抽到黑桃和红桃的能够性一样大C从中随机抽取5张,必有2张红桃D从中随机抽取7张,能够都是红桃稳定提高定

4、提高APage 115.在单词“APPLE中随机选择一个字母,选择到的字母是“P的概率是 6.某校九年1班共有45位学生,其中男生有25人,现从中任选一位学生,选中女生的概率是 稳定提高定提高CPage 127.在不透明的袋子中装有2个红球和假设干个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,假设从袋子中随机摸出一个球是红球的概率是 ,那么黄球的个数为 个稳定提高定提高4Page 138.知一个口袋装有7个只需颜色不同、其他都一样的球,其中3个白球、4个黑球1求从中随机取出一个黑球的概率;稳定提高定提高从中随机取出一个黑球的概率从中随机取出一个黑球的概率Page 142假设往口袋中再放入x个黑球,且从口

5、袋中随机取出一个白球的概率 是,求x的值稳定提高定提高由由题意得意得 ,解得,解得x=5经检验,x=5为原方程的解,所以原方程的解,所以x的的值为5Page 159.一个口袋中装有4个白球、6个红球,这些球除颜色外完全一样,反复搅匀后随机摸出一球,发现是白球1假设将这个白球放回,再摸出一球,那么它是白球的概率是多少?稳定提高定提高P 摸到的球是白球摸到的球是白球 Page 162假设这个白球不放回,再摸出一球,那么它是白球的概率是多少稳定提高定提高P 摸到的球是白球摸到的球是白球 Page 17 10.掷一个质地均匀的骰子,察看向下的一面的点数,求以下事件的概率:1点数为2;稳定提高定提高P 点数点数为为2 =Page 182点数为奇数;3点数大于2且小于6稳定提高定提高P 点数点数为为奇数奇数 P 点数大于点数大于2且小于且小于6 Page 1911.在围棋盒中有x颗黑色棋子和y颗白色棋子,从盒中随机取出一个棋子,它是黑色棋子的概率是 1试写出y与x的函数解析式;稳定提高定提高由由题意,得意,得 ,解得,解得 那么那么y与与x的函数解析式是的函数解析式是Page 202假设往盒子中再放入10颗黑色棋子,那么获得黑色棋子的概率变为 ,求x与y的值 稳定提高定提高根据根据题意,得意,得 ,解得,解得 ,那么那么x的的值是是15,y的的值是是25Page 21谢谢!

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