《内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学八年级物理上册《1.4 测量平均速度》课件 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学八年级物理上册《1.4 测量平均速度》课件 (新版)新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、测量平均速度测量平均速度复习与讨论复习与讨论2.2.如何在实验室测量一个小车的平均速度?如何在实验室测量一个小车的平均速度?需要测量哪些物理量?需要什么测量工具?需要测量哪些物理量?需要什么测量工具?S t刻度尺刻度尺 停表停表1.什么是平均速度? 在变速运动中,用总路程除以总时在变速运动中,用总路程除以总时间,得出的速度叫平均速度。间,得出的速度叫平均速度。实验:测量物体运动的平均速度实验:测量物体运动的平均速度实验原理:实验原理:实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺、木块、金属片实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺、木块、金属片实验装置组装:如下图实验装置组装:如下图注意:调整斜面呈较小的坡度
2、,使小车从注意:调整斜面呈较小的坡度,使小车从注意:调整斜面呈较小的坡度,使小车从注意:调整斜面呈较小的坡度,使小车从静静静静止止止止释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。实验步骤:课本第实验步骤:课本第2323页。页。S2思考:思考: 1.小车运动距离如何确定?小车运动距离如何确定? 2.测量过程中能否改变斜面的坡度测量过程中能否改变斜面的坡度实验步骤:实验步骤:注意:注意:1 1小车运动距离为车头到车头的距离。小车运动距离为车头到车头的距离。 2 2小车从斜面顶端要从静
3、止释放。小车从斜面顶端要从静止释放。 3 3测量过程中不要改变斜面的坡度。测量过程中不要改变斜面的坡度。S2实验记录表格实验记录表格:(记录结果要有单位):(记录结果要有单位)路路 程程运动时间运动时间平均速度平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=实验进行中实验进行中实验结论与分析:实验结论与分析:路程路程运动时间运动时间平均速度平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=1你的数据和其他同学相同吗?为什么?你的数据和其他同学相同吗?为什么?讨论:讨论:不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。2如何得出小车在整段路程中,后半段如何得出小车在整段路程
4、中,后半段的平均速度?的平均速度?根据公式:根据公式: 计算。计算。3实验中你还有什么发现或疑问?实验中你还有什么发现或疑问?扩展性实验扩展性实验扩展性实验扩展性实验尝试实验:尝试实验:1 1测量小车在斜面上运动的速度。测量小车在斜面上运动的速度。 2 2测量人行走的速度变化。测量人行走的速度变化。小资料:小资料: 由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中传播的距离较远,因而超声波经常用于距离质中传播的距离较远,因而超声波经常用于距离质中传播的距离较远,因而超声波经常用于距离质中传播的距离较远,因而超声波经常用于距离的测量,如测距仪和物位测量仪等都可以通过超的测量,如测距仪和物位测量仪等都可以通过超的测量,如测距仪和物位测量仪等都可以通过超的测量,如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。声波来实现。声波来实现。声波来实现。倒车雷达倒车雷达 超声测速仪超声测速仪小结:小结:如何测量物体的平均速度如何测量物体的平均速度如何分析实验数据如何分析实验数据尊重测量结果、客观分析尊重测量结果、客观分析1 12 23 3