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1、远远的街灯明了远远的街灯明了好像是闪着无数的明星好像是闪着无数的明星天上的明星现了天上的明星现了好像是点着无数的街灯好像是点着无数的街灯我想那缥缈的空中我想那缥缈的空中定然有美丽的街市定然有美丽的街市街市上陈列的一些物品街市上陈列的一些物品定然是世上没有的珍奇定然是世上没有的珍奇你看，那浅浅的天河你看，那浅浅的天河定然不甚宽广定然不甚宽广那隔着河的牛郎织女那隔着河的牛郎织女定能够骑着牛儿来往定能够骑着牛儿来往我想他们此刻我想他们此刻定然在天街闲游定然在天街闲游不信，请看那朵流星不信，请看那朵流星是他们提着灯笼在走是他们提着灯笼在走郭沫若先生郭沫若(18921978) 原名郭开贞，四川省乐山县人
2、，我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集女神、话剧屈原等。郭沫若故居时代背景 本诗写于1921年，当时五四运动的高潮已过，中国仍处于北洋军阀的黑暗统治之下，面对黑暗的半殖民地、半封建社会，作者举起了锋利的笔来抒发自己的情感，表达自己的愿望，虽然当时社会腥秽如血，冷酷如铁，黑暗如漆，可作者并不绝望。在这首诗中，作者想象了天上的美好环境，充满了对理想世界迫切的向往和执著的追求。远远的街灯明了远远的街灯明了好像是闪着无数的明星好像是闪着无数的明星天上的明星现了天上的明星现了好像是点着无数的街灯好像是点着无数的街灯我想那缥缈的空中我想那缥缈的空中定然有美丽的街市定然有美丽的街市街市上
3、陈列的一些物品街市上陈列的一些物品定然是世上没有的珍奇定然是世上没有的珍奇你看，那浅浅的天河你看，那浅浅的天河定然不甚宽广定然不甚宽广那隔着河的牛郎织女那隔着河的牛郎织女定能够骑着牛儿来往定能够骑着牛儿来往我想他们此刻我想他们此刻定然在天街闲游定然在天街闲游不信，请看那朵流星不信，请看那朵流星是他们提着灯笼在走是他们提着灯笼在走 看下面两组句子有什么不同，明看下面两组句子有什么不同，明确什么是想象、联想。确什么是想象、联想。 他的眼睛像葡萄 他胖的像小肥猪 他那晶莹透明的眼睛像熟 透了的葡萄 他身子滚圆滚圆的像小肥猪 分析第一小节分析第一小节 远远的街灯明了，远远的街灯明了， 好像是闪着无数好
4、像是闪着无数 的明星。的明星。 天上明星现了，天上明星现了， 好你无数的街灯。好你无数的街灯。 思考：思考： 1、这一小节他用什么修辞？在现实生活中哪些是实际存在的，哪些、这一小节他用什么修辞？在现实生活中哪些是实际存在的，哪些是由本体想到的？是由本体想到的？ 2、“远远的街灯明了远远的街灯明了” 暗示着什么？暗示着什么？ 3、作者面对黑夜，看到了什么？、作者面对黑夜，看到了什么？ 4、这两句诗写了两种不同的景，从全诗看哪一句是主要的？为什么、这两句诗写了两种不同的景，从全诗看哪一句是主要的？为什么？ 5、作者与街市之间的用了什么词？、作者与街市之间的用了什么词？ 6、“街灯明像明星街灯明像明
5、星”比喻句中用了两个比喻句中用了两个“明明”字，这两个字，这两个“明明”字字有什么不同？有什么不同？ 分析第二小节分析第二小节 我想那缥缈的空中，我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品，街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。定然是世上没有的珍奇。思考：思考： 1、诗人是怎样由联想进入想象的？、诗人是怎样由联想进入想象的？ 2、把、把“我想那缥缈的空中我想那缥缈的空中”中的中的“我想我想”改为改为“在在”行不行行不行？为什么？为什么？ 3、既然是、既然是“我想我想”，那诗人想到了什么？，那诗人想到了什么？ 4、诗人又是如何描写它们的？、诗人又是如何
6、描写它们的？ 分析三、四小节分析三、四小节 你看，那浅浅的天河，你看，那浅浅的天河， 我想他们此刻，我想他们此刻， 定然是不甚宽广。定然是不甚宽广。 定然在天街闲游。定然在天街闲游。 那隔着河的牛郎织女，那隔着河的牛郎织女， 不信，请看那朵流星，不信，请看那朵流星， 定能够骑着牛儿来往。定能够骑着牛儿来往。 是他们提着灯笼在走。是他们提着灯笼在走。 思考：思考： 1、这两节诗中，诗人想到了谁？、这两节诗中，诗人想到了谁？ 2、诗中的牛郎、织女和传说中的牛郎织女有什么不同？作者为什、诗中的牛郎、织女和传说中的牛郎织女有什么不同？作者为什么要这样写？么要这样写？ 3、诗人这样的想象合理吗？他为什么要这样想象？、诗人这样的想象合理吗？他为什么要这样想象？ 4、第四节写了什么？、第四节写了什么？“闲游闲游”能否与上节中的能否与上节中的“来往来往”互换？互换？ 5、诗的后三节中连用五个、诗的后三节中连用五个定定字说明了什么？字说明了什么？本 课 小 结本诗通过由远远的街灯产生联想和想象描绘了天上的街市及美好的生活，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。再 见Good-byeGood-bye
