动物细胞教学课件-2024--2025学年(2024)人教版生物七年级上册

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第三节动物细胞,第一单元 生物和细胞,第二章认识细胞,6,5,4,3,2,1,1.,写出植物细胞各部分的名称:,【知识回顾】,2.,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤,擦,滴,撕,展,盖,染,吸,(清水),(碘液),【知识回顾】,1,、擦,2,、,滴,3,、撕,4,、展,5,、盖,6,、,染,7,、,吸,(清水),学习目标,学会制作动物细胞临时装片。,认识动物细胞的基本结构。,区分动、植物细胞结构上的异同点。,实验:观察

2、人的口腔上皮细胞,阅读课本,P24,实验:制作人的口腔上皮细胞临时装片,尝试使用一个动词来概括每一步,并思考操作步骤的意义。,(,1,)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。,(,2,)认识人的口腔上皮细胞的基本结构。,目的要求:,一、观察动物细胞,实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片,擦,1,、用洁净的,纱布,把载玻片、盖玻片擦拭干净。,2,、在载玻片的中央滴一滴,。,生理盐水,实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片,滴,目的:维持细胞的正常形态,0.9%,的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等,它能保持细胞的正常状态,(,防止细胞变形,)。,若浓度过低,细胞吸水破裂,若浓度过高,细胞失水皱缩,实验

3、:制作人体口腔上皮细胞临时装片,刮,漱口目的:清除口腔内的食物残渣,3,、漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。,实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片,涂,4.,把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻轻涂抹几下。,目的:分散细胞,防止细胞重叠。,实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片,盖,目的:,避免出现气泡,5,、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。,实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片,染,目的:使细胞内部结构变得更加清楚。,6,、在盖玻片的一侧滴加,1-2,滴碘液。,实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片,吸,7.,用吸水纸在盖玻片的另一

4、侧吸引,使碘液浸润标本。,注意事项:,1,、实验前一定要漱口。,2,、刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。,3.,使用完毕后,转动转换器,把物镜偏到旁边,镜筒降到最低处,送回镜箱。,细胞膜,细胞质,细胞核,擦净载玻片和盖玻片,滴加,1,-,2,滴,生理盐水,用牙签刮取口腔内壁细胞,生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色(用碘液),擦,滴,刮,涂,盖,染,制作人口腔上皮细胞临时装片,吸,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,制作,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,与,人的口腔上皮细胞临时装片,的步骤有什么区别?,防止细胞重叠的方式不同,滴的液体不同,取材方式不同,洋葱,:,清水,口腔上皮,:,生理盐水,

5、洋葱:,撕,口腔上皮:,刮,洋葱:,展,口腔上皮:,涂,蛙皮肤上皮细胞,蛙的红细胞,蛙平滑肌细胞,肌肉细胞,神经细胞,二、动物细胞的基本结构,白细胞,骨细胞,血红细胞,神经细胞,肌肉细胞,口腔上皮细胞,动物细胞的形态,并不完全一样,但基本结构却是一样的。,二、动物细胞的基本结构,细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体,动物细胞结构图,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,保,护细胞内部结,构,;,控,制细胞内外物质的进,出,维,持细胞内部环境的相对稳,定。,细胞进行生命活动的场所,内,有,遗传物质,,具有贮存遗传信息的作用。,为生命活动提供,能量,动物细胞模式图,细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体,植物细胞模式

6、图,细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体,液 泡,细胞壁,叶绿体,动物细胞与植物细胞有什么,相同点,和,不同点,呢?,比较动植物细胞的结构,动物细胞,植物细胞,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,线粒体,液泡,无,有,有,有,有,有,有,有,无,无,有,有,有,有,动植物细胞结构的异同,相同点,:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,不同点:,植物细胞含细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有,模式图:一般动物细胞为圆形,植物细胞为多边形,细胞是构成生物体的基本单位。,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,1,、,鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有,(,),A,细胞壁,B,细胞核,C,叶绿体,D,液泡,A,例如:洋葱内表皮、根尖等细胞都没有叶绿体,巩固训练,2,、制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:,(),滴一滴生理盐水,染色,盖盖玻片,用凉开水漱口,取口腔上皮细胞并涂抹,A.B.,C.D.,C,巩固训练,

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